為了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
環境日主題
今年6月5日是第43個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”，旨在呼籲國際社會採取緊急行動，幫助小島嶼開發中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向汙染宣戰”，該主題旨在體現我們黨和國家對治理汙染緊迫性和艱鉅性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理汙染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
指導思想
堅持以黨的十八大為指導，深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、汙染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環境日即將到來之際，開展向汙染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關係人民生活，關乎民族未來。向汙染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向汙染宣戰的主攻方向，是深化大氣汙染防治，強化水汙染防治，抓好土壤汙染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物汙染防治力度，深化工業汙染防治。通過採取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區範圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。並希望藉助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排
1、前期準備
資料蒐集及整理：利用網際網路，蒐集準備環保知識競賽題，整理資訊，製作關於低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
列印工作：統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目；根據相應資料列印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，列印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買：根據所設定的現場問答賽獎項，購買相應獎品；購買糖果；購買環保購物袋。
2、貼標語：各站的公共衛生間張貼之前列印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱裡的環保知識題條，答中後即可現場領取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環保基本知識及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關於環保宣傳活動。
6、公益片製作：對活動全程記錄的視訊、照片等材料加以處理，製成公益片上傳至網路，擴大宣傳力度。
我們的環境將會更加美好。
活動策劃方案 篇2
作為大學生，我們身上盪漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會主義公德意識。作為一名青年志願者，我們更希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人帶去物質支援和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
一、活動主題
奉獻愛心，服務社會
二、活動目的
為了更好地豐富學生的課餘生活，大力弘揚雷鋒精神，進一步完善青年志願者協會服務社會的宗旨，有效動員和組織青年以志願服務方式參與社會服務型活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會，引導學生深入社會、瞭解基層，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，營造社會文明新風尚，推動志願服務事業的發展，同時希望有更多的同學加入到志願者行列中來，特舉辦為ＣＣ社群老人奉獻愛心義診、開展老年人心靈的溝通、與及爭做環保衛士等的一系列的志願者活動。
三、活動時間
20xx年3月28日
四、活動地點
CC社群
五、參與人員
南昌大學撫州醫學分院青年志願者協會、東華理工青年志願者協會，全體青年志願者協會成員
六、主辦單位
南昌大學撫州醫學分院青年志願者協會
七、承辦單位
南昌大學撫州醫學分院青年志願者協會、東華理工青年志願者協會
八、活動意義
1、對社會而言，志願活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。 志願者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種愛心和文明從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流;二是有助於建立和諧社會。 志願工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧;三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作 正是鼓勵越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。
