對於孩子的行為，我們應該如何誇孩子才是最有效的呢?下面是小編推薦給大家的如何誇孩子最有效，希望大家有所收穫。
一、不要代替孩子謙虛
自己謙虛是好事情，但是父母總是代替孩子謙虛就不是好事情了。
對於孩子而言，尤其對於3-7歲的孩子而言，不加掩飾地、毫無保留地讚揚，是對他們的滋養。
許多孩子考了很好的成績，以為這次媽媽總會滿意了。結果發現，媽媽仍然面無表情，只是淡淡地說：“還不錯，你可不能驕傲。考一次好成績容易，每次都保持好成績才說明你真得有實力。”面對此情此景，孩子們感受到深深的失落感。
有一個永不滿足的媽媽，是孩子一生的魔咒。在這樣的魔咒下，孩子對自己總是不滿意，對自己取得的成就永遠不滿意。他們不斷地上進，不斷地拼搏，不知不覺成為了工作狂。他們為了求得媽媽的'最終認可，將太多的時間和精力消耗在追求上進中，而失去了享受生活的能力。
得不到父母的肯定和讚揚的孩子，骨子裡是自卑的。在無路可走的情況下，他們可能會放棄自己。他們可能在其他的地方尋求自我肯定，比如去電子遊戲的世界中，比如去小團伙中。
二、敷衍的讚賞常遭反抗
“如果愛，請用力愛”。套用這句話，“如果要讚賞，請用心讚賞。”敷衍的讚賞——像泛泛的“好”“不錯”“真棒”——常常遭遇孩子的反抗。
1、引起懷疑：他真得覺得我很會做飯?他要麼是在撒謊，要麼就是不懂美食。
2、引起否認：總是光彩奪目?……你沒看見我一小時前的樣子。
3、引發壓力和焦慮：我下次該怎麼做呢?這是純屬運氣，下次不可能做那麼好了。
4、感覺被控制：這個人想從我這兒得到什麼好處嗎?
不恰當的讚賞也是對孩子的限制。過度的讚賞讓孩子不敢再去嘗試，避免失敗。
讚賞是評價的一種，當你在孩子的幾種行為中讚賞其中一種時，就意味著你在否定其他幾種。
三、讚賞孩子的正確姿勢
放棄簡單地誇獎，重要的是告訴孩子：你到底欣賞的是什麼?為什麼你會欣賞他的這一點?如果有可能，還可以跟孩子展開討論。
1、描述你所看見的。
“哦，我發現你畫的這棵樹，就像被風吹動一樣，真有趣!”
“我發現你將自己的零食跟每一個人都分享了一些，我很開心。”
2、描述你的感受。
“我感到很驚訝。我從來沒有看到過你可以在單槓上倒掛金鉤!”
“你知道嗎?當你主動幫我刷碗的時候，我的疲勞一下子就消失了。”
3、把孩子值得讚賞的行為總結為一個詞。
“你雖然很想開始吃飯，但你還是等著爸爸媽媽一起吃。這就叫做有毅力。”
“你說5點回家，真得就在5點回家了。這就叫做守時。”
你的誇獎將成為孩子的正反饋，他會不斷增加他的這些行為，表現得越來越好。