關於活動策劃方案彙編5篇

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為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的活動策劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於活動策劃方案彙編5篇

活動策劃方案 篇1

一、活動背景:

女生節,這個專門為女生量身制定的節日,而順德職業技術學院一直很重視女生節這個有重大意義的活動。新時代女大學生是校園一道靚麗的風景線,她們青春、活潑、美麗。女生更是我們院當之無愧的“半邊天”,她們為我們的校園增添了絢麗的色彩,活躍了校園氣氛。“女生節”是以關懷我院廣大女生、增進男女交流為宗旨,從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質、培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神等。為此,我們校從我院女大學生的獨特魅力著手,開展第 屆女生節活動。

二、活動主題:

“睿智芳心 真我流露”

三、活動時間:

四、活動地點:

五、活動目的:

開展女生節是為了豐富在校女生的校園文化生活,營造活潑互動的文化氛圍,充分展現女性健康、聰慧、美麗的一面。通過各色各樣的活動能夠展現女性的風采,增強女生的自信、自強、自愛、自立意識。希望通過這次活動,全面提高順德職業技術學院女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意思等的綜合素質。同時女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。女生們在青春的追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣,在青春的奮鬥中走向成功。做新時代女性,豐富校園精神文化生活,給女生更多的展現平臺。

六、活動內容

1、單車送溫暖

活動目的:讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無微不至的關懷,展示男生的風度。 細微之處,發覺真實的內心,能讓男生懂得關愛和付出,也能讓女生感受愛,從而感謝愛。

活動方式:男生自願在自己的自行車系上黃絲帶,為女生服務,根據女生的要求,搭她們到學校的任意一個地方。

活動物件:全校女學生

活動時間:

2、某些場合的女生專用道

活動目的:讓女生們享受特殊待遇,增加對女生身份的認同感,讓女生意識到自己的比較優勢,提高被關愛和呵護的程度。

活動方式:飯堂設定女生專用通道

活動物件:全校女學生

活動時間:

3、心語星願

材料準備:展板,便利貼,筆

活動方式:活動現場放兩塊展板,其中一塊背景圖片是一個帥氣的男生頭像,讓男生寫下“女生我想對你說”祝福留言,另一塊的的背景圖片是一個美麗女生的頭像,讓女生寫下自己的願望,男女留下自己的聯絡方式 。從中各選取5張,贈送 小禮品。(精美卡貼,明信片)?

活動物件:全校學生

活動目的:真實表露自己。

活動時間:

4 、綵球 湊字

材料準備:4種顏色的氣球、筆

活動方式:在8個同種顏色的氣球上分別寫上這樣的一組字 :“睿智芳心 真我流露”,每種顏色寫8組,能順利湊成8個 字且至少有4個以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。( 紅,綠,藍,粉顏色)。 氣球由男生製作好,再由男生分發。 男生凡是 見到一個女生 都給 她 一個氣球 ,讓女生們自己 找 伴 湊成 這一行字 ,能夠 成功 湊成 這一行字的 都有小禮品發~ (精美髮夾,橡皮筋,筆等)

活動物件:全校女學生

活動時間:

活動目的:鍛鍊交友能力,可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

5、驚喜箱

材料準備:紙,筆,驚喜箱,禮品

活動方式:主動前來抽獎者有機會在“驚喜箱”中感受驚喜。首先,服務人員(男生)會問參與者的星座,然後請參與者抽獎,若抽中的紙條上正好是該女生的星座,服務人員將會提供獎品(如精美女用小錢包,小絲巾等)

活動物件:全校女學生

活動時間:

6、 緣來就是你

緣來就是你,即手機號碼邂逅。

材料準備:2個紙皮箱、筆、紙

活動方式:男參加者在紙上寫下自己的手機號碼,再抽取女參加者的紙皮箱,按照紙上的號碼,在一定時間(20分鐘)內大膽地約女參加者出來。反之,女參加者一樣,若成功約出,男女各獲得小禮物一份。(精美手機套)

活動物件:全校學生

活動時間:

活動目的:為男女生提供一個互相溝通、交流的平臺,使大家展現出當代大學生的青春風采。

7、價格競猜

材料準備:筆紙、場地、小證書

活動方式:男生上網收集30件物品圖片(如衣服、飾品、汽車、生活用品等等)價格資料用投影 一張張圖片放出來,由女參加者競猜價格。越接近價格的加分越多,按4、3、2、1分來加,部分男生做評委算分。參加的女生按月份分組,1-3月為第一組,4-6為第二組,7-9為第三組,10-12為第四組,共4組,每組限制說3個價格,以前3個站起來並大聲說出估計的女生為準。勝利那組每人分發一張由男生製作的小證書。