2、對志願者個人而言，志願活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志願者通過參與志願工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志願者利用閒餘時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志願者在參與志願工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
3、對服務物件而言，志願活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務。 志願者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務物件受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志願者服務，能有效地 幫助服務物件擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務物件減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。
九、活動形式
活動以集體形式進行
十、活動安排
(一)、活動前期由南昌大學撫州醫學分院青年志願者會長章思捷聯絡東華理工青年志願者協會會長，共同探討此次活動的具體安排以及應注意的事項，以便順利進行此次活動。
(二)、活動當天由各高校青年志願者協會會長帶領好自己協會的成員參加此次活動。
(三)、南昌大學撫州醫學分院青年志願者協會將主要負責為721礦老人愛心義診、加強與老年人之間的心靈溝通以及預防宣傳一些醫療方面的知識。
(四)、東華理工青年志願者協會主要負責做好社群的環保工作以及宣傳做好市區的環保衛生知識宣傳工作。
十一、活動注意事項
1、明確活動的具體時間、 地點及路線。由於涉及出行，出發前由會長作動員，鼓勵志願者積極性的同時，也要強調安全問題，把安全放在第一位。
2、活動前相關人員及活動所需要的器材加以落實。同時注意與共同參與此次活動方聯絡。
3、負責攝影的同學仔細收集每次活動中優秀照片的素材，活動結束後由相關負責人做好個人對此次活動的思想感悟的檔案整理工作，以便於展示出我們的風采。
青年志願者文化節是學院青年志願者協會為了紀念每年12月5日國際青年志願者日而開展的一個全院志願者的活動。文化節是青年志願者協會的一個品牌活動，協會利用自身優勢著力將文化節建設成為一個志願者活動文化平臺。今年文化節以一個平臺，兩個中心點為指導，認真落實去做。(注：一個平臺：青年志願者文化節;兩個中心點：文化節活動和志願者服務月活動)
這一屆文化節的亮點有幾個：
1、為了更好的突出自身優勢和特色，在歷屆文化節的基礎上，開展志願者服務月活動。文化節活動在學院內，志願者服務月活動在學院外，兩個活動互補並互相發展，並驅並進。
2、打造一個文化長廊，除了展覽這一屆文化節的活動內容和展出這幾年青協的各式活動，同時也為贊助商提供一個宣傳平臺。
3、青協博愛文藝團節目的上演，這支隊伍的前身是青協合唱隊，有著比較好的基礎，自去年成立後，積極參加校內校外各種活動，繼續發揮其應有的作用。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題：萬聖節童歡化妝晚會
二、活動安排
·活動名稱：美林湖大酒店萬聖節童歡化妝晚會。
·活動時間：xxxx年10月30日16：00———20：00
·活動地點：A美林湖大酒店西餐廳內。
16：00—18：30：B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。
C美林湖之夜活動場地
注：地點需經會議討論才能決定
18：30—20：00：美林湖社群及碧桂園社群內。
·活動意義：宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校。
·主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。
·承辦單位：美林湖國際學校。
·協辦單位：美林湖物業公司，碧桂園物業公司。
三、活動推廣宣傳
（一）活動目標人群
學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭。
業主家庭：美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭。
商會家庭：美商會及西班牙商會家庭。
員工家庭：美林基業員工家庭。
其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。
目標參與家庭數：50，最大參與家庭數：60最少參與家庭數：30。
（二）活動推廣宣傳
部門宣傳推廣方式
營銷簡訊群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。
營銷中心現場推廣
集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。
簡訊平臺推廣——針對公司內部員工。
物業公司簡訊平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。
酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。
國際學校網路推廣—學校網站，南航網站，各樓盤業主論壇推廣。
傳單派發—在各業主樓盤，皮革城進行傳單派發及海報張貼。
電話邀請—電話邀請父親節活動家庭，夏令營及興趣班家庭，學校來訪登記家庭。
商會聯絡—與美商會及西班牙商會聯絡邀約商會家庭。
四、活動流程
地點A美林湖大酒店西餐廳內：
時間節點活動內容
16：00—16：20各家庭自駕前往活動，簽到，臉部彩繪。
16：20—16：50去生態園挖南瓜。
16：50—17：30做南瓜燈。
17：30—17：45主持人現場互動，PPT介紹學校及活動。
17：45—18：45自助晚餐（在西餐廳內舉辦則播放萬聖節動畫片）。
18：45—19：00換裝打扮，大堂集中，準備出發。
19：00—20：00於美林湖社群、碧桂園假日半島社群中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行佈置，並安排人員裝扮成妖怪守候。
20：00活動結束，統一回酒店返家。
地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁：
時間節點活動內容。
16：00—16：30各家庭自駕前往活動，簽到。
16：00—17：30泡溫泉，打怪獸小遊戲，咬蘋果小遊戲，做南瓜燈。
17：30—18：30自助晚餐。
18：30—19：00臉部彩繪，換裝打扮，拍照。
19：00大堂集中，出發。
19：00—20：00於美林湖社群、碧桂園假日半島社群中，小朋友登門要糖果。
分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行佈置，並安排人員裝扮成妖怪守候。
20：00活動結束，統一回到酒店返家。
地點C美林湖之夜活動場地：
時間節點活動內容
16：00—16：30各家庭自駕前往；簽到，臉部彩繪，化妝換裝，拍照。
16：30—18：00BBQ。
17：30—18：30分割槽遊戲。
區域一：打怪獸
區域二：咬蘋果
區域三：製作南瓜燈
區域四：比誰唱得好
18：30—20：00於美林湖社群、碧桂園假日半島社群中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，對trickortreat沿路進行佈置。
活動策劃方案 篇4
10月14日是第**屆“世界標準日”，主題是“****”。為增強全社會的標準化意識，有效貫徹落實《XX區推進標準化工作三年行動計劃(20xx-20xx年)》，服務地方經濟社會發展，我局將於10月8日-21日在全盟範圍內開展“世界標準日”宣傳週活動，並對宣傳活動進行安排部署。
一是舉辦“世界標準日”現場諮詢活動。10月14日，組織開展“世界標準日”現場諮詢活動，擴大標準化工作的社會影響，增強全社會的標準化意識，突出標準化工作對我盟經濟社會發展的重大意義。
二是積極參加《行動計劃》宣講活動。組織標準化工作人員積極參加自治區質監局標準化處組織的《XX區推進標準化工作三年行動計劃(20xx-20xx年)》專題解讀活動。
三是積極貫徹落實自治區標準化工作三年行動計劃。我局結合農牧、科技工作已向盟行署報送了《XX市推進標準化三年行動計劃(20xx-20xx)》，待盟行署以正式檔案下發至各旗區及盟行署各委、辦、局後，將結合我盟實際具體操作實施。重點在推動我盟沙產業發展以及科技、農牧等領域做好相關工作。
四是鼓勵中小企業採用國際標準。結合“標準營造公平競爭環境，標準構建統一市場規則”這一主題，積極向中小企業宣傳“採用國際標準”的作用，增強企業對採標工作的認識，鼓勵企業採用國際標準。
五是積極宣傳標準化示範試點成果。與標準化示範專案承擔單位聯合組織標準化示範試點成果宣傳活動，通過新聞媒體宣傳、展板展示等形式，對建立標準化示範試點的好的經驗做法進行推廣，充分發揮示範試點成果的輻射帶動作用，擴大標準化覆蓋面。
六是強化輿論宣傳，樹立全民標準化意識。通過局機關網站和主流新聞媒體面向全盟各機關、企事業單位廣泛宣傳本屆標準化日活動主題“標準營造公平競爭環境，標準構建統一市場規則”，在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語橫幅、宣傳畫，積極營造人人學標準、講標準、用標準的氛圍。
七是開展標準化專項執法檢查。以“世界標準日”為契機，就企業質量、安全、環境、服務等標準情況進行檢查，對存在的相關問題進行整治。
盟局要求各旗(區)質監局按照全盟20xx年“世界標準日”宣傳活動要求，結合自身實際制定工作方案，組織好本屆“世界標準日”宣傳週活動，活動結束後及時報送總結，確保工作實效。
活動策劃方案 篇5
活動構思：七夕情人節，中國流傳千年的愛情經典。隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流元素——復古。活動定位：七夕，中國自己的情人節。活動主題：七夕——中式傳統情人節，浪漫攜手。
活動物件：高素質、高收入未婚男女。
活動時間：七夕之夜。18:30--20:30
活動地點:：外灘風尚河西區永安道報名人數：男、女各50人，共100人。
活動可行性分析：略
實施方案：
1：人員要求專科以上學歷，薪金20003000元以上的男女情侶。
2：通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳，引起人們的認知度。
