引導語：創業成功是不分男女的，過程辛酸只有自己來調和。但女性創業總存在很多問題，怎麼解決?
——訪全國婦聯婦女研究所楊慧博士
為更好地促進女大學生就業、創業，實現自身發展，女大學生、用人單位、政府、社會等應如何共同努力?為此，本報記者專訪了全國婦聯婦女研究所楊慧博士。
記者：採訪中發現，女大學生就業比較傾向於選擇國企、機關等相對穩定的環境，您認為這一心態背後的原因是什麼?
楊慧：國企、機關事業單位等相對穩定的環境，屬於體制內的單位。因為傳統觀念、就業難、不同單位社會保障福利水平差異明顯、家庭影響等多個因素，很多大學生都希望能在穩定的體制內單位就業，並非只有女大學生如此。應當看到，這一想法背後的原因比呈現出來的表面意願更為重要。
社會保障制度是確保社會穩定發展的“安全網”，是建設社會主義和諧社會的重要內容。實際上，在不同型別的單位就業，職工的社會保障水平存在差異。
根據人力資源和社會保障部的統計資料，2013年城鎮職工基本養老保險參保人數、城鎮職工基本醫療保險參保人數、失業保險參保人數、工傷保險參保人數、生育保險參保人數分別是3.22億人、2.74億人、1.64億人、1.99億人、1.63億人，女性參保人數分別是1.46億人、1.26億人、6862萬人、7537萬人、7117萬人。
各類用人單位應該按照《社會保險法》“中華人民共和國境內的用人單位和個人依法繳納社會保險費”的要求，為職工及時、足額繳納城鎮職工基本養老保險、城鎮職工基本醫療保險、失業保險、工傷保險參和生育保險費用。同時，進一步完善社會保障制度，提高非國有單位的社會保障程度，消除不同單位型別的社會保障差異，逐步降低大學生對體制內單位的青睞程度。
記者：女大學生就業過程中，或多或少會遇到性別歧視，您認為女大學生應如何應對?
楊慧：2014年我們“針對招聘性別歧視行為的平等就業監管機制研究”課題組對北京、河北、山東的三所普通高校、省部共建高校和211工程高校的男女應屆本科畢業生調查發現，有86.18%的女大學生在求職應聘過程中遭遇過一種或多種性別歧視。
這些歧視形式主要包括：有些單位的招聘資訊顯示限男性或男性優先，有些在招聘時對女大學生說，這個崗位需要經常出差、經常加班，不適合女生，招聘單位告知男大學生需要經常出差、經常加班的次數，明顯少於對女大學生告知的次數，這是一種性別歧視。實際上所招聘的崗位出差、加班的頻率並非那麼頻繁，即便女大學生回答可以接受出差並能調節好工作和生活，用人單位仍然不願僱傭。所以，這個問題本質上並不是出差、加班的問題，而是用人單位不願意招聘女性。
另外，我最近所做的訪談發現，在就業形勢嚴峻的情況下，招聘單位直接而明確地拒絕女大學生的現象依然存在，間接而含糊地拒絕女大學生的現象更加普遍。特別是在單獨兩孩政策實施以來，很多用人單位為了獲得經濟利益最大化，不願承擔女性生育二孩增加的用人成本，於是在招聘時詢問女大學生是否是獨生子女，甚至要求出示獨生子女證，這是很明顯的性別歧視。
對於如何應對招聘性別歧視，如果學校開設性別課程，女大學生應儘可能多涉獵相關知識，全面提高個人的.能力;注重學習相關法律法規，提高對性別歧視的認識。目前，全國已經有兩起就業性別歧視的案件勝訴，女大學生遭遇性別歧視，可以拿起法律武器。更重要的是，主流媒體在新聞報道的過程中，應注重傳播先進性別文化，給社會公眾形成正向的引導，為男女大學生平等就業創造良好的輿論環境。政府、用人單位和社會在全面推進依法治國的大背景下，應儘快創造平等就業環境。
記者：相當一部分女大學生離開了北上廣等一線城市，希望兼顧事業和家庭，您認為這表明女大學生就業更為理性嗎?
楊慧：北上廣等一線城市擁有更多的資源和機會，但是就業容量有限。選擇離開北上廣等一線城市就業是大學生理想和現實的選擇，同時也符合政策引導方向，更多大學生選擇在基層發展也能促進當地社會經濟發展。男女大學生同樣存在這樣的變化趨勢，不單單女大學生選擇離開一線城市。
在工作選擇中注重平衡工作和家庭，是很好的趨勢。不僅女大學生如此，男大學生同樣應重視家庭，平衡工作和家庭。第156號《有家庭責任的男女工人平等機會和平等待遇公約》(1981年)及165號同名建議書，已對各國保障有家庭責任的工人的平等就業權利和機會、反對就業歧視，為平衡工作和家庭創造條件提出了要求。有家庭責任的職工不僅包括女性，也包括男性。《中國婦女發展綱要》明確規定，政府要大力推進社群公共服務體系建設，為夫妻雙方兼顧工作和家庭提供支援。此外，用人單位也要創造有利於職工平衡工作和家庭，促進男女共同承擔家務勞動的氛圍。
記者：女大學生中真正選擇創業的很少，創業成功的更少。您認為社會應為女大學生創業提供哪些條件?
楊慧：女大學生創業除了個人是否有創業意識，是否有創業能力外，能否獲得創業支援也是非常重要的影響因素。
政府高度重視包括女大學生在內的婦女就業創業，出臺了多項支援性政策。2009年，財政部、人力資源和社會保障部、中國人民銀行以及全國婦聯4部門共同制定出臺了《關於完善小額擔保貸款財政貼息政策推動婦女創業就業工作的通知》，為包括女大學生在內的婦女創業提供了資金支援。同年,全國婦聯、教育部、人力資源和社會保障部與中國女企業家協會共同啟動“女大學生創業導師行動”。為了提升大學生創業意識，使大學生掌握創業的基礎知識和基本理論，熟悉創業的基本流程和基本方法，2012年教育部把創業教育納入高校課程體系，提高大學生的創業能力。
包括女大學生在內的女性創業者難以獲得充分的融資是制約創業和企業成長的重要因素。最新一期中國婦女社會地位調查資料顯示，女性創業者在最需要的幫助或支援中，選擇最需要創業資金支援的佔55.71%，比同類男性高出3.57個百分點。
2015年6月，國務院常務會議再度推進關於創新和創業的扶持政策，出臺了《關於大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》。建議在該《意見》有關加大財政資金支援和統籌力度、創新銀行支援方式中，融入社會性別視角，創新針對女性創業者的金融產品和金融服務，切實為促進女大學生創業創造條件。同時，應加大促進創業扶持政策宣傳力度，將政策宣傳方式與大學生獲取資訊的常用途徑相匹配，可以通過微信、簡訊等方式點對點傳遞給女大學生，便於大學生實時獲得就業、創業政策。
記者：您認為女大學生應怎樣制定職業發展規劃?
楊慧：大學生一定要制定職業規劃。這個職業規劃不要等到擇業過程中才制定，最好在大學前幾年，甚至在高中確定學習文科還是理科時，就應該不斷考慮將來從事的職業。可以通過和任課老師交流、參加實踐見習、與學長學姐溝通以及瀏覽職業發展研究等逐步確定自己的職業發展規劃，讓自己的職業發展更清晰、更明確。