為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編收集整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
目 錄
一、開業活動營銷方案及公關方案
二、開業活動布展方案
三、開業活動具體工作實施流程方案
四、開業慶典布展及營銷活動費用預算方案
活動時間：20xx年 月 日上午10:00-12:00 活動地點：西昌風情園內
活動主題：感動舌尖味蕾 盡在巴蜀風情
巴蜀風情樣板店盛裝開幕
一、 公關和營銷：
1、邀請餐飲協會、酒店(餐廳)協會等領導 參加剪綵開業儀式;
2、發放邀請函，落實顧客;
3、邀請親朋好友參加開業典禮，聚集人氣;
4、同時營銷部人員可以在當天推卡。
5、以條幅、噴繪的形式宣傳本店開業期間的優惠活動專案，特價菜和豪華配套設施及優質服務。
6、可租用2個行走氣模，身披綬帶，在門口迎接賓朋(備用)。
7、由營銷策劃部組織，到各個路口，向過往行人散發傳單，並在開業期間推出優惠券。
8、凡在巴蜀風情開業期間：(5日以內)
(1)凡在巴蜀風情開業期間,來店消費前100名的顧客,均可品嚐到巴蜀風情指定的打折特色菜一款，贈完為止。
讓參加巴蜀風情開業慶典的每一位顧客,都能感受到我們特色的菜品幽雅的環境優質的服務,從而讓消費者更深入瞭解我們餐廳，提升其印象和認知度.
二、 開業活動布展方案
a) 鼓號隊一支、主持人1人 、舞獅1-2匹、變臉1-2人、禮儀小姐6人
餐廳大門口搭建舞臺，舞臺尺寸為XX米與XX米,紅色地毯鋪地，舞臺上面，提前擺放好貴賓席的桌椅板凳，舞臺主背景為“巴蜀風情店盛裝開業”可用噴繪製作，大門口橫跨XX米的充氣彩虹門一座，音響功放裝置一套(400W),廣場禮炮X門(含彩彈X發)，廣場行走氣模租用兩個，身披綬帶，人員可以用我們自己的員工。
b) 物品配置
A貴賓胸花若干
B簽到臺X個簽到筆5支(黑色)簽到本4個
C托盤X個
D紅繡球X個綢布X米
E剪刀X把
以上屬慶典公司自備物品
三、 開業活動具體工作實施流程方案
所有布展裝置於開業活動慶典,前天晚上10:00之前全部安裝到位,並除錯完畢,由籌備負責人檢驗.
8:30-8:50 餐廳負責對活動現場全面清潔，儀式範圍內不得任何雜物。(負責人：XX)
8:50-9:00 安排接待處及簽到事宜由禮儀小姐配合。(負責人：XX) 9:00-9:20 舞臺、音響等裝置最後一次除錯。(負責人：XX)
9:20-9:30 參加慶典儀式工作人員全部到位，放會場背景音樂。(負責人：XX)
9:30-10:00停播背景音樂，鼓樂隊(後臺音樂)奏樂30分鐘;禮儀小姐為貴賓佩帶胸花,並協助簽到。 (負責人：XX)
10:00-10:10 音樂停止,主持人宣佈慶典開始, X門禮炮同響,鼓樂隊奏迎賓曲與喜慶開門紅. (備用：後臺音響播放)(負責人：XX) 10:10-10:30 兩匹喜獅進行表演。 (負責人：XX)
10:30-10:40 主持人宣佈巴蜀風情開業慶典儀式正式開始，並介紹到位的主要領導和貴賓。 (負責人：XX)
10：40-10：45 主持人邀請第一位嘉賓致辭。結束時奏《鼓掌曲》5秒鐘。 (負責人：XX)
10：45-10:50主持人邀請第二位嘉賓致辭。結束時奏《鼓掌曲》5秒鐘。 (負責人：XX)
10：50-10:55主持人邀請第三位嘉賓致辭。結束時奏《鼓掌曲》5秒鐘。 (負責人：XX)
10：55-11:00主持人宣佈邀請董事長和X位指定貴賓一起剪綵;
在嘉賓講話過程中，負責剪綵的禮儀小姐持剪綵花致預定位置，準備剪綵;剪彩儀式進行中，鼓樂隊演奏(後臺音樂播放)歡快激越的樂曲，同時施放禮炮、、彩彈、冷焰火等。(負責人：XX)
11:00-11:10變臉人上臺表演;
11:10-11：25 遊戲活動
(猜歌遊戲)邀請臺下X名選手，由後臺播放音樂、選手搶先舉手猜歌，10首歌為限，最多者為勝;(情侶、家庭默契遊戲) 綁氣球兩人三足賽跑，最快者且氣球數完好數最多者為勝;(菜品盲猜) 邀請選手在規定時間內蒙眼嘗特色菜併成功說出最多名字者獲勝，3-5道菜 ;
備註：獲得勝利的選手可以獲得巴蜀風情店在開業期間X元的代金券X張;
11:25-11:35 社群舞蹈文藝表演 (可與西昌本地老年學校聯絡) 11:35-11:45主持人宣佈X門禮炮齊響,打出X發彩彈,鼓樂隊(後臺音樂)、兩匹喜獅同時奏曲和舞動至慶典結束。
11:45-11:55 巴蜀風情員工,帶領眾賓客入席,由董事長及總經理主持酒水答謝宴.
