【精選】宣傳方案策劃3篇

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為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的宣傳方案策劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】宣傳方案策劃3篇

宣傳方案策劃 篇1

一、宣傳目的

1、在南京乃至周邊都要產生積極廣泛的社會影響,有利的促進“城市名人國際”萬聖節的成功舉辦。

2、宣傳“城市名人國際”的服務設施和產品,凸顯城市名人國際:檔次之高,娛樂之強,服務之好,消費之低。

3、完善和樹立“城市名人國際”的品牌形象,提升 “城市名人國際”宣傳的主題及社會形象和影響力。

二、創意時長

一分鐘左右,分三章節。

第一章節總體表現城市名人國際:檔次之高,娛樂之強,服務之好,消費之低;第二章節凸顯因為節日而營造的氣氛;第三章推出因為迎合萬聖節城市名人國際的優惠政策。

三、創意說明

本片主要採用天藍色、金黃色和三種顏色來調色。藍色,來自海洋的顏色,海納百川,通達天下,代表著大氣的風範,有一種幽靜、深遠、寧靜之感;金金黃,色則為主調和色,時尚豔麗,象徵希望,溫暖祥和,華麗高貴,給人浪漫,溫馨具有很強的親和力。

在後期剪輯及特效製作上,我們將運用先進的非線編輯裝置及資深特效製作人員,力求精益求精,讓宣傳片的效果更上一個層次。

本篇採用快速剪輯節奏感與娛樂性完美融合,以一種獨特的視覺衝擊力,讓觀看者能快速融入其中,引起心理的情感共振,從而很完美的融入到娛樂氛圍中,達到賞心悅目之感。

四、創意內容

首先簡單用圖片、視訊等相關素材與實拍資料去彰顯城市名人國際檔次高,娛樂強,服務好,消費低等四大吸人眼球的內容。

其次用大型活動帶出城市名人國際此次活動關注,後期做一些特效,片花為活動做一些簡單的'造勢,給人營造一種與眾不同的感覺。從而激發觀看視訊的客戶想要參與的衝動。

宣傳方案策劃 篇2

一、指導思想

為深入貫徹落實中省市區關於大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃,根據省教育廳《關於開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陝教基三辦〔20xx〕2號)要求,促進學前教育事業科學發展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境,進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。

二、活動主題及目的

通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

三、活動時間

第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。

第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳計劃和實際情況,採取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

第三階段:6月6日至6月20日為活動總結階段。在本次活動月結束後,將活動開展情況及時書寫出書面總結,上報中心校。

四、活動領導小組:

組長:XXX

組員:XXX

五、宣傳內容和重點:

1、宣傳相關政策。大力宣傳《陝西省人民政府關於大力發展學前教育的意見》(陝政(20xx)51號)、《安康市人民政府關於加快發展學前教育的實施意見》(安政發[20xx]3號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支援學前教育發展的良好氛圍。

2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》、《陝西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陝西省學前一年免費教育實施方案》、《陝酉省物價局關於認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(複查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規、規章制度及區辦相關管理檔案,堅持科學保教,規範辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

六、宣傳方式

多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會,製作育兒專欄,印發宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,並在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陝西省人民政府關於大力發展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省裡學前教育政策。

七、建立長效的宣傳機制。

將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月,列入年度,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

宣傳方案策劃 篇3

一、活動目的:

讓自律會委員在豐富課餘生活的同時鍛鍊他們的口才,同時鍛鍊他們的團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相瞭解的機會。

二,活動時間:待定

三,活動地點:勵志303(待定)

四,參與物件:數學與資訊科學系自律會全體委員

五,活動簡介:

初賽:各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍,所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽籤分成3組進行比賽,獲勝的三個隊伍直接晉級,輸的三個隊伍分數最高的一隊也晉級。

複賽:晉級的4個隊伍通過抽籤的方式分成2組進行淘汰賽,獲勝的兩個隊伍直接晉級。

決賽:晉級的兩個隊伍進行冠軍賽,評出冠亞軍

六、比賽規則:

1,陳詞共18分鐘

(1)正、反方一辯陳詞3分鐘 (2)正、反方二辯發言3分鐘

(3)正、反方三辯發言3分鐘

2,自由辯共10分鐘

雙方各用時5分鐘

3,總結陳詞8分鐘

雙方各用時4分鐘

4,觀眾提問

七、獎項設定:冠軍隊,亞軍隊,最佳辯手5名

八、經費預算:頒發獎品和獎狀預計費用50元