一、匯入：（3分）
走進三月，我們感受到了明媚的陽光、淋漓的春雨、和煦的春風、青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，春的芬芳。在這樣一個溫暖而充滿了生機的季節裡，四月三日，我們全體師生將一起走出校園，擁抱自然，去感受春風的溫柔懷抱，去傾聽萬物生長的聲音，讓那滿眼的新綠、嫩綠、鮮綠和翠綠溫柔著我們的視線。相信這是一個大家企盼已久的活動。在這裡，老師想問問大家：為春遊，你們會準備些什麼呢？
學生可能會回答：食物、水、指南針、錢……
老師還為大家準備了一件無價之寶——安全。（如果有學生回答到安全，可以問：你是怎麼準備的呢？）
二、大家來找茬：（18分鐘）
安全對於每一位同學而言，都是無價之寶，因為你之於你的家人甚至這個世界，你都是唯一併且美好的一份子。可是，在某一年的春遊中，發生了這樣的事……
下面進入“大家來找茬”遊戲環節。請同學們觀看同學們自編自演的情景劇，記錄下劇中的同學哪些地方做錯了，並說說為什麼。
【公交車上】的錯誤包括：行車安全（頭手伸出窗外，隨身攜帶打火機、刀具等，亂扔垃圾，找司機聊天，讓司機大聲放音樂）；飲食安全（帶過期食物、亂吃東西）。
【旅行途中】的錯誤包括：旅途安全（圍觀、打鬧、玩水、聽隨聲聽、在危險地方拍照、脫離導遊視線、靠左行走、不聽領隊指揮、買彈弓玩、老師穿高跟鞋）；財物安全（相機手機亂放）；飲食安全（喝生水、亂吃東西）。
請同學說出劇中的錯誤，並說說他們為什麼錯了，會造成怎樣的後果？正確的該怎麼做？
出示ppt，明確正確做法。
總原則：做文明人，一切行動聽指揮，個人服從班級，班級服從學校。
乘車安全：上下車要有秩序。不得帶危險品（刀具、打火機）乘車。乘車時坐在自己的位置上，不得隨意走動，不干擾駕駛員正常駕車，嚴禁把頭和手伸到窗外，不亂扔廢棄物。
旅途安全：應穿適合爬山和行走的運動服、運動鞋。嚴格遵守教育旅遊公司安排的行程及時間。沿山路行走時一律整隊靠右行走。行走途中不得使用隨身聽。參觀路途中，要有序地行走，不爭先恐後，不隨便離隊。要團結互助，不得在途中、山坡上追逐打鬧，開過分玩笑。嚴禁在危險地段嬉戲、拍照。返校歸來時，必須回到教室，聽從教師通知統一安排方可離開，不得私自離校。
飲食安全：不帶過期食物、變質食品，不喝生水，不吃衛生質量不合格的'路邊攤食品。
財物安全：妥善保管好相機、手機等貴重物品。
總之， 只要做個文明人，我們的安全就基本有保障了。
三、大家來幫忙：（12分鐘）
可是，人生總是有很多意外，剛才我們講到的安全要求是同學們必須做好的，但並不意味這這樣就能確保我們的安全。因為總會有這樣或那樣的不可抗因素的存在。在一次春遊中，有一位同學遇到了這樣的煩惱，我們大家來幫幫他們吧！
1、小明因為貪玩，沒來得及跟上春遊隊伍。他迷路了。他該怎麼辦？（向景點工作人員求助、儲存體力等待救援）
2、在途中，小明的同學突發疾病，倒在路上。小明該怎麼辦？（不胡亂施救。馬上向老師和導遊報告，如同學病情嚴重，馬上撥打120。）
3、小明班級的同學外出遊玩，結果不遠處的樹林發生火災，火勢凶猛，他們該怎麼辦？（發生火災時，學生在老師、導遊的帶領下迅速有序撤離，學生不得參與救火行動。）
4、因為景點賣的紀念品不僅質量太差，而且短斤少兩，小明與服務員起了爭執，他該怎麼辦？（與之講道理，不得吵鬧甚至動手。如無法解決，馬上向老師和領隊報告，也可與派出所聯絡。）
5、小明實在倒黴透頂，還遇到了雷雨天氣或自然災害，他該怎麼辦？（遇事不慌亂，雷雨天不躲在樹下，聽從老師統一安排。）
四、安全伴我行：（7分）
給即將參與春遊的同學們寫一則春遊安全小帖士。
老師的是：做文明人，行安全路，文明護航安全。
五、播放雁蕩山美麗風景（2分）
結束語：通過今天的學習，我想大家一定都明白了：文明是安全最好的保障，而對於意外，我們要沉著應對，不能自亂陣腳。讓我們文明地、安全的走進神奇而美麗的自然，體驗春天的精彩與美好吧。下面我們就一起提前去領略一下雁蕩之風光吧！