如何對待孩子的屢教不改

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孩子滿滿的壞習慣還總是屢教不改?其實你知道應該如何對待孩子的屢教不改嗎?

如何對待孩子的屢教不改

1、冷靜對待

孩子對於爸媽的指示不但拒絕聽從,還在家裡滿地打滾來讓爸媽屈服自己的要求。家長對孩子這種經常為之的行為,縱然心中有怒火,也不要輕易地對孩子大發雷霆,孩子是想強調自己的存在,也是尋求大人對他們尊重的一條途徑。

對待孩子的執拗和不合理要求,家長如果總是對他採用強硬的態度,可能會讓孩子感到挫敗,這樣他更難接受家長的拒絕,反而加重孩子的反抗情緒。首先,家長要保持冷靜的態度,控制好自己的情緒。如果孩子大哭大鬧、滿地打滾,最好還是以冷處理的方式;如果孩子情緒失控,家長可以給他一個愛的擁抱。

2、溝通交流

家長首先明確孩子的“不”只為求表達自己的想法,而不是有意與家長唱反調。家長在給孩子提出要求時,也讓孩子能夠暢通無阻地表達自己的想法,讓他擁有選擇的權力,並且像對待大人一樣尊重他的選擇。在這個時期,親子的交流非常的重要,家長既要讓孩子能夠擁有充分的話語權,同時也要採取適當的方式去讓孩子更好地接受家長的教育。

所以,家長要擺正心態,以寬容開放的心態面對孩子。不要擺出一副家長的威嚴來對孩子講出來的事情給予“語重心長”式的迴應和教育。像這種“沉重”的對話,會使得孩子減少了與父母交流的慾望。

3、承擔結果

孩子頑皮不聽話,對於父母的規勸屢教不改,那麼就適當地讓孩子嚐嚐任性的結果。家長可以讓孩子多在生活中“碰壁”,多經歷風雨失敗,孩子才能夠逐漸理解並接受自己行為導致的結果,孩子的受挫能力將會更強。

4、給予孩子選擇的機會

孩子兩歲左右開始有自我發展的需要,有了獨立的思想意識,試圖瞭解周圍的`環境,建立自己的好惡觀念,表達個人的需求。另外,他們也通過讓他自己來做某些事情,向大人展示自己已具備的能力,因為他覺得自己的能力已經很強了。在這個時期,如果對孩子反覆限制和干涉,可能使孩子變得唯命是從,成為一個唯唯諾諾的人。反之,如果家長明明知道孩子的做法是錯的,還一味遷就,這又無疑是在縱容孩子。

家長拿捏好管教孩子的“度”,儘量滿足孩子的合理要求,但並不意味著什麼都依著他。媽媽可以給孩子提供2—3個選擇,讓他嘗試自己做主。比如,讓寶寶自己決定今天穿白色衣服還是紅色衣服,這既給了寶寶當家作主的感覺,又避免了寶寶隨心所欲地做決定。

5、保持連貫性

保持教育的連貫性就是要家長在原則和態度上要保持前後一致。比如,媽媽心情好時,允許孩子在飯前吃糖果;心情不好時,不但不讓吃,而且還責罵孩子的這種行為。家長的教育方式隨意為之,孩子就難以找到可以遵循的原則,家長不要隨意打破為孩子建立的生活規則。另外,父母雙方態度的不一致,也不利於孩子良好行為的塑造。

因此,父母雙方在給孩子訂立教育原則之前,一定要充分地溝通協商好,在原則態度上要保持一致性。這樣也就不至於讓孩子不知道聽誰說的話,同時父母雙方的威信也能夠樹立起來。

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