關於方案策劃錦集9篇

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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編整理的方案策劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於方案策劃錦集9篇

方案策劃 篇1

春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的祕密。同時,為了在春遊活動中能鍛鍊幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春遊,

一、活動主題:《軍營裡的春色》。

二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。

三、活動地點:八四團野戰部隊

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營裡春天的特點,同時鍛鍊增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

【活動準備】

1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

2、幼兒準備:瞭解春遊的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備:設計相應的遊戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

(1)我們的旅行包裡應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行為方面),我們這次春遊的目的是什麼?到了地點後可以組織什麼樣的活動?

8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小遊戲,以免幼兒過於喧譁。

(二)活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧譁,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的佇列意識,沿途觀賞軍營裡的春色

3、和解放軍叔叔一起遊戲:

遊戲一《春天的悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到的話說給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

遊戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始的訊號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春遊咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次遊戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)活動後

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

方案策劃 篇2

一、網站宗旨免費為湖南空調行業提供專業服務。

二、網站主題:空調及空調配件的介紹與銷售。(採用團購路線)

 三、網站內容:

1、導航欄:

(1)以地州市為單位分三個入口進入網站,建站的初期以長沙、株州、湘潭為主。(地區:湘南、湘北、湘中),內容連結到其它各個方面

(2)以空調裝置提供商為單位(廠家):內容涉及到企業網站連結,企業介紹、主要產品介紹、主要業績及其它可以由廠家自己設定可填項

(3)以空調銷售商為單位(經銷商):名稱、地址、電話、經營品牌、主要業績、公司實力及其它公司自己設定可填項。

(4)以空調性質為單位(家用空調、家用中央空調、大型中央空調)。內容連結到其它各個方面

(5)以空調相關行業為單位(設計院、招投標中心、政府採購、裝飾公司等,各項可以填寫相關資料內容)

以上各項相互關聯,具體的單位提供相關聯絡方式,可以參考網址導航的形式製作。

(6)空調人才:建立湖南曖通人才庫。

2、主要內容:空調配件內容。(各個型號均可查到產品祥細資料及價格,由於各個產品的燃料屬性不一定相同,所以此外不能統一,需要有可選項)

(1)、銅管

(2)、鍍鋅管

(3)、保溫

此部分設定為可增加項,根據產品系列多少的需要自由增加,且每個項內部有詳細的介紹。

其中第2部分為空調配件廠家的介紹,配件相關型號,效能,市場價格及圖片。

(其中相關單位是否可以設定帳號(註冊或者管理員給予帳號),自己上傳資料交管理員稽核後釋出)

替行業建設企業網頁(輸入五個左右的模板,供行業選擇,行業企業選中後輸入相關內容,掛在湖南空調網上)

網站提供搜尋功能。輸入關鍵字找到相關內容。

方案策劃 篇3

為慶祝中華人民共和國成立xx週年,豐富校園文化生活,提升校園文化品位,為廣大學生提供一個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的舞臺,我校將舉辦“慶國慶”演講比賽。具體安排如下:

時間:9月27日下午,13:00 準時開始

地點:新教學樓四樓多媒體教室

順序:各班參賽選手抽籤確定

人員安排:

總負責:文xx、顏xx

評委:洪校長、董主任、毛主任、彭主任

統計:周xx

音響:李xx

場地衛生:五(2)班

主持人:待定

攝影:傅xx

寫獎狀:傅xx

寫稿:胡xx

獎項設定

按高分到低分順序評選出一等獎2名(高、低語組各1名),二等獎4名(高、低語組各2名),三等獎6名(高、低語組各3名),優勝獎5名。

屆時請各班選取3-5名優秀的學生觀看,各班在活動期間務必遵守會場紀律,保持場地衛生,進出會場有秩序,結束後要及時清理場地。

方案策劃 篇4

活動目標:

1、通過活動,培養幼兒良好的傾聽習慣,發展幼兒的傾聽能力。

2、願意參加遊戲,體驗遊戲帶來的樂趣。

活動準備:《咕咚》故事一則;語言遊戲“老師說…”。

活動流程:引起興趣——加深難度——再加深難度——再加深難度——活動結束

活動過程:

