在日常的學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是小編收集整理的幸福班級國中三年主題班會方案，希望對大家有所幫助。
1、遵循原則：一條主線
整個國中階段，從七年級、八年級、九年級，在質上遵循“適應、發展、成長”為主線的過程，在量上本著：自立‘自主、自強“的漸進層次，從而滿足國中學生心理髮展連續性階段性的需要，促進國中生心理髮展的有序性。
2、具體措施：兩“會”結合（大班會+小班會）
（1）系列“大班會”。這是指圍繞每學期的'發展主題開展的多個大型主題活動，每項大型主題活動（即“大班會”）可以持續兩週至兩個月，並在最後的主題班會中達到高潮。
（2）系列“小班會”。這是指每個大型主題活動（“大班會”）中開展的系列小型主題活動（“小班會”）。
這兩個層次的系列主題活動可以類比於學科教學中的“單元”和“課”。一個學期的教學由多個“單元”組成，前後連續；每個單元的教學又由多節“課”組成，它們共同服務於一個單元的教學目標。
3、主題內容：三大主題
1）常規教育：班級建設校紀班規、文明禮儀、安全法制等。
2）學海導航：進修動力、進修方法、心理調適、應試技巧等。
3）特色教育：感恩系列、勵志系列、青春話題、讀書系列、時代熱點、時尚潮流、我行我秀等。
七年級主題：夢想起航-國中生活我來了
（適應階段時間分配：1/2常規教育、1/4學海導航、1/4特色教育）
八年級主題：圓夢行動--我的青春我做主
（發展階段時間分配：1/2學海導航、1/4常規教育、1/4特色教育）
九年級主題：好夢成真--我的未來不是夢
（成長階段時間分配：1/2特色教育、1/4常規教育、1/4學海導航）
附七、八年級班會不同構思各一份：
七年級（上）班會構想：
瞭解新環境（常規）：參觀校園，瞭解校史，與高年級學長座談，交流經驗與體會，瞭解學校行政機構設定及管理制度，學生組織設定等。
班級建設（常規）：教室環境佈置的設計，班委會的建立（班幹部競選），班級目標、班規班紀的制定，班徽、班訓、班歌的設計。
適應國中進修（進修）：瞭解國中的課本及課程，知曉會考科目的安排和規劃，彙總進入國中進修的難點和困惑，交流討論提出切實可行的辦法，怎樣期中複習，做好期中總結等。
我行我秀：學生才藝展示，評選藝術之星（書法、攝影、舞蹈。聲樂、繪畫）在此基礎上上交優秀作品參加校級比賽，積極籌劃一年一屆的藝術節文藝表演，敲定節目內容，選定主要演員，集中排練，參加藝術節。
注：小班會內容僅供選擇，可根據實際情況安排。
八年級（上）班會內容
常規教育：《我愛我班》
1、我愛我班之讓我班更牛（重溫班級目標，強化班規，內化班規）
2、我愛我班之從準時安靜候課開始
3、我愛我班之教室環境都來誇
4、我愛我班之下課怎麼玩
學海導航之動力篇《進修改變命運》
5、他們激勵了我
6、七嘴八舌說考試
7、自我規劃，增強進修責任感
方法篇之方法篇《高效進修法》
8、如何讀書
9、如何整理
10，如何做題
11、如何背題
特色教育：《青春話題》
12、八年級現象
13、十四歲，奮飛的起點
14、男孩女孩，幸福像花兒一樣
15、走近父母，親情解讀