活動物件:全校女生

活動時間:

活動目的:讓全校同學學會理財估價,做個睿智的女生。可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

活動策劃方案 篇2

一、設計思路

親子活動是我公司211專案中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211專案,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

場景佈置:在需要活動的場所懸掛印有XXLOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:XX集團211專案之————親子活動

二、活動目標

1.讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

XX年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地點:

XX集團總部內

五、人員:

在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

六、活動準備:

1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動安排:

1、親子游戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一隻腳,聽到哨聲後,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲後,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為

媽媽先拿著球,聽到哨聲後,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲後,馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的遊戲縮影及錄影。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,並獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗.

3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》遊戲規則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其後,不能提示。孩子尋到寶後,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!

活動策劃方案 篇3

如果說結婚是人生的頭等大事,那麼買房、安家就是這些頭等大事之中的大事了。房子與婚姻有著直接的聯絡,房子是結婚前必須購買的先決條件,沒有住房“愛巢”從何談起,所以,即將“成家、完婚”的情侶們對於承載著未來的“愛巢”總是充滿憧憬與嚮往,甜蜜的愛情需要“溫馨愛巢”來暖孵,而鑫苑逸·品香山就是“溫馨愛巢”的締造者。

策劃目的

第一、使公司通過《溫馨愛巢》促銷活動,增加購房者看房流量和銷售業績。

第二、讓公司藉助《溫馨愛巢》活動,展示鑫苑·XX的企業文化。

第三、讓客戶經歷《溫馨愛巢》活動,提升鑫苑·XX的品牌價值。

策劃思路

1、通過獨特的創意來衝擊購房者的眼球,;

2、獨到的策劃引起購房者的慾望;

3、利用公司獨有的營銷手段吸引購房者的來關注鑫苑·XX;

活動構思

每一對新人都希望自己的'婚姻幸福美滿,夫妻恩恩愛愛,婚後生活甜甜蜜蜜,而他們在即將踏入婚姻殿堂之前他們會為自己築一個愛巢,為他們的愛找個歸宿。

我們知道了新人的消費心理與他們的需求,我們就抓住新人消費者、開發此類人群,繼而帶動其他即將結婚的新人前來看房。

1、 設計宣傳畫冊或宣傳單,提前散發,鄭州晚報、東方今報以軟文的形式進行報道。宣傳語儘量使用“首家”、“首次”、“專為你設計……”、“專為您量身打造的……”、“愛情真的比蜜甜,溫馨愛巢在鑫苑”、“結婚新房這邊看,溫馨愛巢在鑫苑”等等之類誘惑性語言進行提前宣傳、傳播鑫苑促銷資訊。

2、 我們先設計各種檔次的“愛巢”,然後按照設計裝修,通過這些樣板“愛巢”婚房的獨特佈置吸引新人。

3、 活動現場佈置以溫馨而不失大氣、以熱鬧而不失喜慶為主。

4、 婚姻在大家的印象中就應該是甜蜜的、溫馨的,我們要在這個活動中將這種甜蜜、溫馨能讓大家親身體驗到、感受到、親眼看到。“愛巢”婚房和售樓處是佈置的重點。

5、 現場講解員帶領大家參觀沙盤,戶型等,為大家講解關於鑫苑XX的優點,有哪些別的專案無法比擬的優勢。建議每三位客戶為一隊,由一位銷售人員帶領。

6、 兩個小時的精彩演出,讓購房者駐足觀賞的同時,加深對鑫苑XX的瞭解。

氛圍營造

1、小區入口處放置一座15米純紅色彩虹門和2座燈籠立柱,均有條幅掛在上面。

2、小屋入口處站立活體雕塑二男二女4人2對,其造型為現代時尚的魅力新人造型,招攬行人眼球,增加購房者記憶;

3、空飄氣球在小區入場處和四周空飄16只,下掛條幅。

4、條幅內容:“XX邀您共築溫馨愛巢”、“攜手恩愛侶伴,花嫁XX”、“尋找溫馨家園,首選XX”等。

5、大紅地毯從入口處鋪設到售樓處,延伸到“愛巢”婚房。

6、售樓處設立一個簽名牆,增加企業親和力,銷售人員熱情的在門口引導登記,並在簽名牆上友情簽名、溫馨見證。

7、“溫馨”婚房設計以時尚為基調,重點突出溫馨浪漫的色彩。

8、搭建一個小型的演出舞臺在小區門口,以備演出使用。88把椅子擺在舞臺前面。

9、用裝修好的“愛巢”婚房實景拍攝製作成舞臺背景。

10、舞臺左右兩側放置室外專業音箱各一對。

11、售樓處鮮花裝飾、溫馨“愛巢”婚房建議擺放一些鮮花,增加芬芳氣息。

活動程式

07:30接送車在指定位置等待購房者;

