幼兒園2017年遊戲點亮快樂童年學前教育宣傳月活動方案

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幼兒園2017年遊戲點亮快樂童年學前教育宣傳月活動方案

【幼兒園2017年遊戲點亮快樂童年學前教育宣傳月活動方案一】

一、指導思想:

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,推進學前教育科學發展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支援幼兒自主遊戲、快樂遊戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利,影響幼兒身心健康的“國小化”“成人化”傾向。結合《教育部辦公廳關於開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知》的檔案精神,紅葉幼兒園研究決定開展學前教育宣傳月活動,並制定方案如下:

二、活動主題:

遊戲——點亮快樂童年

三、活動時間:

2017年5月20日——2017年6月20日

四、領導小組:

組 長:趙詠梅

副組長:雷珊

成 員:全體教師

五、實施步驟:

(一)動員階段:5月9日至5月17日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

(二)實施階段:5月20日至6月20日為宣傳實施階段,根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

(三)總結階段:6月23日至6月25日為活動總結階段。在本次活動結束後,將活動開展情況及時寫出書頁總結報告。

六、宣傳內容

深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及新頒佈的《幼兒園工作規程》,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,杜絕“國小化”傾向,精心組織,注重實施效果,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注,引導他們創設寬鬆自由的環境支援幼兒遊戲。

(一)廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式。

(二)結合活動主題“遊戲——點亮快樂童年”開展教師培訓,通過培訓學習促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1、組織全體教師繼續學習《指南》,開展《指南》背景下的各級各類研討活動,如:幼兒園教學課程遊戲化、幼兒園區域遊戲的組織與指導等。

2、開展骨幹教師“教學活動遊戲化”賽教活動,在互聽互評中有效更新教師的教育理念。

(三)轉變家長的教育觀念,幫助家長走出幼兒教育“國小化”的誤區。

1、加大宣傳力度,通過家園宣傳欄、展板、微信的.公眾號、條幅標語以及日常交流等形式,向家長宣傳幼兒教育“國小化”帶給孩子未來發展的危害。

2、開展家長講座,邀請專家來園為家長解讀孩子行為背後的密碼,進一步更新家長的育兒觀念。

3、幫助家長正確認識遊戲對幼兒發展的價值,進而認同幼兒園的教育觀念。

4、以廣泛形式向家長展示各種型別的遊戲活動,讓家長去觀察孩子在遊戲中的狀態,去了解孩子們在遊戲中學到了什麼,獲得了什麼,去體會老師們在為孩子游戲環境、製作遊戲材料、組織遊戲時所花費的心思,使家長們感受到:遊戲可以讓孩子獲得知識,並且在遊戲中得到了能力的提高。

5、讓家長參與孩子的遊戲,和孩子一起玩,一起體驗遊戲的快樂:讓他們一起承擔、共同完成相應的任務,進一步體會:遊戲中,孩子是在愉快地、主動地學習。

(四)以“遊戲——點亮快樂童年”為出發點,根據幼兒身心發展特點,遵循幼兒教育規律,結合多種教育理論,有聲有色地開展區域活動和傳統遊戲活動。

七、具體活動安排:

五月份:

1、制定學前教育宣傳月主題為“遊戲——點亮快樂童年”的活動方案

2、在幼兒園公眾平臺上進行學前教育宣傳活動

3、開展家長講座,更新家長的教育理念。

4、開展園本培訓《幼兒園教學課程遊戲化》,提高教師專業知識,杜絕“國小化”傾向

5、開展園內教師觀摩課,強調課程設定遊戲化,讓幼兒成為活動的主人。

六月份:

1、開展“我的節日我做主”六一藝術節系列活動

包括(大型環保時裝秀、親子時裝秀、跳蚤市場、“我是故事大王”總決賽),強調“我的節日我做主”,讓幼兒在快樂的遊戲中歡度六一,真正讓六一兒童節成為孩子們自己的節日。

2、定期在幼兒園公眾平臺、掌通家園、班級家長園地、微信群等向家長宣傳“遊戲——點亮快樂童年”知識

3、組織全園家長開放日活動,以遊戲為主題,教師們從晨間遊戲、集體活動、親子游戲、區域遊戲活動等多個方面進行精心設計安排,向家長宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值。

4、強化教師教學活動遊戲化的教學理念

5、開展教師讀書活動,閱讀“遊戲”的幼教書籍,並書寫閱讀心得。

6、對學前教育宣傳月活動進行總結

【幼兒園2017年遊戲點亮快樂童年學前教育宣傳月活動方案二】

為全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學保教理念,不斷提升幼兒園的保教水平,根據教育部《關於開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔2017〕5號)以及省教育廳《轉發教育部辦公廳關於開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知》(陝教基三辦〔2017〕1號)要求,市教育局結合實際,制定2017年全市學前教育宣傳月活動實施方案如下:

一、活動主題

遊戲——點亮快樂童年

二、活動時間

2017年5月20日至6月20日

三、活動目的

1.全面貫徹落實《指南》,樹立科學保教理念,規範園所管理,不斷提升保教水平,促進我市學前教育科學發展。

2.廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支援幼兒自主遊戲、快樂遊戲。

3.營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍。

四、宣傳內容

1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節目等,宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值。(公益宣傳資料電子版隨後下發)

2.規範管理篇:第一、二期學前教育三年行動計劃成果,骨幹體系建設成果,區縣發展學前教育經驗交流,幼兒園管理經驗等。

3.風采展示篇:名園(名師)風采展示。

4.學用《指南》篇:《指南》實驗推進、幼兒園區域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經驗、工作感悟等。

五、有關要求

1.高度重視。各區縣教科體局要結合區縣實際,研究制訂本區縣宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

2.突出內涵。各區縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經驗的園長、教師,充分宣傳幼兒遊戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注,引導他們創設寬鬆自由的環境支援幼兒遊戲。

3.廣泛宣傳。各區縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現場諮詢、區域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。