一、聽口令做動作,引起幼兒活動興趣。

教師發口令,幼兒做出相應的動作。發口令的速度漸漸加快,動作出錯的幼兒取消遊戲資格,最後的幼兒為獲勝者。

二、加深難度,聽短句數相同的字。

教師口述一短句,讓幼兒數句中共出現幾個“我”字。看哪位幼兒數得最正確。

三、再加深難度,聽故事數相同的字。

教師講故事《咕咚》,讓幼兒數故事中共出現了幾個“咕咚”,看哪位幼兒數得最正確。

四、遊戲“老師說……”。

1、教師發出口令,口令中有“老師說”的幼兒照口令做相應的動作,沒有“老師說”的幼兒就保持原來的動作,看誰堅持到最後。

2、 遊戲數次後,可請幼兒做發口令者,教師參與幼兒活動。(該遊戲可請聽課老師一起參與)

五、活動結束。

方案策劃 篇5

“愛心包裹”活動是在四川汶川大地震發生X週年和“六一”兒童節來臨之際,由中國扶貧基金會發起和組織社會各界向四川、陝西、甘肅等地震災區的中國小校和學生捐贈禮物的主題活動。中國扶貧基金會將向捐贈者提供地震災區300多萬條中國小生及5000多條中國小校明址,並負責“愛心包裹”的集中招標、定價、包裝等工作,還將利用cctv等品牌媒體開展強勢宣傳,承擔社會輿論監督及群眾意見反饋、解釋等事宜。受中國扶貧基金會委託,中國郵政將承擔“愛心包裹”的受理、寄遞以及捐贈款的歸集等工作。

X月XX日,“愛心包裹”活動已在全國範圍啟動。為確保“愛心包裹”活動在我縣順利實施,現將有關事宜通知如下:

一、高度重視,精心組織

“愛心包裹”是服務災區,為學生送去關愛,藉助社會熱點題材和郵政網路優勢大力推動公益慈善事業發展的重要活動。省扶貧辦和省郵政公司專門成立了全省“愛心包裹”專案領導小組,由省扶貧辦和省郵政公司主管領導,以及省扶貧辦祕書行政處、機關黨委(人事處),省郵政公司市場經營部、網路運維部、電子商務局、資訊科技局等部門負責人組成。縣扶貧辦和郵政局要高度重視此項工作,也要成立相應的活動協調機構,共同推進全縣活動的順利開展。各級各部門要積極組織本單位幹部職工開展捐獻活動,捐獻採取自願原則,捐款捐物均可。捐款的,原則上一般工作人員 50元,副科級以上領導幹部捐款100元。各單位將本單位工作人員捐款集中交到縣扶貧辦,捐款日期截止X月XX日前。

二、密切協作,分工負責

1.加強協作配合。建立縣扶貧辦和郵政局定期聯絡機制,確定專案聯絡人,共同研究推進“愛心包裹”專案實施,及時解決專案實施中存在的問題,推廣好經驗、好做法。

2.縣扶貧辦要協助郵政部門做好“愛心包裹”專案的宣傳推介、媒體採訪、諮詢解釋等工作。要通過本地主要新聞媒體宣傳報道“愛心包裹”活動的目的和意義,以及在活動實施過程中的感人事件,引導和激發更多的愛心人士和機構參與到“愛心包裹”專案中來。要積極協調具備一定經濟實力和有意參與慈善事業的企業出資,使“愛心包裹”專案覆蓋到更多的貧困學生,擴大本地區“愛心包裹”活動成果。縣郵政局也要充分利用手中的客戶資源協助縣扶貧部門做好團體捐贈的宣傳和推介,弘揚和強化扶貧濟困的美德。

3.縣郵政局要認真做好“愛心包裹”活動的視窗服務工作。一是要配合扶貧部門做好宣傳推廣工作。要張貼“愛心包裹”宣傳海報,設立專門的捐贈臺席和醒目的臺席標牌,視窗人員使用集團公司統一規定的宣傳用語。二是要做好視窗捐贈受理工作。要備齊、備足捐贈所需的《“愛心包裹”捐贈單》、《“愛心包裹”捐贈憑據》等業務單據。嚴格按照捐贈標準和捐贈流程進行業務受理,確保服務標準的統一性和規範性。三是要做好相關培訓工作。要對所有“愛心包裹”專案受理人員全員培訓,以確保業務人員能夠熟練作業系統,規範業務的受理。特別要注意不得出現誤導客戶、強行捐贈等行為。四是建立自上而下的視窗服務保障體系。要指定一至兩名業務管理人員負責指導視窗人員的業務受理,並協調技術等相關部門保證視窗服務的正常進行。

4.縣郵政局要做好團體捐贈的上門服務和11185客戶諮詢受理服務。對於捐贈數額較大的團體可提供上門服務,要保證服務手續完備和資金安全。要對11185客服人員進行培訓,使用集團公司統一規定的宣傳用語,妥善受理社會各界的電話諮詢,對於郵政部門無法解釋的內容,統一轉由扶貧部門進行解答。

