0引言
畢業論文是二本院校學生畢業前夕必須完成的最後一 個教學環節，也是對所學專業理論和實踐知識的一次重要檢 驗經過畢業論文寫作訓練，可以大大地提高本科生提出問 題、分析問題和解決問題的能力，也進一步增強其綜合運用 專業知識的技能但面對目前二本院校市場行銷專業畢業論 文總體水平還不高的現狀.對畢業論文教學環節進行改革和 探索已成為當務之急,:，
1二本院校市場行銷專業畢業論文環節的現狀 和存在問題
為了解二本院校市場行銷專業畢業論文寫作的現狀，筆 者對池州學院升本以來的市場行銷本科專業(2013屆、2014 屆和2015屆)隨機抽取了 150份畢業論文，對其選題、框架、 內容和創新點進行分析，並對相關的畢業論文指導老師、學 生和教學管理者進行訪談，發現市場行銷專業畢業論文寫作 總體質量不高，並且其管理制度也亟待完善,:，
1.1學生不夠重視畢業論文環節
通過對150名相關學生調查顯示，98名同學(佔65.3% ) 認為寫畢業論文目的就是為了能夠順利拿到畢業證和學位 證，按期畢業僅有32名同學(佔21.3%)認為寫畢業論文 是為了綜合運用專業理論和實踐知識來分析問題和解決問 題，以進一步提高大學生的科學研究的能力，這些同學可能 選擇繼續讀研或出國留學等方式來學習剩下的20名同學 (佔13.3% )沒有明確的目標，只知道按照學校的要求來應付 任務。
1.2外文翻譯質量不高
雖然市場行銷專業很多學生在臨近畢業前夕差不多英 語水平達上四級或六級.但在論文寫作過程中.由於其平時 對市場行銷的專業術語接觸得不多，常常會出現語句不通或 用詞不當方面錯誤有的同學在翻譯英文摘要過程中，直接 使用網路上的翻譯軟體，然後進行復制和貼上，這樣的翻譯 結果可想而知,:，
1.3部分學生的寫作水平偏低
很多二本院校在市場行銷專業人才培養方案中並沒有 安排寫作方面的課程，而是特別重視市場行銷專業理論知 識學習和專業技能培養，使得很多大學生缺乏寫作技能的訓 練在大學本科四年期間將更多的時間和精力投人到很多 考證方面，如考會計證、營銷師證、國際貿易單證、英語四六 級證、計算機國家二級和省二級證等據近三年統計，池州 學院市場行銷專業在大學四年取得相關證書的學生大約120多人，為了畢業後工作的需要在做準備。因此，就會出現很 多大學生平時輕視寫作能力的訓練，從而導致在寫畢業論文 時力不從心，在論文的選題、內容設計、創新點等方面體現 不到新意並且市場行銷本科專業畢業論文要求50%左右 的是專案設計和調研型別的論文，很多同學缺乏實際調研的' 時間和能力，沒有一手資料，就更難以寫出切合市場或者企 業實際內容.無法找出現實中存在的問題.也難以提出正確 的解決辦法和應對策略個別同學因寫作水平很低而導致畢 業論文達不到學校論文“合格”的基本條件，無法順利拿到 本科畢業證書,:，
1.4指導和答辯過程不容樂觀
畢業論文指導老師在指導學生論文相關資訊淺談基於藝術專業學生特點的文獻檢索教學策略溫州人精神對經濟困難大學生勵志教育的啟示試析價值多元化背景下學生價值觀的引導試析價值多元化背景下學生價值觀的引導大學生學習動機與社會責任心的相關研究試論提高中學生語文閱讀能力的創新路徑試論大學生體育權利之實現途徑研究試論中學生物課堂藝術性教學語言中國小生閱讀狀況實證調查的分析為學生語文能力的終身發展奠基過程中一定要細心 和足夠的耐心。一般在第7學期，學校確定指導教師後， 論文選題、擬提綱和撰稿環節就隨之確定下來，但很多二本 院校學生主動聯絡老師的少，而老師聯絡學生的現象較多 很多學生在畢業前夕以實習或找工作為由，經常沒時間認 真寫和修改論文，指導老師常以QQ、郵件或電話形式聯絡 學生.催促學生寫論文或及時修改論文.很少進行面對面指 導，導致一些學生和老師難以嚴格執行學校規定的論文管理 辦法，只是敷衍了事，結果導致論文指導質量不是很高。
