一、活動目標和意義
1、認識目標：通過主題班會讓學生進一步瞭解環境與人類的密切關係，增強保護自然環境的意識。
2、實踐目標：讓學生通過實地參觀、考察、現場辯論、採訪等形式，培養強烈的責任感，明確保護環境應"從我做起，從現在做起"。
二、手段和方法：利用投影、播放影碟、說唱等形式讓學生從中得到直觀印象，進一步增強"環保"憂患意識，進而明確自己的責任和義務。
三、活動準備：全班分成四個小組分別負責①拍攝收集有關環境受汙染的圖片；②到圖書館和網上瀏覽相關資料；③採訪環保局和一些工廠有關人員；④負責文字編排和活動程式設計。
四、活動具體過程和效果：
主持人甲：躺在綠草如茵的草地上，伴著悠悠的白雲，望著無際的藍天做著青春的美夢，是我們這些學生最愜意的事了，更是我們這些高中即將畢業的莘莘學子的一種悠閒的追求。
主持人乙：是呀！平時看到電視畫面中那茂密的森林，那清澈如鏡的小溪，那蔚藍的天空，我們常常驚歎大自然太可愛了，太美了！可惜現在常常看到的是滿街的灰塵和灰色的天空，撲鼻而來的是難忍的臭味。這讓我們的心也變灰了。
同學甲：對不起，讓我還是先打斷二位主持的感慨吧。"環保問題"是當今的熱門問題。雖說我們是高三學生，學習任務繁重，可是平時我們也很關注這個問題，還是聽聽同學們和看法吧。
同學乙：水與我們日常生活息息相關。下面先讓我談談"水汙染與健康"的話題。健康是生命第一要素，可目前水汙染已成為世界頭號殺手。工業廢水為水域的重要汙染源，具有量大、面廣、成分複雜、毒性大、不易淨化、難處理等特點。據1998年中國水資源公報資料顯示：這一年，全國廢水排放總量共59.3億噸，另外農業汙染和生活汙染也相當嚴重，我國有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質汙染嚴重，細菌汙染超過衛生標準的佔75%，受到有機物嚴重汙染的飲水人口約1.6億。從自來水的飲用標準看，我國尚處於較低水平，許多疾病例如癌症均與水汙染有關，而我國又是癌症發病率很高的國家，這不能不引起我們的反思。
同學丙：我來補充一條，水汙染除了嚴重威脅人類健康外，它也威脅著許多珍稀動物的生命。一些鯨豚類棲息地水域生態環境遭到嚴重破壞，鯨豚類動物的生存受到嚴重威脅，瀕危程度越來越高。據有關資料分析，目前長江白鰭豚現存量不足100頭，中國沿海的中華白海豚現存1000頭左右，長江江豚約1000-20xx頭。專家預言，如果不採取非常的保護措施，白鰭豚將有可能在20年後從長江乃至地球上永遠消失。（同時展示有關因生活環境受汙染而死亡的珍稀動物的圖片）
主持人：是呀，前面的同學都為我們介紹了有關環境惡化的嚴峻情況，這一組組確鑿的資料，一個個生動的例子，足以讓我們震撼，下面靖大家看一組實物資料。
（投影我縣清印溪和一些水庫汙染的圖片和一些工廠投放有毒水質和廢氣的圖片）
主持人：看完了這些實物內容，我想同學們一定的一番深思，作為有志青年，該怎樣盡我們的義務和責任，為環保奉獻自己的一份力量呢？。古人云："天下興亡，匹夫有責。"我們要說："祖國美麗，你我職責。"下面請大家?"責任與環保"的話題展開討論。
（大家熱烈討論）
同學丁：要真正的愛護自然，保護自然，我覺得生態立法迫在眉睫。現在雖然有《農業法》《草原法》《水土保護法》，但解決不了根本問題，它們都有交錯，但涉及不深，沒有一個獨立的執法主體。治標還得治本，管理必須採取責任制。要具體落實到單位和個人。同時要把環境保護和治理和業績考核掛鉤起來，就像我們班的'值日生一樣。（全班大笑，掌聲！）
同學戊：我覺得應該加大罰款力。新加坡的環境之所以是一流的，跟它的重罰制有關。重罰從實踐上證明了可以有效地制破壞生態平衡的現象。現在工業汙染嚴重，是因為我們沒有重罰一些企業，讓它們被罰破了產。如果這樣就會引起全社會的高度重視。
同學已：我
不太贊同前位同學的意見。罰款雖然在表面上暫時制止了破壞環境的現象，但從根本上解決不了問題。關鍵還得靠宣傳，要進行廣泛的宣傳，把這種"人人自覺保護環境"的意識深深植入到每一個國民腦中。讓人人自覺地保護環境，愛護自然，這才是根本的。
同學午：我覺得空談不如行動有效。我們中學生應該做先行者，平時要爭當"環保的衛士"，在生活中養成不亂扔果皮、紙屑的好習慣。平時要愛護一草一木，從行為細節做起，養成良好的生活習慣，如果人人都這樣，環保意識就容易深入人心。
（熱烈掌聲，並紛紛提議具體的做法）
主持人：以上一些同學都談得很有道理，確實要樹立牢固的"環保意識"，方法措施要多樣化。我認為作為中學生更要把保護環境當作我們的責任和義務。"從我做起，從現在做起。"更何況據科學家研究發現，環境汙染等問題正損害全球數百萬人的智力發育呢。我想我們在座的誰也不願意我們自己或是我們的後代都成為"低智商者"吧。
主持人：我提議在我們班成立一個"保護校園優美環境的志願者組織"好不好？（大家紛紛鼓掌，表示贊同）讓我們每天利用課餘時間，志願去維護校園整潔、乾淨的環境。高爾基說過?"人類的生活就是創造，就是努力去戰勝僵死的物質的抵抗力，希望能掌握物質的一切祕密，並且迫使它的力量服從人的意志，為人的幸福服務。"保護我們生活的環境，淨化人類生活的空間，這就是人類的創造。我們要為這種創造感到自豪和幸福。
（眾人當場自由報名加入）
主持人：自然是美的，生活是美的，為了美好的明天，同學們，人人去做一個有責任感的人吧。讓我們永遠記住"保護環境，你我義務。"下面請大家共唱一首歌《我們共同擁有一個地球》。
（播放明媚旖旎的風光片，伴著旋律，大家引吭高歌！）
（主題班會在深情的歌聲中結束，螢幕定格口;保護環境，你我義務。從我做起，從現在做起"）