2014年學前教育宣傳月活動方案

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為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》,全面提高我園科學保教質量,根據《教育部辦公廳關於開展2014年全國學前教育宣傳月活動的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關於宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下:

2014年學前教育宣傳月活動方案

一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

2014年X月x日至x月x日。

三、宣傳內容

繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支援兒童健康成長的氛圍。

四、具體宣傳措施

(一)召開園級專家團隊成員會議,商討制定活動方案

以園級專家團隊成員為骨幹力量,通過教研會的形式學習國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領會各項要求的基礎上,分析我園現狀,制定園總體方案,然後各級部根據相應的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創新宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面,確保讓科學育兒知識進入千家萬戶。

(二)面向幼兒園教職工宣傳

1、繼續組織教師學習《指南》及組織相應的現場觀摩教研活動,促進教師在實踐中科學運用《指南》的能力

2、開展“《指南》引領我成長”主題徵文比賽活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗。

3、開展《指南》指導下的六一“繪本劇“專場演出活動

緊扣《指南》理念,引領教師不組織機械排練節目演出的方式,而是通過前期讀書節活動的基礎上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導演、自己選擇演出劇目、親子製作、師幼製作道具、服裝、小組合作製作演出海報、在小導演的組織下進行劇本排練方式,讓孩子們自己的節日自己做主,快樂開心的一步步走進節日,慶祝節日。

(三)面向家長的宣傳

1、各級部宣傳重點

(1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以製作《指南》家長指導手冊為重點,針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點,收集整理家庭教育經典案例和親子活動照片,製作《指南》家長指導手冊電子版,通過各班QQ群,部落格向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力,杜絕國小化傾向。

(2)中班級部以潘玉豔老師為組長,選取“活動區遊戲”中的.照片、文字等資料,以製作戶外宣傳海報為重點,對全園家長進行《指南》理念的宣傳

(3)小班級部以劉豔老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區遊戲為重點的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子.樹立正確的育兒觀。

2、引領家長開展“濃濃粽香情“端午節主動

根據《指南》的要求,制定端午節活動方案下發給家長,指導家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗節日習俗,感受節日的氣氛。

3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的遊戲活動

將教學樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文並茂的宣傳版面,將幼兒專注遊戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領家長關注遊戲對幼兒發展的重要作用。

4、舉行家長學用《指南》教育敘事徵文比賽活動

繼續落實《關於開展學用<指南>教育敘事徵文活動的通知》,組織家長學用《指南》教育敘事徵文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園裡的評選,選出的優秀敘事在園內展覽併發獎。

5、評選優秀家長育兒部落格

通過評選育兒部落格,將選出的優秀育兒部落格連結發到各班,讓家長引領家長,讓科學育兒的理念延伸到每一個家庭。

6、指導家長學習“《指南》解析每日一句微講座”活動

5月20日起,山東學前教育網製作的“學前教育專家《指南》講讀解析系列視訊“開始播講,各班做好宣傳發動工作,組織家長及時收看。

(四)面向社會的宣傳活動

通過部落格、報紙、手機等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,針對公眾關心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易於理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,淨化社會環境。

四、活動總結

6月23日舉行“各級部宣傳月活動總結交流會”,分享經驗做法,形成總結材料,於6月25日前再彙總材料,將電子稿報市托幼辦郵箱。