關於大學生村官時評

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關於大學生村官時評

一、大學生村官有熱情更要有創新

大學生村官進農村,為沉寂的鄉村帶來活力,注入新鮮血液。他們年紀輕、學歷高、闖勁足、觀念新,有著創業創新的潛質。

“創業艱難百戰多”。儘管有好政策,大學生村官在當今社會從事農業相關的創業,也並不是要風得風、要雨得雨。其中最令人頭疼的就是專案與資金。比如,大多數大學生村官都來自農村,有的到現在還欠著大學學費。比如,有了好的創業專案,卻沒有資金。另外,由於大學生村官身份及崗位的特殊性,戶口不在當地,沒有編制,所屬部門及單位不具體。加之大學生村官隨時可以參加各種考試,考起就辭職,造成大學生村官流動性大,穩定性不強,創業貸款擔保難。金融部門發放貸款有所顧忌,於是貸款難度就難上加難,這些因素大大制約了大學生村官的創業。

大學生村官要有打硬仗的心理素質。很多大學生村官開始下去的時候豪情萬丈,後來就消極怠慢、得過且過。深究其原因,一方面,有些大學生村官把村官當做了逃避就業壓力的“避風港”、當做了考取公務員的“跳板”。事實上,要真正創業,需要全身心的投入到工作中,要有激情、有信心,要有持續性。大學生村官要樹立創業意識,要明白國家選聘大學生村官的意義在於改善農村幹部年齡、文化結構,帶領群眾致富。“天生我才必有用”,只有樹立起紮根農村打硬仗的心理準備,才能有創業的可持續熱情。

大學生村官要有創新意識。在創業專案上,大學生村官也應該圍繞自身專業優勢選專案,找準當地的區位優勢、產業優勢選專案,圍繞市場選專案,專案計劃要務實,要具有可行性。

大學生村官要學會審時度勢。在開始創業前,大學生村官需要了解我國的基本法律環境,要了解我國制定法律法規的環境,這是創業要做的第一件事。比如,瞭解政策,用活政策;學習政策,依法創業。在我國,目前許多領域還有一些計劃經濟的痕跡,所以,政府對經濟的管制、行政檢查還比較多,許多經營專案需經審批,稅外費用也時有發生。但是,為了鼓勵大學生自主創業,黨和國家相繼出臺了註冊、貸款、稅收等多方面的優惠政策,註冊登記優惠。比如,金融貸款優惠、稅率減免優惠、員工待遇優惠等等。

大學生村官可以巧妙地利用各種優勢與條件,自主研發出便捷高效的新型果樹施肥機,一方面,大大降低農民的勞動強度;另一方面,也讓自己在服務三農方面迅速成長成才。我們相信,如果大學生村官善於發揮自身優勢,充分利用各方面的條件,找準定位、多途徑發展,自主創業,一方面,可以做給農民看,帶著農民幹,更好地服務新農村建設;另一方面,可以更好地促進大學生村官“活水流動”,最大限度地鍛鍊提高,成長成才,從而更好地建立村官的良性迴圈體系。

二、大學生村官要樹立正確的角色觀

大學生“村官”作為新農村建設的一支生力軍,要切實履行好職責、實現黨和人民的期望,應正確處理好三種角色關係。

既當好學生,又做好先生。農村是施展才華的大舞臺,也是鍛鍊成長的大課堂。作為剛出大學門即入農家門的大學生“村官”,要發揮所長,擔負起建設新農村的重任,首先要做農業生產和農村工作的“國小生”。要加強農業生產知識的學習,在為村民服務時不說外行話、不做門外漢;要加強農村實用知識的學習,特別是對農村政策法規的學習,做農村工作的明白人;要提高自身處理複雜問題的能力,做解決糾紛、處理矛盾的“庖丁”;要加強對新知識、新技術的學習,不斷開創農村發展的新局面。大學生當“村官”,不僅要重視學習,還要切實把自身優勢發揮出來,做新農村建設的“先生”。要充分發揮先進文化的引領示範作用,用新思想、新觀念、新思維,不斷引導和培養村民成為有文化、懂技術、會經營的現代農民;要通過組織文娛活動、參與村務管理、遠端教育培訓等多種方式,及時向村民傳授現代技術、傳播現代文明;要利用眼界開闊、思維活躍的優點,及時將一些先進經驗與本村實際結合起來,做新農村建設的開拓者。

既當好客人,又做好主人。“有朋自遠方來,不亦悅乎。”對大多不是本地人的大學生“村官”,組織和村民更多的是關愛和寬容,寄予了很多期望。對此,要正確認識。“既來之,則安之”,要入鄉隨俗、客隨主便,不自以為是、頤指氣使,做一個尊重村民、尊重當地風俗的“客人”。要把組織和村民的關愛化為幹工作的激情,增強工作主動性,以村為家,把村務事當成家務事,增強責任感,做為民辦事、促村發展的“主人”。要積極主動地協助村“兩委”成員工作,為村的發展獻計獻策,為新農村建設貢獻力量。落實到具體行動中,就要從小事做起,從點滴做起,從瑣碎的農村事務中做起,“一屋不掃,何以掃天下”,把農村當成自己幹事創業的大“家”,做新農村建設的“主人”。

既當好村官,又做好村民。村官算不上哪一級,但卻直接與農民打交道,國家的各項政策要靠他們向農民傳達,農民的各項訴求要通過他們向上反映,因此村官不大,卻意義非常。大學生要做好村官,幹好本職工作,首先要取得村民信任,要先做“村民”,再做“村官”。做好村民,既是取得村民信任的必然途徑,也是做好農村工作的前提。要自覺克服農村基礎條件不好,文化、物質生活落後的不利條件,做到安心立本、盡心做事;要多站在村民的角度想問題、幹工作,將具體工作與村民的生活習俗、日常習慣結合起來,多采取村民喜聞樂見、易於接受的工作方式,不紙上談兵,成為一個讓村民認可你、接受你、喜歡你、依賴你的好“村官”。