工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的以班級為主題的活動策劃書大全，希望對大家有所幫助。
以班級為主題的活動策劃書大全1
一、活動背景
鑑於本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚瞭解，故決定開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽籤分成6組，每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長，猜出詞彙最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘後遊戲正式開始;(2)每小組有3次遊戲機會，屆時視遊戲具體進展情況，再決定6小組是否合併成3大組開展此輪14人大遊戲;(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹：(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上(2)聽從主持人口令，緩慢做到後一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己佇列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’(3)成績取小組堅持最長時間不鬆垮者勝出，該項遊戲每小組2次遊戲機會(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以後向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
20xx年9月28日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨後延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被採權
3、各班委責任細化：(1)班長統籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責給班級同學抽籤分組工作
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師WendyLu出席參加活動。
六、經費預算
(1)標貼一張2元(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元(4)黑色中性筆七支14元(5)材料準備費5元預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員遊戲時，須遵守遊戲規則，否則遊戲成績為零
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束後須將產生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最後成績
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點
以班級為主題的活動策劃書大全2
一.大會介紹
xx運動會是我校舉辦的大型活動，全校及各二級院校都作出積極準備，同時這也是我屆全體xx級學生參與的大型活動之一，這是個展現自我體育風采，是一個增進與同學交流的全校性平臺。
二.班級目標
作為工商管理學院的一個組成班級，我班認真配合老師安排，本班同學積極參與，在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與，努力運動的原則，希望本班在各方面能取得理想成績。
三.具體安排
(一)會前準備
【1】.稿件準備：以個人為單位，同學每人一百篇大會讚美詞，班委每人二百篇大會讚美詞。(要求在7日之前每人上交50篇，班委交100篇，其餘的在11日之前交全。)
【2】著裝準備：
⒈班級統一著校服;
⒉專業統一製作有專業特色的太陽帽;
⒊班級製作彰顯班級特色的便利貼;
⒋啦啦隊成員統一著運動裝。
【3】後勤準備：
⒈由專業手工製作流動垃圾箱，運動會時由衛生小組管理;
⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;
⒊以宿舍為單位組成衛生小組，各舍長擔任衛生組長
保持好運動會期間的班級衛生。
【4】宣傳準備：
⒈以專業為單位統一製作宣傳條幅;
⒉以班級為單位制作班旗;
⒊以班級為單位繪製宣傳板;
4.以班級為單位制作運動員加油板。
(附錄：班級統一購買充氣棒及哨子。)
(二)會間安排
【1】紀律要求：
1按時到場，嚴禁中途擅自離場，有事須向班助或班長請假;
2.要求班級同學杜絕一切零食
3.大會期間杜絕做一切與運動會無關的事情;
4.積極為本班運動員加油。
【2】衛生要求：
1.自覺保持會場整潔，不亂扔紙屑;
2.衛生小組不定時維持會場衛生，大會散場後衛生小組自覺留下整理會場。
【3】中場休息：每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。
(三)會後安排
【1】會後總結：每人上交一篇《運動會感想》，字數不限，文體不限;班委上交一篇運動會總結。
【2】班級聚餐：大會完畢以班級為單位聚餐慶功。
(四)班級創意
啦啦隊出場表演、氣球方隊。
四.資源需要
人力資源：班長：統籌負責運動會期間所有事項。
團支書：幫助班長做好工作。
生活委員：監督大會期間的衛生狀況。
學習委員：監督大會期間的紀律狀況。
組織委員：大會期間負責調動大家積極性。
文娛委員：負責安排好中場休息時的節目。
體育委員：負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。
物力資源：每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.經費預算
班級旗幟17元太陽帽78元拉花20元紙杯6元
宣傳板130元垃圾箱30元拍手30元口哨15元班級飲水30元礦泉水24元稿紙110元租鑼鼓70元合計530元
六.大會活動中應注意的問題及細節
把握“友誼第一、比賽第二”的原則，團結同學、班級和專業，文明觀看、積極配合。班委對於突發事件妥善安排，儘量不影響大家參與及觀看運動會，注意細節詳見具體安排。
以班級為主題的活動策劃書大全3
研究專題：
運用多樣思維策略，自主解決實際問題
研究依據：
解決問題是一種非常有意義的學習活動，應該成為我國國小數學學習的重要形式之一，並處於國小數學學習的核心。課標中指出：有效的數學學習活動不能單純地依賴於模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。在上學期的教學實踐中，我們已經教給學生一些解決問題的方法和策略，諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設、轉化等，本學期延承上學期的研究點，在平日教學中，強化學生自主解決問題的意識，鼓勵學生運用不同的方法和策略解決實際問題，從而提高學生的邏輯思維能力，自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為：“運用多樣思維策略，自主解決實際問題”
研究目標：
如今，由於學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同，學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標轉變為，不僅讓學生充分交流自己的方法，而且引導相互間的理解;不僅讓學生了解方法的多樣性，而且引導學生分析比較，讓學生理解方法的合理性，培養優化意識;切實提高學生的解決問題的能力，實現學習的有效性。
