淺析計算機機房管理與維護

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學校在建設計算機機房的時候,有時會在學生機上裝有光碟機或開通USB介面,這給學生上機,安裝計算機軟體等方面帶來了很大的方便,只是也給機房的管理帶來了一定的困難。下面是本站小編為您蒐集整理的淺析計算機機房管理與維護論文,希望能對您有所幫助。

淺析計算機機房管理與維護

摘要:高校公共基礎實驗室即機房,都配置了大量的計算機,要取得實驗課良好的教學效果,機房必須提供一個執行完好的計算機平臺,這樣計算機的維護工作也就成了實驗教學的重要環節。機房上千臺的計算機維護,與平時我們個人計算機的維護相比較,採用的方式、方法、技巧等等顯然是不一樣的,文章從機房計算機維護工作切入,對計算機軟體系統容易出現的問題進行了分析和探討,並闡述了行之有效的維護方式的控制方法。

關鍵詞:機房;計算機維護;計算機控制;軟體保護

1機房管理的意義和內容:

機房管理牽涉面廣、技術難度大、事務雜、工作量大、系統性不強,從廣義上說,硬體裝置的配置、維護及故障檢修、機房內部區域網和系統的建設、用電的安全保障、機房環境等都屬於機房管理的內容。因此,機房管理是一個完整的系統工程。機房幾乎擔任了學校全部的計算機課程的上機實踐及等級考試等工作,同時也是學生在網上選課、瞭解學校新聞、收發郵件、檢視通知、成績等資訊的重要場所。因此,機房管理是否完善直接影響到學生多門課程的學習效果,在一定程度上反映了學校給學生提供的資訊環境狀況和學校的資訊化程度,其重要性是不可忽視的。高校的建設日趨資訊化,機房管理是高校管理工作中非常重要的一環。

2計算機維護方法:

機房計算機的故障主要體現在硬體故障及軟體故障上,硬體故障很簡單,一旦發現某些計算機出現區域性或整體硬體問題,及時關閉該計算機的電源及轉移相關控制裝置(例如滑鼠和鍵盤),不讓學生對其進一步操作,並對其計算機及時進行報修或更換裝置。

而機房計算機軟體系統更容易頻繁出現問題,一般都是因為兩種情形:一是部分學生喜歡在計算機上做一些嘗試性的操作,如:改動登錄檔,刪除系統檔案,安裝遊戲程式等。二是計算機系統突然就崩潰了。而對這種狀況,除了加強實驗實的.管理,儘量減少人為的計算機軟體系統損壞,在計算機維護工作中,主要是要做好以下幾方面的工作,保證機房計算機的正常執行。

2.1遮蔽計算機上的光碟機和USB介面

學校在建設計算機機房的時候,有時會在學生機上裝有光碟機或開通USB介面,這給學生上機,安裝計算機軟體等方面帶來了很大的方便,只是也給機房的管理帶來了一定的困難。主要是有一些學生會在沒有允許的情況下, 私自將一些光碟和U盤,主要裡面裝載有音樂和遊戲,帶進機房裝到機器中,有時甚至有將盜版光碟中的病毒帶入機房,並且使其大面積流行起來,對於以後的計算機維護造成了很大的困難。

學生機的光碟機本來是可以不用裝的,因為學生機上的軟體完全可以通過教師機進行共享安裝,在學生機上安裝光碟機是沒有多大必要的。對於這個問題,一般都是直接在計算機CMOS中將光碟機取消,然後將CMOS加上管理號密碼,在需要的時候可以再將光碟機新增上。而對於USB介面,也可以用CMOS對其進行遮蔽,但副作用也非常明顯,因為在遮蔽USB介面之後,不但快閃記憶體盤之類的移動儲存裝置不能用,而且連USB介面的外設,例如USB 滑鼠、鍵盤、印表機等都將無法使用,很不方便。所以,我們可以利用登錄檔,直接將USB介面遮蔽,在需要使用的時候再將其恢復就可以了。方法如下:

【修改登錄檔停用USB驅動

在“開始”/“執行”中輸入“Regedit”,按回車即可開啟登錄檔編輯器,找到“HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControl

SetServicesUsbStor”主鍵,雙擊名為“Start”的DWORD值,將“數值資料”改為4。

注意右邊的“基數”預設為“十六進位制”,該設定切勿更改,單擊“確定”即可修改完成。

現在試試看,插上閃盤,閃盤的工作指示燈不亮,而系統也沒有任何反應,這證明我們的修改成功了。為了防止非法使用者用同樣的方法解鎖,最好把程式改名或者直接刪除。

小提示:“Start”值是一個控制USB儲存裝置驅動程式工作狀態的開關,可設為以下三種值,設為2時表示自動,設為3時表示手動(這是預設設定),設為4則為停用。】

2.2將學生機網上鄰設定成只能訪問教師機,而不能互相訪問。

雖然將計算機上的光碟機和USB介面給遮蔽了,但是這種方法只能是對一些學生有用,還有部分學生能將其解密,還會將一些軟體、遊戲、甚至是病毒帶進來的,並且可能會在網路上進行傳播。

出現這種情況,可以將學生機網路上的芳鄰屬性中的“Microsoft網路上的檔案與列印共享”去掉,這樣學生機之間就看不到了,也就不能互相的訪問了,但學生機依然可以看教師機,這樣在教師給學生布置練習素材時,學生還是能通過共享的方式看到和使用,這樣即使有的學生將光碟和U盤帶入機房中使用,但也無法大面積的傳播。

2.3充分了解並使用好“硬碟保護卡系統”。

硬碟保護卡系統,是針對高校計算機房的使用情況,在教學排課、單機保護、網路同傳、遠端控制管理,防護病毒侵入等方面,採用軟硬體相結合的架構,從整體上解決了計算機維護的問題。