2市場行銷專業畢業論文改革路徑
2.1加強論文指導和管理
學校從上層教學管理者到基層指導老師都要從選題、 提綱確定、開題、任務書下達、初稿修改、實施進度、答辯評 審、總結歸檔等各環節工作引起足夠重視。從學校到二級學 院成立各級領導班子，形成班子負責制，召集全體指導教師 動員大會，使每位教師都從思想上高度重視論文指導環節 指導教師再將畢業論文的管理辦法和指導方式傳達到每位 同學，使每位畢業生都弄清楚畢業論文的進度安排、修改程 序、紀律要求、評分和答辯標準。學生的論文成績評定是由 指導教師和答辯教師共同給定的成績組成，必須嚴格按照學 校成績評定等級標準進行考核，不得毫無原則的給學生“開 綠燈%
2.2適當提前畢業論文指導時間
為避免學生就業和畢業論文寫作時間上的衝突，可以將 畢業論文任務下發時間調整到第6學期末或第7學期初，這 樣學生和指導教師之間就有更多的時間來面對面地溝通論 文，學生也可以更安心地利用在校期間來查閱和收集資料 在第7或第8學期，針對調研性質的論文，學生可以帶著題 目進行實地調研和參加實習.這樣對學生來講是一舉兩得的事情，不至於前面提到的學生實習時顧不上寫論文了所以 說，適當提前畢業論文的指導時間，將畢業論文任務早佈置 下去，對於畢業生和指導老師雙方都有利，讓他們在心理上 早做準備，這樣更容易出高質量的文章,:，
2.3提高學生的寫作水平和翻譯能力
有意識地培養學生的寫作水平和翻譯能力，利於提高市 場營銷專業學生的科研水平首先，全體專業老師要有意識 地從日常教學工作中按照畢業論文的要求，讓學生從作業、 調研報告、策劃書等方面加強訓練，教學生思考論文的選 題、學術論文相關資訊學術語言文言化的復古傾向--一個值得關注的語言科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式淺析“教學學術”視角下大學教師教學責任意識剖析傳播學術中的“歐洲中心主義”——亞洲中從Ontology的譯名之爭看哲學術語的翻譯原則試論新聞學學術規範研究的依據與路徑論析大學教師教學與科研的學術責任中學的學術:一個亟待關注的話題試論學術嬗變中的教育創新環境法學的學術特色與貢獻的寫作正規化等，也可將往年的優秀畢業論文的 選題、創新點方面告知學生，讓他們提前學習，這樣對培養 學生寫作的基本素養絕對大有利處。其次，翻譯能力的提高 也很重要，讓學生學會如何查詢外文文獻，恰到好處地引用 外文文獻，對市場行銷某一領域的先進思想和理念就會更容易查詢和發現。學校應該就相關領域進行專業外語或進行雙 語教學，從讀、說、聽、寫等方面人手，不斷提高學生專業外 語的翻譯能力和應用水平,:，
綜上所述，畢業論文的寫作過程，是一個對專業知識運 用和技能發展、提升的過程，是一個長期訓練的過程，更是 一個綜合能力培養的過程尤其在市場行銷專業教學中. 畢業論文的寫作僅有市場行銷專業理論知識的支撐是不夠的，還需要大量的語言組織、專業表達、邏輯思維、實踐案例 運用訓練等多方面能力的結合因此，應該不斷改革和探索 市場行銷專業畢業論文教學環節，提升學生的畢業論文質 量，提高畢業生的綜合素質和能力。
作者簡介：雷紅霞(197S-),女，安徽貴池人，池州學院商學院講師，河海大學商學院博士研究生，主要研究方向為市場行銷、技術刨新與知識管理。