具體目標分為：
1、以空間與圖形領域為載體，尋找“自主解決問題”的恰當方法，有效推廣與應用提煉出的策略;
2、提高學生“自主解決問題”的參與面和能力——85%的學生具有主動解決問題的意識，30%的學生敢於在課堂上進行解決問題策略的講解和交流，10%的學生具有多種解決問題的策略。
研究過程：
我們的研究是按“學年組集體攻關——教師個人行動研究——學年組同伴互助”這樣的流程進行。學年組在學科組長的帶領下進行互動式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關內容。(2)將提煉所得應用於教學實踐，開展個人行動式研究，組內教師做課，其他老師聽課，課上關注專題研究的共性問題，對策略應用的效果加以檢驗，再根據自身實際進行調整。(3)課後進行自我反思、同伴互助，頭腦風暴式研討後，梳理、完善策略。每次活動的組織，組長要做好統籌安排，並做好記錄，以備資源共享。
月份研究內容及措施：
月份
內容
措施
授課
三月份
以第二單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題
上課、研討，檢驗策略運用的有效性
遲雅琴：
《平移與旋轉》
五月份
以第四單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題
學習、上課、研討，提煉出策略
耿業清：
《擺一擺》
六月份
以第四單元為研究平臺，研究如何通過問題變式，一題多解的策略提高解決問題的實效性
學習、上課、研討，提煉出策略
江紅：
《實踐活動——鋪地磚》
七月份
整理過程資料，提煉科學合理、行之有效的教學策略
做好各種資料的整理
預期成果。
1、教師方面：
(1)發展已有的策略，研究策略推廣與應用的有效性
(2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學能力
(3)撰寫有關本專題的經驗論文、教學案例、教學反思、教學策略
2、學生方面：
(1)解決問題的過程中學會與人合作交流，激發學習數學的興趣，增進學好數學的'信心。
(2)解決問題的過程中發展學生的創新意識和實踐能力。
(3)解決問題的過程中發展學生的應用意識，提高解決問題的能力。
以班級為主題的活動策劃書大全4
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道訊息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裡爭取到強有力的支援。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每週四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該專案“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支援，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級部落格…)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動資訊，並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
以班級為主題的活動策劃書大全5
一、活動主題：彩色週末
二、活動目的：
經過一個多學期的相處，同學們關係已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。為此，我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
1、活動總負責：陳婷易茜雯
2、活動策劃：主策劃人陳婷、趙香文
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：石峰公園
5、活動時間：20xx年04月22日
6、活動專案：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員：電商1001班全體同學
8、乘車方式：暫定(暫定)
四、活動規則：
奪寶奇兵大賽
1、起點：石峰公園門口
2、終點：石峰公園山頂的涼亭
每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的)，隊長和副隊長兩人手裡各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備：
(1)統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排)，再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班幹部).
(2)團支書聯絡地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實委員負責活動遊戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春遊疑問解答等問題。
(3)所需物品：各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。
(4)活動費用：包車使用班費;其他費用自費。
(5)照相攝影主要由社實委員負責，其餘學生自行安排。
(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線，並與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯絡，如手機號碼等)。
2、活動程序
(1)4月22日早上8：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然後自由組隊進行遊玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。
(2)10：30集合清點人數，帶隊回去。
(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。
2. 4月18日分好組,並做準備工作。
3.於4月20在班級號召同學參與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.於4月22日8點30出發,開始春遊。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。
(6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
(7)心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。
(8)趙香文負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。
(9)關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
(10)【後續工作】
(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
(12)此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。
策劃方：電商1001班班委
時間：二0xx年四月十日