讓理想之光閃耀主題班會1
一、活動目的：
讓學生暢談理想，明確學習目標，激發學生強烈的學習動機，提高學習積極性，變“要我學”為“我要學”，自加壓力，堅持不懈，學會對自己負責，逐步成人、成才。
二、活動背景：模擬考試後，我班成績在穩步大幅度提高，上課課堂紀律安靜，學生好學，為避免學生煩躁，穩定學生的情緒，為會考取得更好的成績，避免優等生有點驕傲，中等生失去方向，差生表現畏難情緒，讓大家更有有希望、信心。
三、活動目標：
1、通過視訊，影象，和同學們的自我行為教育，學生在會考複習期間，遵守紀律，認真學習，做好自己的事。
2、拔高尖子生，激發中等生，幫助困難生，為各層次學生樹立信心，穩定學生思想。
四、活動準備：
1、學生分成小組，每人在紙上寫出自己為會考所做出的準備。
2、主持人準備提詞和會考誓言
五、活動議程：
1、主持人宣佈主題班會開始
2、課前欣賞音樂《再見小時候》
3、請同學們各自讀出自己為會考所做的準備
4、主持人讀國中三年的回顧與總結
5、欣賞故事並交流感想
6、主持人與同學共同討論會考前如何調整心態
7、分享複習方法
8、主持人領讀會考宣誓詞
9、班主任總結
六、詳細過程：
1、主持人宣佈主題班會開始
主持人：在距離xxxx年會考還有十幾天的關鍵時刻，我們九1班57名同學在這裡舉行會考備考主題班會，向會考擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！我們召開這次主題班會目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強鬥志，全力拼搏，決勝會考！
2、同學們說說自己對會考的準備
孫煒：我在會考前要保持充足的睡眠，樂觀向上的心情，這樣才能在每天的學習生活中精力充沛，這樣也就能學習的更充分。
張婷：我每天都是定製嚴格的計劃來學習，每天我會做很多的課外題，增加自己對題型的瞭解，這樣在會考中才能做到有備無患，取得優異的成績。
楊文謙：每天保持輕鬆的心情學習，在上課認真聽講，回到家中在完成作業的情況下，講國中三年所學的知識進行系統的梳理和複習。
3、主持人回顧和總結國中三年的學習生活
①大多數同學已樹立會考奮鬥目標，但少數同學學習目的還不很明確；
②些同學上課專注，積極參與，但課堂上偶有同學上課走神，開小差，打瞌睡；許多同學能夠認真作業，勤思樂學，卻有少數同學自覺性較差，作業草草應付，抄襲了事；
③些同學基礎不牢，卻堅信笨鳥先飛早入林，可有些人自暴自棄，破罐子破摔，得過且過。
4、欣賞大螢幕上的故事並交流感謝。
5、由主持人帶來同學們會考宣誓
今天，我們用青春的名義宣誓：13天后我們將用鮮花鋪就輝煌，我們不摘青色的蘋果，因為我們曾用汗水澆灌希望；我們不做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫，我們不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。我們無悔，我們無畏，我們一步步走來，我們勇敢，我們樂觀，我們用自信承載，未來選擇了大海，就去乘風破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了遠方，就要風雨兼程；選擇了奮鬥，就要勇敢前行。我們莊嚴承諾：不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌，奮鬥13天讓飛翔的夢，在六月張開翅膀；拼搏13天，讓九（1）班的輝煌，在六月閃光。舉胸中豪情，傾滿胸熱血。與雷霆碰杯，同日月爭光。我堅信：胸有凌雲志，愛拼才贏。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！我們向父母師長宣誓：六月凱旋，捨我其誰！
6、班主任總結：