3：廣告設計需新穎，視覺感給人耳目一新建議用專業人士的構思，宣傳方面，體現本活動嚴肅認真的責任態度，提高本公司的信任感，展現與其它此型別活動的不同之處。
4：本活動側重物件為中、高層次人員，所以在活動方面，場景的佈局需淡雅、溫馨，體現高雅、品位、水準，現場主持人建議用專業人士所營造的氣氛輕鬆、愉快，同時能積極調動來賓的積極性，讓他們有充分的機會展示自己，增加其吸引力，達到參加本活動的初始目的。
5：辦公室人員負責應徵人員的報名事宜和資料的管理。
6：此活動為保證其資料的真實性，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位為主要載體。
7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應徵人員的隱私不洩露。
8：此活動所有人員的資格為後期活動的運作進行儲備。
9：活動結束後，由客服人員進行電話回訪，體現本公司的責任感與服務，對於應徵人員提出的相關問題進行收納，為週末晚餐計劃奠定安排基礎。
活動內容：
1：遊戲互動才藝表演可以是情節表演也可以是唱歌或是其它的才藝情節表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事自找拍擋。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。
2：百人穿針大賽自找拍擋，要求是在規定的時間內，哪對組合穿的針最多，誰就贏得最終的勝利。可以獲得現場大獎——一對鑽戒。此環節是根據古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結綵縷穿七孔針”。可以體見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。既然過的是中國傳統的情人節，就應該有中國傳統文化因素在內。此點可體見出中國女性的智、巧。
場地佈置：考慮到外灘風尚自身的場地環境，我們不做太多的花絮佈置，只在現場用綵帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾，利用燈光營造效果。
綵帶：用綵帶在天花板上結個花球，伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。
紙鶴：在花球的下面做兩個花環，掛紙鶴。
燈光：紙鶴花環中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗，需在用兩盞射燈用於舞臺效果。
鮮花：在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。蠟燭：每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。
活動所需裝置號碼牌設計成心型、電視、DVDVCD、話筒、音響、專門的情歌碟片、近期流行音樂、鐵絲、燈、摺紙、蠟燭、主持、工作人員、針線出於安全考慮最好能定做沒有針尾的，個較為大點，線相應粗點，線至少要用要三四種顏色編成，每對一米就夠了、紀念品活動宣傳刊登報紙廣告、海報。具體的媒介可選《每日新報》或是《假日100》。
宣傳的時間為一週左右。
宣傳語七夕，中國自己的情人節。為了忘卻的紀念用行動緬懷那不老的傳說。
活動策劃方案 篇6
一、活動背景：
幼兒的心所透視到的奧祕，往往是成人無法理解的，而故事中的“非真實世界”帶給幼兒的真實力量也是成人無法揣度的。故事似乎永遠是幼兒最喜歡聽、百聽不厭的，其作品中的情節性、人事物的關係、時空的轉換、場景的變化，具有較強的動態感、表演性
二、活動實錄
活動一：綜合活動《拔蘿蔔》活動目標：
1、通過遊戲，熟悉故事的內容、樂曲旋律。
2、掌握角色名稱並創編角色動作。
3、學習在遊戲中關心同伴，感受與同伴合作的快樂。
活動準備：
1、情境表演《拔蘿蔔》，各種表演用道具。
2、故事錄音《拔蘿蔔》。
活動過程：
1、欣賞情境表演《拔蘿蔔》，理解故事情境。
①欣賞大班幼兒師生表演：老公公種蘿蔔，蘿蔔長大了，老公公準備去拔蘿蔔……
②理解故事：
“老公公拔不動大蘿蔔，找誰幫忙？”
“老公公、老婆婆還是拔不動大蘿蔔，找誰幫忙啊？”
以下角色按以上方法類推。
“最後是誰把蘿蔔拔起來的呢？”（是大家一起用力拔起來的，人多力量大）。
2、熟悉角色並創編動作。
①創編老公公拔蘿蔔的動作，在老師的幫助下確定一種動作，集體練習。
②創編老婆婆跑來和老公公一起拔蘿蔔的動作，集體練習。
③以下角色依次創編不同的動作。
3、表演遊戲《拔蘿蔔》。
①完整欣賞音樂《拔蘿蔔》，讓幼兒熟悉樂曲旋律。
②嘗試表演歌曲，體會與同伴合作遊戲的快樂。
③再次欣賞歌曲《拔蘿蔔》。
④請一組幼兒在集體面前表演。
4、小結：幫助幼兒理解應該主動關心幫助同伴，共同體驗在遊戲中的合作的快樂。
活動點評：
１、《拔蘿蔔》是一個綜合活動，有富於情景的故事內容和音樂性，源於幼兒生活。選擇了活動中的“熱點話題”：誰來拔蘿蔔，設計了一次情感體驗活動，讓孩子走出了遇到困難束手無策的陰影，轉而積極的尋求幫助和關心幫助同伴。
２、在整個活動中教師巧妙地把孩子的興趣點與活動目標緊密結合起來，充分體現以幼兒為主體的觀念，營造寬鬆的氛圍，給孩子創設了自由交流、自主活動的機會。
３、教育必須面向未來，“學會關心”“學會合作”是未來人才培養的基本要求，面對新世紀，從小培養幼兒的合作意識、團結精神具有很強的現實意義。本節活動體現了這一點，因而具有深遠的教育意義。
活動二：綜合活動《有用的蘿蔔》
活動目標：
1.認識蘿蔔，在觀察、觸控的過程中發展各種感官，提升生活經驗。