現場活動攝像全程跟蹤，記錄整個活動的精彩片段，並刻光碟;開業慶典儀式圓滿結束。
四、布展及營銷活動費用預算方案
(一)、裝置類：
a) 彩虹門一座 費用：
b) 音響一套、話筒4個、支架X個 費用： c) 舞臺X米與X米含地毯費用:
d) 後背景噴繪一塊 尺寸：X米與X米 費用： e) 禮炮X門(含彩彈X發)費用：
f) 氣球彩色 數量：X包費用：
g)紅繡球綢布一塊 剪刀X把
h) 花籃X個 費用：
(二)、人員演義類：
1、鼓樂隊X人 X元/人
2、舞蹈隊X人 X元/人
3、主持人1人
4、舞獅 X匹 X元/人
5、變臉人X人 X元/人
(三)、宣傳費用：
1、宣傳單 X張
2、人偶宣傳 X人 X元/人 費用：
活動策劃方案 篇2
一、活動總目標
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2 、 感受過新年的
3 、 知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動內容
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密遊戲樂
系列活動四：愛我你就抱抱我
三、活動準備
1、召開相關會議，確定活動方案
2 、制定活動詳細方案
3 、佈置活動相關工作
4 、稽核班級活動方案
5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。
、各類音樂帶子
7 、各種動物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
四、活動時間
20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30
地點 ：大一班教室
五、活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動二：親親密密遊戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中，通過親自互動遊子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，並藉助節日表達謝意，分三個環節： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
活動策劃方案 篇3
隨著電子資訊科學技術的快速發展，電子學為社會帶來了翻天覆地的變化，滲透到社會的各個領域之中，深深影響著我們生產生活。國家更提出一籃子的計劃和政策，加速我國電子資訊科技發展，擴大電子資訊科技在我國的影響和作用。為順應時代的要求，為響應國家的號召，作為以電子為專業的電子工程學院，更應該義不容辭地大力宣傳電子資訊科技，學習電子資訊科技，讓同學們瞭解電子，讓學校內掀起電子熱潮。東莞以電子立市，且在世界經濟的發展中佔有足夠的分量，這更加突顯了電子方面對我校學生就業形勢的重要性。我們學院應該發揚“主人翁”的精神，擔當起我校電子學熱潮的領頭人。
一、活動主題
領略電子魅力，讓電子融入生活
二、活動時間
20xx年3月29日——20xx年5月10日
三、活動物件
東莞理工學院全體師生
四、組織機構
主辦單位：共青團東莞理工學院委員會
承辦單位：電子工程學院
贊助單位：某某公司
活動成立組委會，由主辦單位和承辦單位的負責人組成。活動組委會辦公室設在電子工程學院，負責活動的日常事務。
五、活動網站
六、活動具體流程
（一）第二屆電子文化節開幕式
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年3月29日下午2：30
3、活動地點：學校大禮堂
4、活動內容：
（1）領導致辭，宣佈第二屆電子文化節正式開幕。
（2）向贊助單位授予錦旗。
（3）回顧首屆電子文化節的精彩片段。
（4）電子文化節比賽專案的介紹。
（5）舞臺表演
（二）以專業宣傳專業——電子文化宣傳大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：下沉廣場
4、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽並登入活動網站下載報名表。