三、加強監督,做大規模

省扶貧辦和省郵政公司將分階段通報各地“愛心包裹”進展情況,並同步對各縣、市進行活動督導。縣扶貧辦和郵政局要加強過程管理,採取多種措施,創新工作模式,努力做大“愛心包裹”活動規模,每週彙總一次捐贈情況,分別上報上級扶貧辦和省郵政公司。

二○XX年X月X日

方案策劃 篇6

一、目標:

1.通過學生推薦、自薦,有全班同學投票,民主選舉班幹部。

2.通過班幹部改選讓更多的學生能參與到班級的管理中來。

3.培養學生的自信心,讓學生能大膽的表達自己。

二、準備:學生自薦班幹部

三、過程:

1、主持人宣佈主題

班主任發言,希望能有更多的同學能參與到班級的管理中來。 主持人介紹班幹部改選細則。

2、班幹部改選

(1)本次班幹部改選我們採用自薦和同學推薦的方法產生候選人。 宣讀自薦班幹部名單。

(2)同學推薦班幹部

同學推薦班幹部人選,並簡單的說明推薦的理由,其他同學可以補充。 對於同學的推薦採用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。 確定推薦候選人名單。

(3)學生對於候選人進行民主投票

收齊選票。

(4)推薦唱票員,計票員,班主任和全班同學擔任監督員,以保證整個過程公正、公平、公開的完成

計算選票。

公佈選舉結果。

(5)確定班幹部每人的職務

明確每位班幹部的責任,和義務班幹部的.工作表現由全班同學共同監督,評定。

四、小結

宣佈活動結束。

方案策劃 篇7

為進一步加強我市專業技術人才隊伍建設,根據《省專業技術人員繼續教育條例》、《省專業技術人才知識更新工程(20xx-20xx年)實施意見》,現就做好20xx年專業技術人才知識更新工程培訓專案備案工作通知如下:

一、培訓重點

1.經濟重點領域:裝備製造、節能與新能源、新材料、新醫藥、新一代資訊科技、海洋、現代農業、生態環保、都市計畫建設管理。

2.社會發展重點領域:教育、宣傳文化、衛生、體育、律師公證及法律服務、社會工作。

3.現代服務業領域:現代物流、研發、旅遊、養老、醫療、金融財會、智慧財產權、食品安全、商務服務及人力資源管理等。

二、計劃編報

各級各有關部門、單位要圍繞全市經濟、社會發展和現代服務業的重點領域,結合本地本行業工作實際,研究制定年度培訓專案計劃,明確高階研修專案、急需緊缺人才培養專案和崗位培訓專案。已確定的20xx年培訓專案應填寫《20xx年專業技術人才知識更新工程培訓專案備案彙總表》和《20xx年專業技術人才知識更新工程培訓專案備案表》(見附件),報市人力資源和社會保障局專技科(市行政中心745室)備案。

三、有關要求

各級各有關部門要高度重視專業技術人才知識更新工程培訓專案的備案工作,認真填寫備案專案表,以書面和電子版形式於20xx年3月20日前報市人力資源和社會保障局專技科備案。專業技術人員參加培訓情況作為考核的重要內容和專業技術職務晉升、聘任的重要依據。專業技術人員參加繼續教育的時間每年應不少於72學時。各部門、單位自行組織的未經市人力資源和社會保障局備案的培訓專案均不得登記培訓學時。

方案策劃 篇8

我認為現在都市裡單身的人越來越多,生活單一和工作的壓力,讓好多的年輕人成為了“單身一族”。他們在業餘的生活孤單,有時候吃飯都不好決絕,他們是“一人吃飽,全家飽”,身上有相對富裕的錢財。所以我想開家針對單身人的餐廳!

餐廳的主題應該是年輕人喜歡的。輕鬆,舒適,不缺乏情調。在這裡搭建一個,讓那些單身的人們交流,認識的平臺,希望讓他們找到自己的另一半!

這裡只是初步的方案,還要等做進一步的調查!