同學們，決戰的號角已經吹響，三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。只要我們竭盡全力，奮力拼搏，勝利一定會屬於我們的。在今後的13天裡，希望大家都要精打細算，科學計劃，不猶豫，不彷徨，全力以赴，永不言敗，向學校家長社會交一份滿意的答卷。
活動總結：
通過這次主題班會，許多同學找到了面對會考的好的複習方法，同學們都找到了自己奮鬥的方向，不管是優等生還是中等生，都樹立了信心，穩定了思想，為會考衝刺打下了堅實的.心理基礎，能夠更好的迎接會考的到來，也為今後高中的學習也奠定了基礎。
讓理想之光閃耀主題班會2
【目的意義】
此活動通過帶領學生到大自然中觀看日出，以期讓他們瞭解“太陽為什麼是紅的？”“祖國與太陽的關係是什麼？”使他們懂得“十四歲的少年是初升的太陽”和“十四歲的少年是祖國的未來”的真正含義，讓理想之光升騰，從小培養他們做本來的主人，樹立遠大的理想。像初升的太陽一樣，把理想之光灑向祖國的未來。
組織者：團支部、班主任、班委會。
【活動時間】
夏季。
【活動地點】
所在地山頂，空闊地帶，最好能看到地平線的地方，海邊也可以。
【參加人員】
全體學生。
【活動準備】
（1）班委員會制定好主題班會方案。
（２）討論確定觀日出的時間、地點。
（３）預先派學生實地察看，確定觀日出的線路及換乘的車輛。
（４）蒐集祖國解放以來偉大成就方面的資料，並可做成簡單模型或畫成圖表。
（5）以小組為單位集中各隊員從國小到中學所得到的獎章、獎狀、獎品、獎盃等。
（６）排練若干個文藝節目。
（7）每位團員準備一張14歲生日賀卡，賀卡封面上寫：“十四歲的夢”。
（８）準備４張一開的彩色書面紙，並粘接在一起，在中間畫一個紅彤彤的太陽，太陽上寫；“太陽青春暢想曲”。
（９）帶好團旗、錄音機、鼓號錄音磁帶、歡快的樂曲磁帶、毛筆、墨汁及若干種顏料，團旗等。
【活動程式】
半夜，在火紅團旗的指引下，興奮地、悄悄地向目的地進發。到了目的地，同學們俯在欄杆或石牆上，靜靜地等待那一輪紅口噴薄而出，直至日出結束。面對初升的太陽，舉行“讓理想之光升騰”的主題班隊會活動。主持人上場，主持會儀式。
主持人：“親愛的同學們，你們看過日出嗎？你們知道太陽為什麼是紅的？”
幾位同學上來，為大家揭開火紅的太陽之謎：“太陽是銀河系的恆星之一，是……”
主持人：“太陽把光輝灑向祖國大地，祖國欣欣向榮，一日千里。”
幾位同學上來，為大家講述祖國取得的偉大成就，並以實物進行演示，以圖表進行剖析。
主持人：“太陽把光輝施給山水草木，山水美麗，草木蔥蘢。”
幾位同學通過詩歌朗誦和歌唱，讚美祖國的錦繡河山。
主持人：“太陽把光輝射進同學心裡，同學齊爭金星，茁壯成年。”
４位小組長上來為大家展示各同學所獲取的榮譽。並有團員代表抒發在祖國陽光照耀下，在團旗指引下成長的深切感受。
主持人，“十四歲的少年就是初升的太陽，十四歲的年齡是夢，是花，十四歲的生日，更激發了我們青春的思索，我們有多少知心話要對同伴述說。”
全體同學互贈“十四歲的夢”生日賀卡。
主持人：“太陽照耀著十四歲的少年，實現祖國美好未來的希望在十四歲少年身上。
現在，請大家靜思５分鐘，為“太陽青春暢想曲”添上一筆自己的豪情壯語。注：“太陽青春暢想曲”的一張大紙是預先準備好的。每個同學用詩、用畫或用格言在“太陽青青暢想曲”的周圍寫上自己的理想、希望、寄語、奮鬥等。
一幅壯觀氣派、含意深刻的“太陽青春暢想曲”的畫面完成了，同學們看著初升的太陽，想到了自己就是初升的太陽，當即進行了“太陽少年祖國”即興演講。
主持人：“十四歲意味著少年跨入青年的行列，十四歲意味著我們從幼稚走向成熟，十四歲意味著我們向更高的目標攀登——早日加入共青團。找們為首批入團同學頒發入團志願書。”
主持人：“記住今天吧，記住這生日吧，讓我們佩戴上金光燦燦的隊徽，讓隊徽成為少年時代珍貴的紀念品，讓團徽成為十四歲少年的新追求，讓理想之光永遠升騰。”
主題班會在《少年少年，祖國的春天》中告終。抬頭望天，太陽升高了，低頭看胸，領巾更紅了……
【活動提示】
（1）本活動適合國中一年級學生。
（2）要注意活動的組織要十分嚴謹，注意嚴肅性。
（3）要求每個同學寫一份感想，交給團支部。