5、比賽形式：參賽者自行準備製作產品所需的器材，在展示當天與現場展示。分為臺下宣傳和舞臺表演兩部分。臺下宣傳首先展開，各比賽小組緊緊圍繞“具有本專業特色的電子文化”主題，以展板，海報，圖片以及科技製作，主題橫幅簽名，知識宣傳等形式進行大比拼。裁判評選出在的產品的前三名。
6、參賽作品於當天於下沉廣場展示。
（三）專業專注——電子產品設計大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽並登入活動網站下載報名表。
4、比賽形式：參賽者自行準備製作產品所需的器材，現場統一製作。裁判評選出在能夠在規定時間內完成的產品的前三名。
4、參賽作品於當天於下沉廣場展示。
（四）銳勵創新——區域網組建大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3. 活動地點：待定
4、參賽形式：團體（規定3人）形式參賽並登入活動網站下載報名表。
5、比賽形式：比賽由三人組隊參賽，分為基礎入門、發展提高、技術進階三關。基礎入門環節要求能正確聯通區域網並互相傳送資料；發展提高環節要求要把數臺PC網絡卡預設設定為自動獲取IP地址和架設好FTP伺服器；技術進階環節要求參賽選手配置單臂路由，實現路由聯通和設計好OSPF多區域虛電路。整場比賽邀請了專業老師對機房佈局與構造進行講解。
（五）手機電腦便民服務
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
4、活動形式：為廣大同學們提供相應的手機電影、個性鈴聲、電子書等方面的服務，同時為同學們提供手機電腦日常問題方面的服務，併為同學們提供專業的硬體技術維修、正規的軟體資源下載、時尚的手機電腦外觀呵護。
（六）做個電子人——電子競技比賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
4、活動形式：
①、電子遊戲競技比賽。
②、現場搶答。隨機選取若干名現場觀眾，一人一組。由主持人統一發問一些有關電子知識且貼近生活的問題，參賽者進行搶答。發問的問題中答對最多者獲勝。
③、智力題比賽：由現場觀眾自行組隊，每組五個人，總共五組。由老師出題（題目是一些關於物理方面的問題，主要考察參賽者的理論結合實踐能力）。在規定時間內完成而且準確率最高的一組獲勝。
（七）專題講座——生活中的電子,IT屆的形勢
1、負責單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年5月8號
3、地點：圖書館報告廳
4、活動形式：邀請相關專業人士講一些關於生活中常遇到的電子方面的常識。邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士，舉辦有關手機及就業方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的.熱點問題，同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。
5、聯絡人：xxx(電話、短號)
（八）第二屆屆電子文化節閉幕式
1、負責單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年5月10日
3、活動地點：下沉廣場
4、活動形式：
（1）舞臺表演。
（2）各活動的成品展示。
（3）對文化節各個專案的獲獎者進行表彰。
（4）獲獎者及工作者集體留影。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創作品，不得從它處抄襲、轉載或改編，參賽者應擁有作品的完整版權。
2、作品應符合國家法律法規要求，體現積極向上、健康活潑的價值取向具有教育性，藝術性和趣味性。
3、主辦單位有權釋出並使用參賽者提交的參賽作品。
4、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優秀作品，其他網站不得非法轉載。
5、作品應圍繞本次文化節的主題展開，深入貫徹主題思想。
6、所有作品在表彰大會前不可參加其他任何形式的活動。
7、關於收集作品方式：
檔案容量較小的作品一律採用郵箱方式收集，作品上交成功後3天內參賽選手將收到電子文化節組委會的簡訊回覆，請參賽選手及時確認，若未收到，請與參賽專案聯絡人聯絡。