08:30 活動現場佈置完畢、演藝人員全部到場、音響裝置除錯完畢、禮儀小姐佩帶綬帶到位、售樓處工作人員就位。

09:00音樂響起,開始暖場,聚集人氣,開始陸續接待到場的觀眾和參觀者。

09:30鑫苑XX經理宣佈溫馨“愛巢”活動正式啟動。

09:50售樓人員帶領大家登記、簽名、見證,參觀溫馨“愛巢”婚房,講解鑫苑XX。

12:00第一批購房者返回,工作人員吃午餐、休整,免費接送車接送參觀者與購房者。

13:00接送車在指定位置等待接送。

14:00售樓人員帶領大家登記、簽名、見證,參觀溫馨“愛巢”婚房,講解鑫苑XX。

15:30售樓人帶領參觀者返回,觀看精彩演藝,穿插活體雕塑表演。

18:00演出結束。

責任分工

XX有限公司

1、負責“XX邀您共築溫馨愛巢”主題活動的總體實施。

2、禮儀慶典公司負責準備活動所需材料及活動結束後的現場清理工作。

3、搭建舞臺等一系列活動設施。

4、禮儀小姐負責為嘉賓佩戴貴賓花。

5、音響裝置的除錯及現場使用

XXX

1、XX策劃部負責“XX邀您共築溫馨愛巢”主題活動策劃。

2、XX公關組負責派送請柬、印刷傳單、聯絡新聞媒體等。

3、負責嘉賓簽到處,發放資料。

4、引導車輛停放,活動結束後,負責送客。

媒體配合

1、XX投放廣告。

2、自助媒體投放,自行設計印刷DM宣傳單。

文案:凡持本宣傳單蒞臨者均有精美禮品贈送等。

活動策劃方案 篇4

一、總體要求

20xx年xx月xx日是我國第八個“防災減災日”,各有關單位要充分利用“5.12”防災減災宣傳日,全面宣傳防震減災體系建設的思想,並結合實際,開展防震減災法律法規和科普知識宣傳,不斷增強全社會的防震減災法律意識和公眾自救互救能力,最大限度減輕地震災害損失,為社會經濟發展創造良好條件。

二、廣泛開展防震減災科普知識宣傳

今年“5.12”防災減災宣傳日的主題為“科學減災1依法應對”。宣傳週活動時間為5月12日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣傳週活動。通過設立宣傳諮詢臺、設定宣傳展板和標語、組織宣講團,深入機關、學校、社群、企業、家庭進行防震減災知識宣講和組織演練,發放宣傳資料和舉辦知識講座等形式,積極向公眾宣傳我區防震減災工作最新進展;利用電視、電臺、報刊和網路等大眾媒體,開設專題欄目或專題節目,製作防震減災科普宣傳材料,發表文章,擴大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂見的文藝形式,開展防震減災科普知識宣傳。

三、強化防震減災法制宣傳教育

深入開展防震減災法制宣傳教育,強化全社會防震減災法制意識,形成全體公民自覺履行防震減災法律義務、依法參與防震減災的氛圍。

重點將《XX省建設工程抗震設防條例》等法律、法規宣貫活動作為一項重要內容,認真組織,加強宣貫,確保收到實效。

四、充分發揮防震減災科普示範學校引領作用

宣傳週期間,防震減災科普教育基地和示範學校,組織開展參觀、主題班隊會、專題講座等地震科普活動,有條件的防震減災科普示範學校要舉辦一次地震應急疏散演練或其他形式的主題活動,健全地震應急疏散演練長效機制,以“5.12”防災減災宣傳日為契機,進一步完善示範學校工作機制,切實將防震減災納入到學校素質教育工作。

五、認真做好防震減災新聞宣傳

充分認識此次宣傳週在加強防震減災知識宣傳教育中的作用,加強對防震減災宣傳教育工作的領導,有效開展防震減災宣傳教育工作。

加強策劃,通過組織記者採訪,在媒體開闢專版、專欄以及專訪等方式,積極、全面、準確、深入地宣傳國家和省市有關防震減災工作的方針政策、工作部署和要求;要加強輿論引導,掌握防震減災宣傳的主動權,既要嚴把新聞報道的稽核關,又要暢通訊息釋出渠道,加大資訊公開力度,妥善處理防震減災新聞報道和維護社會穩定和諧的關係。

