班會目的：培養集體榮譽感和增強班級凝聚力
班會形式：電視採訪、文藝匯演、主持旁白
班會構思：克服傳統班會單調乏味、機械說教、學生漠然且收效甚微的弊端，採取大膽設想（以十年後一場同學聚會為背景）以時間、事件為線索，用主持人解說、旁白貫穿節目間，尤其以序曲、拼搏篇、友情篇的特有形式突出"真情永駐"的鮮明主題，讓學生在輕鬆、幽默的氛圍中自我體味高中階段的重要性，從而昇華集體榮譽感和班級凝聚力。
班會準備：1、集思廣義，在班內廣泛徵集主題班會的主題和形式。
2、班委、團支部主要成員討論並確定班會主題和形式。
3、動員有文藝和文學特長的同學參加匯演和編撰稿件。
4、利用班會和課餘時間全班學歌，籌備和排練好匯演。
5、班會組織者和班主任商討並解決好可能出現的問題。
班會分工：
策劃主持：劉樹德、陳健妹
會場佈置：楊展文、陳麗婷
會場清潔：餘永亮、陳建純
燈光設定：羅志文、朱健輝
音樂播放：龍偉文、何永暉
攝影攝像：鍾嘉漫、鄧敏聰
班會效果：期末校統考我班榮獲普通班"團體優勝獎"
班會過程：
（一）序曲
燈光暗，帷幕下
香港鳳凰衛視中文臺《名人訪談錄》欄目著名資深主持人何翅現場採訪名人。
美國NBA休斯頓火箭隊：張嘉華
英國英超曼城隊：勞敏銳
中國國家體育總局局長：林偉明
澳門財神酒店總裁：鄧載德
何翅：作為體育界的名流，各位能否談談對你們人生影響最深的階段在什麼時候？請簡單談談諸位的理由。
林偉明：我個人認為高中是我整個人生的重要轉折點，它讓我學到了許多人生的道理，比如競爭與協作。
張嘉華：我現在能在美國頂級賽場上出現可以說全得益於高中班主任的諄諄教誨和體育老師的耐心栽培。
勞敏銳：我之所以在隊中佔據絕對主力的位置，這與高中同學間相互默契的配合密不可分。
鄧載德：高中培養了我各方面的能力，尤其是管理能力、交往能力和吃苦耐勞能力。最難忘是開學伊始的軍訓，雖然只有短短兩個星期，但對我意志的鍛鍊頗為珍貴。
……
音樂響起，場景轉換：軍訓的夜
表演舞蹈：巫小芳、劉麗蛾、袁蘊濤
主持人旁白：
陳健妹：幾個月前，我們懷著好奇、欣喜的心情踏進高一（6）班的門檻，就在那瞬間，我們深切感到：我們屬於這個集體了，於是我們把彼此的心融在一塊，我們時刻將自己與這個大家庭聯絡在一起。
劉樹德：從報到那時的相遇，到軍營中的相識，再到如今的相知，緣分和友情將我們帶到一起，好似一段奇妙的旅程。
合：讓我們凝住這一刻，讓我們的真情永駐在每個人的心間。
（二）拼搏篇
電視現場採訪仍繼續進行，交談中回憶起籃球足球友誼賽、校運會、期末統考中大家努力拼搏的畫面。
（1）幾位嘉賓齊唱周華健的《朋友》，其他同學齊擊掌，氣氛空前高漲。
（2）請我班普通班第一名馬文進談學習上拼搏得來的'來之不易榮譽的經驗。
（3）在邀請班長和勞動委員談談班上在"六項十次評比"取得的成績並指出缺點明確今後努力方向。
（4）大家齊唱《真心英雄》
（三）友情篇
節目1、難忘的聯歡會
主持人對xxxx年聯歡會會場的回顧，讓同學們體會友情。
節目2、感受溫暖
朱於龍是最後加入我班，且是外地人。以他的心路歷程為內容，傾訴班級和同學給予他的友誼、關懷和幫助，克服了諸多語言障礙。
主持人旁白：
陳健妹：同學們發自內心的訴說，一次又一次撥動我們的心絃，那點點滴滴看似瞬間即逝的小事，卻在我們腦海中留下了永恆的烙印。
劉樹德：讓今天收藏昨天，在一截截的收藏中，片段聯成電影。
合：這一切屬於你我的未來。
全體同學起立，點燃和傳遞蠟燭，合唱《明天會更好》。