8、所有參賽者必須簽署《獨創性宣告》（附件1）和《關於作品使用授權的說明》（附件2）。
八、獎項設定
1、電子文化宣傳大賽、電子產品設計大賽和區域網組建大賽中，選出前三名，分別給予獎金和校級證書。其中第一名獎金200元；第二名，獎金100元，第三名獎金50元。
2、根據各院系參賽者人數、獲獎人數等方面，對活動開展過程中組織有方、落實有力的4名院（系）團總支授予“第二屆電子文化節優秀組織獎”榮譽稱號並頒發錦旗。
九、評選辦法
本次活動將堅持“公平、公正、公開”的原則，由學校相關領導和相關專業人員組成評審小組，對參賽作品進行集中評審。全院師生均可以參與投票。
十、活動說明
1、電子工程學院團總支、學生會以及各協辦單位負責具體活動的宣傳、組織各個專案的培訓以及後期資料整理等各項工作。
2、各專案作品在參賽期間將上傳到電子文化節專屬網站上進行展示。
十一、經費預算
宣傳費：200
租用攤位費：1500
獎品及證書：500
其他經費：400
附件1
獨創性說明
本人鄭重宣告：所提交的作品是我個人（創作集體）獨立進行工作所取得的成果。盡我所知，除了特別加以說明的部分外，作品中不包含其他人（集體）已經發表的工作成果，也不包含為其他機構定向創作或未參加其他大賽所創作的作品或使用過的材料。為創作本作品而一同工作的同志對本作品所做的任何貢獻均已在申報表備註欄文中作了明確的說明並在此表示謝意。
活動策劃方案 篇4
活動時間：xx年12月31日上午9：30——10：45
活動地點：xx幼兒園各班教室
活動形式：製作新年禮物，相互贈送禮物並說祝福的話
活動目標：
1、初步瞭解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
活動流程：
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的製作
1、教師展示新年禮物，引發幼兒的製作願望。
2、教師指導幼兒製作新年禮物
3、各班的禮物內容是：
新年賀卡
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成製作後在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對摺變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備：各色心形心願卡，做心願卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現
1）出示新年心願卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什麼?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心願卡，它能在新年裡把我們的心願告訴新年老人，幫助我們實現心願。老師在新的一年有幾個的心願想要實現，做成了心願卡，你們想知道我有一些什麼心願嗎？
引入：引導幼兒觀察心願卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年裡有什麼心願。
引導：表揚幼兒不僅想到自己的心願，還想到為家人，夥伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯想、創作
1）匯入：師；“老師為你們準備了一些心願卡,下面就把你們的心願畫出來吧！”
2）自由選擇製作心願卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心願卡
3、展示、交流
1）放配樂《新年好》——請小朋友把這些心願卡放在新年祝福的心願信箱裡,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些願望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心願卡上的心願。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
活動策劃方案 篇5
一、 本次活動目的