六、具體安排

(一)各街道辦事處根據活動方案,按照活動主題開展一次集中宣傳活動。

(二)20xx年xx月xx日上午在四礦廣場舉行防震減災集中宣傳。

(三)積極開展xx年“平安中國”防災宣導系列活動。

(四)利用礦區網路資訊平臺編髮手機簡訊,廣泛宣傳防震減災法律、法規和科普知識。

七、有關要求

(一)各街道辦事處、橋頭地區各社群、各中國小校及時研究制定宣傳週具體實施方案,認真抓好部署和落實工作。

(二)20xx年xx月xx日前將“5.12”期間開展活動的相關資訊及圖片及時報送區地震局辦公室。

活動策劃方案 篇5

主辦單位:營養與健康協會 20xx年4月26日

一、活動背景

初夏時節,水果飄香,各種水果繽彩紛呈。臨近六月,同學們的課業加重,身心健康受到影響。為了使同學們在緊張的學習生活之餘能夠愉悅身心,豐富課餘生活,增強團隊協作能力,同時培養同學們的動手能力和創新能力,激發同學們對校園生活的熱情,增進同學之間的友誼。現營養與健康協會決定在這初夏的浪漫時節,舉行一場浪漫溫馨熱情的水果拼盤大賽。我們將把同學們帶入水果燦爛繽紛、營養美味的時節。

二、活動目的

舉辦水果拼盤大賽既可以豐富同學們的校園生活,也通過協作可以增進同學之間的友誼,激發創造力,提高動手能力。在比賽的過程中體會團隊合作的樂趣與力量。活躍校園氣氛,熱烈的比賽可以體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,營造濃厚的校園文化氛圍。促進同學們對生活的熱愛,更加愉悅的學習生活。

三、活動時間、地點及物件。

時間:五月二十日(星期日)上午10:00——11:30 地點:南區活動中心

物件:西南民族大學全體在校學生

四、活動主題、口號

主題:520,與水果浪漫約會。 口號:浪漫五月,溫暖你我。

五、活動開展形式 。

活動以分組限時比賽的形式。共分為兩組比賽:一組為兩人的愛情組,一組為三人的友情組。每組分若干小隊。

六、活動內容。

七、活動人員安排。

八、注意事項。

1、注意刀具,砧板的愛護,不要丟失或毀壞。

2、注意維持現場秩序,注意刀具的使用,避免人員受傷。

3、節約水果及其他,不要浪費。

4、主持人要注意活躍現場氣氛,避免出現壓抑的氣氛。

5、工作人員有秩序的工作,避免現場人員嘈雜。

九、活動經費預算

經費來源:贊助

注:1、此預算不代表經費的最終支出,一些物品價格不定,僅作為預算參考。

2、一些所需品可以自己製作。

十、贊助商利益

潛在的消費:

西南民族大學新校區現在校學生共有20000多名,而此次活動面向的是全校的學生。我們將在全校的範圍內進行宣傳,由現在經濟發展狀況來看,學生群體的消費力量是樂觀的,我們相信此次活動的宣傳會為贊助商家的產品開拓這個潛在的市場。

1、活動準備階段

製作海報,宣傳單,橫幅時,印上贊助商的名稱或標識。達到一定的宣傳力度。

2、活動開始前

活動主辦方可以為贊助方做市場調查,以供贊助方瞭解市場需求,

3、活動驚醒時

活動主辦方在現場將展出贊助商家的產品進行宣傳

4、特約贊助商

活動主辦方對貴贊助商進行冠名贊助。並且會在學校的網站以及人人網上進行宣傳。

5、宣傳效果

宣傳自然,易被接受,宣傳物件明確,易於溝通,宣傳實際上就是一種廣告,而這種“廣告”成本低,收效好。是擴大市場的一個較好的途徑。

附錄一:

參賽規則

1、製作人數:愛情組2人,友情組3人。

2、參賽人員必須提前十分鐘到達比賽場地,否則視為自動棄權。

3、參賽人員要聽從工作人員的安排,準時就位。不得擾亂比賽,不得有損壞所用工具。

4、比賽有時間限制,參賽人員要在規定時間內完成作品,不得與其他隊的參賽者交流,不得抄襲。

5、比賽時,參賽人員要節約使用材料,協會提供的水果有限。希望參賽人員不要浪費。

6、當裁判說時間到時,各小隊必須停止手中的動作,否則取消資格。

7、參賽人員要在規定的時間內完成水果拼盤,以及簡單的寓意說明。每個製作人員用一種水果為主體在便籤上寫一句對愛情或者友情的感受視為完成比賽。