2.觀看並參與蘿蔔的烹製活動，初步瞭解食物的製作過程。
3.品嚐蘿蔔，體驗參與勞動的快樂。
活動準備：
1.各種不同的蘿蔔若干。
2.碟、碗、勺人手一份。
3.“廚師”製作蘿蔔的錄象或照片。
活動過程：
1.出示各種蘿蔔，讓幼兒自由擺弄，提高學習興趣。
2.讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞，瞭解各種蘿蔔的名稱：有紅蘿蔔、白蘿蔔、胡蘿蔔，還有一點紅蘿蔔。
3.適時的提問：
（1）這是什麼？
（2）這是蘿蔔的什麼？
（3）它長得什麼樣？
（4）請你聞一聞有什麼味道？
（5）請你摸一摸有什麼感覺？
4.記錄並整理幼兒的語言，編成圖文對應的兒歌。
紅蘿蔔，圓圓的，
白蘿蔔，粗粗的，
胡蘿蔔，長長的，
一點紅蘿蔔，滑滑的，
嘗一嘗，不一樣，
有點甜（表情）
有點辣（表情）
有點苦（表情）
咯吱咯吱（咀嚼聲），都是脆脆的。
5.觀
看“廚師製作蘿蔔”的錄影。
6.幼兒自由講說，瞭解蘿蔔烹製的過程。
7.教師扮演廚師，和幼兒共同烹製蘿蔔，並幫助幼兒選擇“工作”。
A組：一起擺放桌椅、碗勺等。
B組：和“廚師”一起洗蘿蔔。
C組：觀看“廚師”烹製蘿蔔。
8.共同品嚐與分享用蘿蔔製作的食品，如：涼拌蘿蔔絲、紅燒蘿蔔、蘿蔔湯，並認識瞭解其他各種菜的名稱。
活動點評：
通過幼兒自己的探索、嘗試各種活動，使幼兒觀察能力、語言表達能力、動手操作能力等各個方面形成有機互動，幼兒的自信心增強了。
活動三：美術活動《大蘿蔔》
活動目標：
1、在葉子的基礎上，學習添畫圓形的蘿蔔。
2、鞏固塗色技能，提高塗色能力。
活動準備：
已有蘿蔔葉子的紙、蠟筆、勾線筆。
活動過程：
1、出示作業紙引起興趣。
孩子你們看這是什麼？（幼兒自由猜測）
2、教師講故事，範畫蘿蔔。
一天來了一隻小老鼠，他餓急了咬了這棵菜一口，這棵菜就腫了起來。
老師範畫。
你們看變成了什麼？
3、提出添畫、塗色要求。
（1）大葉子下面腫出大蘿蔔，小葉子下面腫出小蘿蔔
（2）按一個方向塗色，不能塗到外面來
4、幼兒繪畫教師指導。
（1）鼓勵孩子大膽添畫
（2）指導能力較強的孩子添畫背景
活動點評：
孩子對奇怪的事情有極強的好奇心，原有的蘿蔔葉子展開了孩子想像的翅膀，通過老師的示範添畫，突然把一個猜想的事物變成實實在在的東西，孩子們看到了一個熟悉的事物展現在自己的眼前時，欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然於孩子們的臉上，還有就是對老師的欽佩，更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子，讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的塗色練習，並持之以恆。
活動四：美術活動《小刺蝟》
活動目標：
1、能通過運用蘿蔔原材料及輔助素材，進行插接、印章畫的等藝術創造活動。
2、有主動關心老人的情感。
活動準備：
1、flash動畫欣賞《刺蝟婆婆的樹》
2、自制蘿蔔印章若干，紅、黃、藍、綠顏料水若干。
3、白蘿蔔若干、火柴棒若干。
活動過程：
1、欣賞flash動畫《刺蝟婆婆的樹》
（1）小朋友，你們想看動畫片嗎？我們來看看這個故事裡發生了什麼？
（2）師邊播放動畫邊講述故事。
（3）那棵會變的樹原來是誰呢？
小刺蝟變了哪些樹？
（4）再次欣賞flash動畫《刺蝟婆婆的樹》，鼓勵幼兒看畫面輕輕地講述。
活動策劃方案 篇7
迎新春教職工趣味為豐富教職工的業餘生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人蔘加活動
三、活動地點：學校操場
四、活動內容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：學校全體教職工
六、活動時間：2月2日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：王以賢童聖壽王慧後勤服務：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽籤決定)每個專案分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個專案得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則
1、奔騰列車(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向後抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成連結。(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持連結完整，以最後一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂託一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發訊號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂託好後，再行前移。如不在原處將球頂託好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最後一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝，時間相等名次並列。