為了宣傳和發展網上銀行業務,為激發使用者積極參與並辦理業務,現舉辦網上銀行業務活動。此次的目的就是讓使用者在這次活動中得到在我行辦理業務的滿意和愉悅,充分體現該銀行網上銀行業務處理及線下辦理的速度,使使用者認識並更深刻地瞭解本行網上業務,突出“快捷”的特性,從而進一步擴大我行影響力與業務量。
二、最終目的:
1、 推廣發展網上銀行的,吸引目標客戶群開立網上銀行業務;
2、 宣傳網上銀行業務主要便利與快捷;
3、 教育使用者認識網上銀行的各項使用功能;
因本業務活動屬於宣傳性活動,不屬於贏利性活動,所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。
三、 活動策劃
1、 時間:(待定)
2、 地點:銀行
3、 活動內容 :
教育和引導使用者瞭解並積極使用網上銀行業務,通過贈送特殊禮品,鼓勵使用者辦理網上銀行業務
01 活動參加物件:所有沒有辦理過網上銀行業務的使用者人群。
目的:宣傳推廣網上銀行業務,讓使用者在這次活動中得到在我行辦理業務的滿意和愉悅,充分體現該銀行網上銀行業務處理及線下辦理的速度,使使用者認識並更深刻地瞭解本行網上業務,重點突出“快捷”的特性,從而進一步擴大我行影響力與業務量。
02 活動執行:製作若干網上銀行業務宣傳板,以漫畫和文字的方式,放置於銀行門前,業務大廳內進行宣傳,宣傳網上業務內容、好處、辦理方式和活動內容。同進,配上宣傳活動和主題內容的錄音,重複播放,最後要提到 現在辦理網上銀行業務,贈送有價值的禮物。
做一橫幅佈置會場,並製造活動氣氛和氛圍,為活動造勢。
03 同時在活動的現場安排形象工作人員,派發宣傳單,引導使用者主動前去索取本次活動的資料,為使用者解答業務疑問,包括本次活動相關方面的所有問題。這樣可以拉動目標客戶辦理網上業務,使活動目的可以更好的實現。
4) 活動基本效果:吸引人群;同時辦理完業務以後,送一個印有本銀行標誌和業務標誌性的紀念品,因費用控制在8-15元之間,所以關於贈送的禮品最好是實用性質的,這樣才能深受人們的關注和喜愛。
如果我們銀行內有這樣的相關業務,是個人和商家最實用的,也可以捆綁和附加我行的一項業務做為饋贈,並起到附帶宣傳體驗效果.或者可以同網店、肯德基合作,贈優惠券一張,肯德基送早餐或是新品的免費券,共同達到雙宣傳和互惠的目的。
如果能在保險理財上贈送些相關業務,那就更好了。
活動效果:小恩小惠,最實用最合理的贈送方式會大大吸引使用者的參與;可以有利於實現活動的最終目的。
所有參與活動的使用者(辦理網上銀行業務的使用者)都可以贈送一件小禮物。
補充說明:
送禮物可以用口碑宣傳方,一傳十十傳百,讓使用者來帶動宣傳最省錢也最快。 關於禮物,不只是實物,也可以是我行的相關業務或者保險,理財方面的業務,也可以與某商家做優惠折扣券,相互配合宣傳,起到承上起下的作用,做到優勢互補,達到雙贏的目的,甚至可以與電子商務網站合作,實行某項優惠,就像超市作促銷一樣,可以購得優惠產品等,甚至是匯費折扣。只要是實惠,使用者們都喜歡。
會員ytdoor
20xx-11-8
活動策劃方案 篇6
●活動背景
假面派對來源於西方的萬聖節，充滿狂熱的激情，同時假面派對作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。為了給平常忙於課題研究的同學們提供交流聚會的機會，校研究生會現決定策劃一個大型的假面派對活動，在萬聖節這個美好的節日裡，和全體研究生同學一起度過一個不平凡的夜晚。
●活動主題
萬聖節假面派對
●活動目的
為了給廣大的研究生同學們在課餘時間一個可以調節壓力與放鬆的平臺，校研究生會將於20xx年x月x日晚6點在學生活動中心（小禮堂）為廣大師生傾情打造上海理工大學20xx“萬聖節假面派對”,一個相互交流、釋放自我的平臺。派對的形式另類、新穎，是不可多得的盛大Party。
●面具製作比賽
以班級為單位報名，面具型別自選（全面、半面、四分之一面），每班面具個數不限（要指出面具的寓意）。我們會拍照上傳到我們上海理工大學研究生會的官方微博上，讓廣大網友和學生評判。根據點“贊”的數量決定比賽的結果。 所徵集面具會評選出1個三等獎，1個二等獎，1個一等獎。在派對當晚頒獎。
●活動時間及地點
活動時間：20xx年x月x日晚6點開始
活動地點：學生活動中心（小禮堂）
●活動前期宣傳與工作
網站宣傳：在活動前期，應在學校和各大院系研究生網站推出本次活動的相關報道。
