節約用電從我做起主題班會

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師發言:同學們這節課是班會課,我們班會的主題是《節約用電,從我做起》,大家知道電在我們生活中有著廣泛的應用,然而由於電資源又是有限的,所以我們要節約用電。老師希望同學們在班會上能積極發言,探討出一些節約用電的小方法和小竅門,以便應用到生活中。

節約用電從我做起主題班會

主持人上臺:

於:同學們,今天我們班來了這麼多客人。

李:是呀!今天有這麼多的領導和老師來到我們班參加班會,我們真是太高興了。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位鄰導和老師的到來。

於:今天是我們第一次開班會。

李:是的,我們班會的主題是《節約用電,從我做起》。大家和我一起讀《節約用電,從我做起》。

於:李,向你請教一個問題:為什麼要節約用電呢?

李:因為電資源是有限的,而且在我們生活中處處離不開電呢!

於:是嗎?

李:不信,你看!播放電子幻燈片。

於:看來電的用處可真大呀!無論是學習、工作和生活處處離不開電呀!看來,真得節約用電呀!

李:可不是嘛,可是在生活中有很多浪費電的現象。

於:那你說說吧!

李:還是讓同學們告訴你吧!

學生髮言:(列舉生活中浪費電的現象。)

於:同學們真是細心人呀,發現這麼多浪費電的現象。

李:是呀!其實這種浪費電的現象不僅發生在我們身邊,生活中處處都存在著浪費電的現象,下面我們來看一個短片:《大學校園裡的故事》

段:同學們,看了這個短片,你們想說點什麼呢?

學生自由發表意見。

陳:同學們談得真好,我們不僅要提醒這些大學生要節約用電,還要告訴我們身邊的每一個人都要節約用電。

段:你說得太對了,從現在起就讓我們做個節約用電的小公民吧!

陳:讓我們背一背《節約用電的小兒歌》吧!

學生:齊背。

段:同學們背得真不錯,我們可要說到做到呀!

陳:我相信同學們一定能做到的,讓我們表表決心吧!

段:女生說:節約用電,光榮、光榮、真光榮!

陳:男生說:浪費電源,可恥、可恥、真可恥!

段:同學們,節約用電我們只喊口號是行不通的,我們還要掌握節約用電的小竅門。

陳:什麼?節約用電還有小竅門?

段:當然了,在讓我們來看一個短片:

學生看短片:《老爺爺是如何節電的?》

陳:《老爺爺是如何節電的?》

陳:短片看完了,說說短片中的爺爺是如何節約用電的?

學生自由發言。

段:看了短片,我們的收穫可真大呀!

陳:你知道嗎!在老師的佈置下,同學們都和家人探討了節約用電的小竅門。

段:那就快說說吧!

學生髮言。

高:丁寧,你知道嗎?在舊社會是沒有電的.。

丁:哇!太可怕了,那我們的家裡、教室裡有多黑呀!

高:聽爺爺奶奶們說,那時的夜晚有電,黑暗極了。

丁:那樣的生活得怎麼過呀?

高:是呀!我也無法想象我們的祖輩是怎樣生活的?

來聽一聽詩歌《沒電的日子》

四名學生背兒歌《沒電的日子》

高:沒電的日子太可怕了。

丁:我們的祖先是偉大的,他們用自己的聰明才智發明了電,有了電燈、電話、電視、電冰箱……

高:有了電,生活發生了翻天覆地的變化,人們一定決得特別高興。

丁:不僅僅是高興,而是激動呀!

高:激動?

丁:是呀!你看老師也激動了。師

師講故事《第一次看電視》

李:聽了這個故事,我太感動了。

於:聽了這個故事,感動了我們每一個人。

丁:聽了這個故事,我覺得我們是幸福的。

高:聽了這個故事,我覺得幸福屬於我們。

段:聽了這個故事,讓我們好好學習吧!

陳:聽了這個故事,讓我們珍惜今天的幸福生活吧!

齊:讓我們齊聲歌唱這個幸福的時代吧!

播放歌曲《我們的生活多麼幸福》

師總結:同學們,你們真是一群可愛的孩子,從你們的發言中,老師看到了智慧的光芒。我們要把這些節約用電的方法應用到我們生活中去,而且還要告訴我們身邊的每一個人都要節約用電。只要我們人人都這樣做,我們的幸福生活才能延續下去。讓節約能源銘記在我們心中。最後我宣佈:《節約用電,從我做起》主題班會到此結束。謝謝大家!!!