調查年輕喜歡的食品,喜歡的主題,喜歡的就餐方式和地點。調查年輕人能接受的消費水平,包括個人日就餐和朋友小聚的消費水平。調查他們喜歡以什麼方式認識朋友。調查他們喜歡方式的餐廳服務。

諮詢開家這樣餐廳的成本和發展的方向,諮詢以何種方式推廣餐廳,諮詢法律方面的問題。

初步方案。

方案策劃 篇9

20xx年10月10日

20xx(總)(00X)號

重慶xx建築安裝工程有限公司

合同履約部管理方案

(試行)

第一章 目的

為規範企業合同履行工作,提高企業合同管理水平,保護企業權益,特制定本規定;

第二章 職責及含義

職責:對建設工程施工合同的訂立和履行進行指導、監督、檢查和管理。 含義:指專案發包方和承包方根據合同規定的時間、地點、方式、內容、標準等要求,各自完成合同義務。

第三章 合同履約部管理制度

第一條、依法成立合同具有法律約束力。一切與合同有關的部門、人員必須本著

“重合同、守信譽”的原則,嚴格執行合同所規定的義務,確保每個專案合同的實際履行或全面履行。未經審批部門同意,任何個人或部門不得消極處理或擅自變更、中止、終止合同。

第二條、合同履行過程中的具體負責人,按照企業稽核規定執行,即由誰稽核,就由誰負責合同的事前監督、事中處理和事後總結。

第三條、合同履約部等有關部門負責人應隨時瞭解、掌握合同的履行情況,發現問題及時處理或彙報。否則,造成合同不能履行、不能完全履行的,要追究有關人員的責任。

第四條、 因企業合同履行部門過錯而導致企業利益受損的,相關責任人應當承擔賠償責任並應及時採取補救措施;因客戶過錯給企業帶來損失的,應按《中華人民共和國合同法》 提請對方承擔損害賠償責任;雙方都有過錯的,各自承擔相應責任。 第五條、 合同履行部應當組織工作人員對合同履行情況進行全程監控,以確認合同履行情況符合合同要求。重大複雜的合同專案,由總經理同意後可外聘專家參加合同履行控制工作。

第六條、 合同履行部應制訂合同履約流程,明確履約控制指標,明晰參加合同履行工作人員的崗位職責,編制合同履行崗位職責書,工作人員應在崗位職責書上簽字,並承擔相應的法律責任。

第七條、合同履行崗位職責書由企業法律部門負責編制,應標註所履行合同的編號、客戶名稱、合同內容、開始履行時間、全員稽核部門等基本情況。合同履行中發生的情況應建立合同履行執行情況臺賬。

第八條、合同履行完畢前五天,履行部門應向總經理辦公室發出通知;即時清結的合同,應在履行之初與總經理辦公室協商處理驗收事項;涉及貨物交接的合同,在接收貨物時,應通知驗收人員到場。

第九條、合同履行部門應督促客戶全面履行合同義務,合同已有規定的,按照約

定執行;沒有約定或約定不明的,必須符合國家、行業、地方標準執行及企業履約目標。

第十條、重大、複雜合同的履行過程中,經辦人員應定期與對方對賬,確認雙方債權債務。

第十一條 客戶發生兼(合)並、分立、改制或其他重大事項以及本公司或對方

當事人的合同經辦人員發生變動時,應及時對賬,確認合同效力及雙方債權債務。 第十二條、客戶未按合同約定的時間、地點或方式履約,繼續交易將損害企業利益的,合同履行部門或驗人員應及時通知客戶改正並向總經理報告,並提出中止履行、變更履行、不予履行等意見,總經理應將合同履行情立即轉告合同稽核部門及相關負責人。 第十三條 合同負責人收到合同履行意外情形後,視具體情況作出繼續履行、中止履行、變更履行、不予履行等意見。

第十四條 合同執行中如因我方原因需要變更合同或有任何偏離時,合同履行部門應及時向客戶進行通報,以保證能得到客戶的理解或更改要求。

第十五條 驗收人員應具備與合同專案相關的專業知識和實踐經驗,本單位專業技術人員不足的,應邀請相關技術人員參加驗收。

第十六條 驗收人員收到驗收通知後,應做好組織接收和驗收的準備,在到貨、工程竣工或服務結束後的五個工作日內或合同約定的期限內提出驗收意見;重大複雜的合同專案可以延遲,但最遲不得超過二十個工作日。驗收人員無正當理由拖延或拒絕驗收致使企業違約的,應承擔相應責任。

第十七條 合同履行完畢,應指定的專門驗收人員對合同履行情況進行驗收總結,填寫合同履行情況總結書,向總經理呈報。合同履行情況總結書應標註履行合同的編號、客戶名稱、合同內容、合同履行的時間、企業收益、履行期間的困難、合同履行的啟示等情況。

第十八條 合同驗收過程中發現有嚴重問題或重大可疑情況的,驗收人員應及時