微博、人人宣傳：在上海理工大學研究生會的官方微博和人人網上宣傳此次活動，並@笑傲江湖。
海報宣傳：由校宣傳部負責POP手工海報，貼上於各宣傳欄處。貼上海報應
在活動前一個星期開始進行，並在活動前3天完成。
傳單、橫幅宣傳：由組織部組織幹事在各大食堂門口前設點，派發傳單。在學校主幹道拉出大型條幅。
班級宣傳：由各個學院將活動通知下達到各班，並鼓勵大家積極參與互動。 活動當天和前一天宣傳：在六食堂門口擺出一個攤位，工作人員都帶上面具，向廣大研究生派入場券票。
●活動細節
1. 活動當晚凡是參與活動的同學可憑入場券免費領取面具一個，進場時領取號
碼牌（男生給單號，女生給雙號，為了後面遊戲環節的人員搭配）。並在進入場地前佩戴好面具。
2. 請入場同學出示入場券並將寫有其姓名、學院、班級等資訊的入場券副卷交
給入口處工作人員，投入抽獎箱，以便於活動過程中主持人抽取幸運觀眾，送禮品。
3. 燈光、音響、微博牆等裝置的除錯必須在當晚5:00之前除錯好。
4. 主持人、表演嘉賓必須在當晚5:30之前到達會場。
5. 舞臺背景搭建、場區佈置需在當天下午4:00之前完成。
●派對流程 （6點準時開始）
⑴ 主持人致辭：開場白、接著向學生會其他部門及參加派對的老師和同學致謝，
再將整個活動流程大概報一下。（可以適當搞幾個幽默小段子，調節一下氣氛）
主持人讓大家全體起立，後面的人搭著前面人的肩膀，對他說節日快樂或祝福的話，然後大家齊聲說“我帶著面具你不知道我是誰，歐也！”
⑵ 開場舞：由學校某舞團（或文藝部同學）提供（帶動氣氛、營造氛圍），最
好是勁爆的街舞或機械舞。
⑶ 下面由主持人宣佈進入派對的正式環節——遊戲環節。
為了增加同學們參與遊戲的積極性以及活動的互動性，設立如下規則：凡是主動要上臺參加遊戲的，能夠把自己號碼牌放入一個抽獎箱，在晚會的最後從這個抽獎箱裡面選出一名幸運大獎：價值200元的上海歡樂谷門票一張（待定）。由禮儀把抽獎箱展示給大家。
⑷ 團隊遊戲。分為四個組：華山派、恆山派、逍遙派、崑崙派。每個組4個人。
首先由觀眾自願（自願者可把號碼牌放進抽獎箱）參與，人不夠時由主持人叫號碼牌或分割槽域擊鼓傳花選人（單號為男，雙號為女，主持人注意搭配）. a.猜歌名遊戲：用多媒體播放大家耳熟能詳的歌曲（或找人唱），4個組搶答歌名是什麼，答案可看投影儀螢幕。答對加一分，答錯扣一分。
注：若規定時間都未答出，可由現場觀眾搶答，並贈送禮物。
b."夫妻雙雙把家還"遊戲：
四個組每組派一男一女，兩人背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出，加4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。（如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要儘快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，有利於夾緊氣球。）
團隊遊戲結束，給分數最高的一個派別的每個人送上禮物。
⑸ 嘉賓表演：表演嘉賓表演節目。（唱歌、跳舞或樂器表演）可以請十佳歌手
或之前學校才藝大賽的前幾名到場表演。
⑹ 關注微博牆：從派對開始時起，有工作人員專門負責上海理工大學研究生會
官方微博的資訊釋出，實時播報我們派對的程序，大家可以實時評論。主持人帶領大家把目光投向微博牆，看看大家參加派對的想法和心情，並根據大家的要求做現場的調整和互動。
⑺ “佳人何處尋”遊戲：需要5男5女參與遊戲。事前，先在紙上寫著諸如“羅
密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。每位參與者在最短的時間內，道出對方背後貼著的名字，進而聯想自己背後的名字，並迅速與自己的“另一半”配對牽手。最後一對配對的男女接受懲罰，他們要按照大螢幕視訊中男女的表演模仿跳雙人舞（選擇一些勁爆熱辣的舞蹈），若兩人扭捏不好意思，主持人要主動示範。
⑻ “朋友幫幫忙”的遊戲：需要6個參與者(優先自願者)。主持人出題目，要
求參與者完成，每項任務最後完成的2人被淘汰。最後的勝出者給予獎勵。 任務一：每人向現場觀眾要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。任務二：每人問現場觀眾要3根皮帶或腰帶。最慢的2人被淘汰。任務三：剩下的2人，在3分鐘之內，找到號碼牌上的數字為7的倍數或含7的觀眾，並記下他們的電話號碼，找到的多的獲勝，給予獎勵。
