學前教育是我國國民教育體系的重要組成部分，具有明顯的公益性，其在促進幼兒身心全面發展、促進幼兒智力發展、養成良好的思想品德、建立基礎的審美情趣等方面起著非常重要的作用，同時也是當前縮小城鄉差距、實現教育平等和社會公平的必然選擇。 本內容由本站小編為大家帶來的2017學前教育宣傳月活動方案，歡迎大家借鑑!
【2017學前教育宣傳月活動方案一】
為深入貫徹落實崑山市教育局關於“2017年學前教育宣傳月活動方案”，將《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，推進學前教育科學發展，引導和幫助廣大家長理性把握教育尺度，科學陪伴孩子成長，從而進一步提升我園學前教育整體水平，按照省、市《關於開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求，結合本園實際，現制定如下實施方案：
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點
圍繞深入落實《指南》，結合我園學前教育發展現狀，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身發展需求等方面的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
四、內容與形式
1.做好宣傳工作 充分利用我園微信、學校網站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、三摺頁等傳統媒介，開設“宣傳月”專欄，向家長宣傳《指南》理念，分享學習優秀學前教育讀本，普及3-6歲兒童學習特點、學習目標、學育兒知識，指導家長的教養行為。
2.立足園本工作 (1)通過面談、家訪、家園聯絡小貼士等形式，以家長的實際問題為切入點，為家長答疑解惑，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長，提高科學育兒能力。(2)搭設平臺，聯絡專家學者和優秀教師，開展講座、諮詢、訪談、家長會等活動，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛，觸動和引發家長的深度思考。
3.做好專題活動 (1)幼兒園在宣傳的基礎上，開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題，宣傳《指南》精神，進行開放日活動，我們將面向全園家長、今年9月將入園的家長開放。(3)5月30日設想在花溪廣場，開展“給孩子適宜的愛”廣場諮詢活動。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
五、相關要求
1.制定計劃 我園根據本實施方案，結合本園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施，形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
2.發動宣傳 在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在花橋社會上的影響。我們將嚴格按照國家、省市政策進行宣傳，所宣傳的內容符合國家和省市規範辦園、科學保教的政策規定，遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動帶有國小化傾向，嚴禁宣傳內容違背學前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤導家長，嚴禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產品。
3.安全組織 我園將高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的.理解和支援，推動我鎮學前教育工作再上新臺階。
4.部署總結 宣傳月期間，我們將配合教育局的隨機抽查，做好宣傳月部署、實施、科學保教活動，提高家長的認同感。
六、實施步驟
(一)發動階段。5月20日-5月30日為宣傳發動階段，根據局方案、本園實際情況，制定宣傳月活動實施方案，廣泛進行宣傳發動。
(二)實施階段。6月1日-6月15日為宣傳實施階段，開展各項活動，抓好活動的落實。簡訊、照片等活動資訊、優秀家長征文將在我園網站釋出並及時報送至教育局。
(三)總結階段。6月15日-6月20日為活動總結階段。活動結束後，及時總結在6月25日前將活動方案、活動總結上報教育局基礎教育科。
【2017學前教育宣傳月活動方案二】
一、指導思想
以《3----6歲兒童學習與發展指南》為指導，以《山東省學前教育規定》為綱要，貫徹落實濰坊市教育局《關於做好2017年學前教育宣傳月有關工作的通知》的要求，現結合我街道實際，制定本方案。
二、活動主題 ：
給孩子適宜的愛
三、活動時間：
2017年5月20日至6月20日。
四、領導小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員： xxx
五、活動安排：
1、成立宣傳月領導小組，並制定了宣傳月活動實施方案，佈署落實學前教育宣傳月的活動安排。
2 、組織全體教職工會議，傳達市教育局《關於做好2017年學前教育宣傳月有關工作的通知》的檔案精神，進一步學習國家相關政策檔案，明確“給孩子適宜的愛”的宣傳月活動主題，幫助教職工瞭解宣傳月的內容、形式，組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。
3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式佈置製作宣傳欄。
4、通過簡訊、飛信、微信等網路平臺做好宣傳發動工作，通過致家長的一封信等方式向家長宣傳家庭教育的重要性，引導和幫助家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
5、召開幼兒園家長會，全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;組織全園家長開放半日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境，改變家長過度保護、過高期望等錯誤的教育觀，與家長一道樹立起正確的育兒觀。為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。
附：學前教育宣傳標語
1、給孩子適宜的愛
2、對孩子有種愛叫“放手”
3、傾聽孩子的心聲，陪伴孩子共同成長