在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級習作評語精選-作文評語，歡迎大家分享。
三年級習作評語精選-作文評語1
1.語言活潑明快，富有情趣。
2.大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
3.結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
4.以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。
5.結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。
6.文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
7.結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
8.對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
9.文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
10.文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
11.結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
12.文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀愛讀，不忍釋手。
13.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
14.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
15.文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
三年級習作評語精選-作文評語2
1.結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
2.文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
3.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
4.切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
5.這篇文章充滿了激情，從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
6.事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
7.文章前後連貫，形成完整的形象。
8.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
9. 本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
10.文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
11.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
12.文章能過清新有趣的語言，描寫了…的'事。字裡行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失為一篇佳作。
13.詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富更生動。
14.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
15.全文語言生動準確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
三年級習作評語精選-作文評語3
1.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
2.以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
3.敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
4.對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
5.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
6.文章邊敘事邊抒情。
7.充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻擬人等手法
8.小作者觀察仔細，敘述時井然有序
9.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
10.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
11.文章想象合情合理，
12.通過生動形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。
13.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
14.細節描寫頗具匠心。極富功底。
15.對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
16.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
17.，語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，
18.事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
19.文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
20.文章將…寫得細緻入微