在獲得禮物的同時，主持人隨機撥打獲勝者剛剛記著的一個電話號碼，看現場誰的鈴聲響起，與他電話連線，幽默的跟他聊兩句，為他送上禮物，同時驗證了剛才存的號碼是否真實。
⑼ 嘉賓表演：表演嘉賓表演節目。（唱歌、跳舞或樂器表演）可以請十佳歌手
或之前學校文藝大賽的前幾名到場表演。
⑽ 面具比賽頒獎：根據上海理工大學官方微博上的資料（大家可以現場觀看微
博牆投影的結果），按照點“贊”的數量從高到低，評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。並現場頒獎。
⑾ “搶舞伴”遊戲：由主持人隨機抽取（優先挑選自願觀眾）男生11名，女
生10名，列成兩隊，相隔兩米，主持人先讓女生簡單自我介紹一下（不能說自己的真實資訊，只能描述性格和愛好，保持神祕感），在看不見臉的情況下，讓其他人感知她們的氣質和舉手投足，然後男生自我介紹說說自己的優點。自我介紹完畢主持人宣佈搶舞伴，由男生搶女伴，兩隻手牽在一起則算成功，剩下的一個寂寞男生接受懲罰，懲罰方式由現場觀眾提出。
⑿ 馬蘭花遊戲：遊戲規則如下：1、主持人一人，站在場地中央；2、參與人員
圍城一個圓圈佇列（即可以繞著主持人走的佇列），人間距30釐米以上，不可有肢體接觸，男女交錯站立；3、遊戲開始，大家圍著主持人走圓圈佇列，一起邊走邊念：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人手牽手圍成一個圈，出現沒有圍成圈的，就出局。剩下的人，繼續玩。4、最後剩下的人，給予獎勵。
⒀ “喝啤酒比賽”：把全場的氣氛帶入高潮。請自願者參加，根據參與人數分為1~2組，男女不限，對瓶吹，誰先喝完誰勝利。勝利者給予獎勵。
⒁ 集體跳兔子舞:有專人負責帶動,教大家怎麼跳。這算是假面舞會的高潮。大家自由組合，把手搭在他人的肩膀上。
活動策劃方案 篇7
一、指導思想
春天是萬物復甦的季節，給人以美的享受，給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學校生命教育基地資源，開展系列踏青活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，將我校“讓生命快樂，讓未來多彩”的辦學理念融入踏青活動之中。
二、系列活動簡介
活動一
主題：春天正是讀書時
活動目標：幫助學生了解學習踏青文化。
活動方式：上一節踏青主題室外文化課，指導學生閱讀一些描寫春的文章。
活動時間：在3月中旬完成。
活動準備：
1. 教師準備好相應課件和資料
2. 篩選學生閱讀材料。
3. 上好踏青主題課。
活動二
主題：校園青青草
活動目標：讓學生感知春天的變化，體驗踏青的快樂 。
活動方式：語文教師自行決定，根據本班情況組織學生到花卉基地踏青感受春天，踏青後寫出自己的感想。
活動時間：3月下旬前完成
活動三
主題：春天的故事
活動目的：經過前面一些列活動，學生已經對春天有了很多感性認識，讀了不少有關春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基礎上，讓學生將自己的所思所想展示出來很有必要。
活動方式：
1. 結合“楚才杯”作文選拔賽，於3月26日下午7、8節課舉行全校作文競賽，題目是：“春天的故事”，收集學生踏青主題活動徵文進行評獎;
2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報，搭建照片牆用A4紙打印出學生拍攝的照片。
活動四
主題：春滿江城花滿園
活動目的：
正值武漢各種花卉展活動，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際，倡議師生趁著週末，陽光明媚，天氣晴好的日子，前往踏青。
活動方式：
1.教師統一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;
2.建議學生家長帶領學生擇日前往武漢大學觀賞;
活動時間：
根據櫻花開放具體時間安排
活動準備：
1.給家長髮倡議書;
2.學生安全教育;
語文教研組
20xx年3月7日