5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數後，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數後，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。東城街道中心國小工會1月18日。
活動策劃方案 篇8
第一節：狼魔的傳說
相傳被諸神裝在寰經寶瓶裡埋在特格拉特山神祕的.山洞中的狼魔卡路達是一個神祕強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成和他一樣的狼魔。而狼魔的身上藏著一塊神奇的黑色寶石傳說是黑貓的眼睛，不僅可以知道以前的事情還可以預測未來，並隱藏著強大的魔法力量，很多人也在尋找這個黑貓的眼睛。並對它神奇的力量垂涎欲滴。
寰金寶瓶的詛咒要一千年以後才可以揭開，而狼魔卡路達出來時間越來越近了，在過幾天就是狼魔出現的日子，有人不以為然，有人卻非常驚惶。有人卻爭先恐後的尋找這個神祕的山洞。曾有個可怕的預言，據說狼魔克路達一旦出來，他要找到10000個美麗女人，要用這一萬個人的血來染紅埋葬他的特格拉特山，而唯一能解決他的就是找到諸神當時留下的霸者之劍！
第二節：活動目標
找出埋葬狼魔克路達的神祕洞口，找到霸者之劍，殺死狼魔保護一萬個女人奪得黑貓之眼。
第三節：活動目地
不僅有豐富的文化背景和玄妙緊張、扣人心絃的故事情節，而互動是整個背景元素的亮點。同時衍生的各種食品、飾物、酒水、遊戲，也使整個活動大大的提高了興奮歡樂的程度。讓熟悉的人更加放縱，讓陌生人不再陌生。
活動策劃方案 篇9
一、慰問敬老院活動主題：
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼籲更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標：
1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。
三、活動時間：
20X年X月X日
四、活動開展：
在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送溫暖。
活動前期準備：
1、團委會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統計所有參加活動的人，並交代注意事項(參與者務必準時集合不得遲到)。
3、由文體部聯絡活動節目的人員和主持人確定演出節目。
備註：1、中國敬老院網建議，各個部門準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，瞭解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容：
(1)全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
(2)演出開始(具體演出節目待定)，無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解。
(3)安排學生與老人的互動。
(4)獻上慰問品及自制小禮品。
(5)幫助老人打掃清潔衛生，晾晒被褥。
(6)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(7)全部活動結束後，活動參加者和老人告別，併合影留念，按原路返校，整個活動結束。
五、注意事項：
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。
備註：
1、團委會聯絡縣廣電局，加大宣傳力度。
2、準備物品：數碼相機、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學生會標誌、學生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經費400元。
活動策劃方案 篇10
A：尊敬的各位領導、各位家長
B：親愛的老師，小朋友們
合：大家下午好
A：時光從日曆上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：虎年悄然而去，兔年款款而來，
A:過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
B：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅
A：在這辭舊迎新之際，今天我們金太陽幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
B:首先請唐園長講話，大家掌聲歡迎。
A：園長的話語激勵著我們，新的一年裡要更加努力！過去的一年我們合作的很愉快，相信在唐園長的帶領下，xxxx年將是我們更精彩的一年。
B:下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
合：金太陽幼兒園xxxx年元旦文藝匯演現在開始
A：歡樂的時光總是這麼短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天，我們歡歌笑語
B:明天，我們暢想未來
A:最後，衷心祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。
B：各位來賓，小朋友們，幼兒園xxxx年元旦文藝匯演到此結束，
A：讓我們明年再會。
合：再見！