在工作之餘，我時常閱讀《用業績證明自己的價值》一書，這本書的內容使我感受頗深，對我的人生價值觀啟發很大，讓我懂得了在平凡的崗位中也可以創造不平凡的業績，它一直激勵著我積極上進，是我不斷創造業績的動力源泉。
在我們日常的工作中，幾乎每個公司都能聽到這樣的聲音：
“為什麼老闆總是讓我幹這樣無足輕重的事情？”
“他們一點也不關心我，這算什麼團隊？”
“為什麼又讓我跟小張負責一個專案？還不如我一個人做。”
“什麼時候老闆才會想到給我加薪？”
這些人整天抱怨自己學歷、技能有多高但卻未受到公司的重用，殊不知在平凡的工作崗位中也可以創造不平凡的工作業績。“不要抱怨，拿業績說話”是《用業績證明自己的價值》一書中經典的篇章，通過多次閱讀《用業績證明自己的價值》一書，結合自己的本職工作，我一直在探討如何在平凡的工作崗位中創造不平凡的工作業績來體現自身的價值。
“對工作熱情的人永遠有業績”。是的，熱情工作創業績。如果我們不能把自己全身心的熱情投入到工作中去，無論從事什麼工作，最終都會一事無成。當我們熱情滿懷和幹勁十足時，任何事都將變得輕而易舉。只要我們熱情地對待所從事的工作，全力以赴地做好每一項工作，辛勤的付出必然會有回報，自己也將因出色的表現獲得巨大的成就。我作為一名大學生輔導員，面對煩瑣的學生教育和管理事務工作，在這個平凡的崗位上，需要做的就是每天都飽滿熱情地為學生服務、為家長服務，用我的熱情帶動和感染身邊的同事，讓學生安心、讓家長放心，讓同事舒心，只有這樣，我的工作業績才會體現出來。
“敬業，取得業績的最好姿態”。 盡職盡責創業績，無論從事何種職業，把敬業當習慣，只要竭盡全力把工作做到最好，就一定會獲得與責任對等的收穫。一個人在平凡的崗位上能對工作盡職盡責，他必定會擁有許多生存和發展的空間。如果自己明明有十分的力氣，卻只用一分，那是絕對不能取得好的工作業績的。在我們日常的工作中，只要能處處以主動、盡職的態度工作，即使從事最平庸的職業也能幹出不平凡的工作業績來，實現個人自身價值。責任與愛心是輔導員工作的價值體現，作為一名輔導員，我們不僅要關心和愛護每一位學生，還必須對學生負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這樣才能真正體現我們的價值。輔導員工作是平凡的，但是我們的業績是不平凡的，因為我們的價值還體現在：是學生成長的引路人、是思想教育的參與者、是黨建工作的實施者、是學生職業生涯規劃的引導者、是校園文化建設的體悟者、是學生心理諮詢的疏導者、是學生愛心的'體現者、是安全教育的提示者。
“融入團隊，保障業績”。在專業化分工越來越細、競爭日趨激烈的今天，靠一個人的力量是無法面對千頭萬緒的工作的。能夠與同事友好協作，以公司這個團隊利益為重，就能夠把自己獨特的優勢在工作中淋漓盡致地展現出來，就能受到領導的器重。一個有不凡表現的人，除了能保持與人合作以外，還需要所有人願意與自己合作。總得來說，一個人是否具有團隊合作的精神，將直接關係到他的工作業績，只有把自己融入到團隊中去才能取得成功。是的，我們作為高校輔導員，我們的輔導員團隊是由一個個平凡的成員組成，輔導員的工作積極性和與同事之間的良好協作，將會增強整個輔導員隊伍的凝聚力、戰鬥力和執行力，輔導員的工作在整個學院管理中佔據重要地位，是學生德育工作不可或缺的一部分，是維護學院穩定、保證學生安全的關鍵環節，這也正是我們創造不平凡業績的關鍵所在。
“細節決定業績的成敗”。要保證一臺機器正常運轉，就必須控制好每一個環節，因為每一個龐大的系統都是由無數個細節結合起來的統一體。忽視任何一個細節，都會帶來意想不到的災難。輔導員是學校和學生之間聯絡的紐帶，是教育學生如何做人的榜樣，是學生思想政治工作第一線的組織者和教育者，扮演著指導學生在校期間實現德、智、體全面發展的特殊角色。作為一名輔導員，身教重於言教，要重視“榜樣”的示範作用，輔導員是學生在學校中聯絡最密切的人，因此在平常工作中，我們應重視加強對大學生心理健康教育相關知識的學習，及時發現學生心理異常的端倪，提前採取正確的方法，消除和避免學生心理異常現象的產生，同時還要加強對學生的正面引導，努力引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，要給與學生足夠的尊重和理解，體現人格魅力，關心和重視貧困生，發揚相互合作的團隊精神，加強政治理論和業務學習，取長補短，不斷提升自我，從行動上真正做到一名稱職的輔導員。學生的安全，是學院穩定發展的前提，在輔導員這個平凡的崗位中，只有通過注意更多的細節，最大程度地避免學生安全事故的發生，從而體現不平凡的業績。
“面對以結果為導向的企業理念，很多員工都會迷茫和困惑，他們雖然經過了各種努力，卻無法使自己的價值得到體現，從而心中的不平衡感在不斷加強。那麼，如何證明自己？書中給出了答案，就是業績”。在我的日常工作中，不乏有這樣的人：他們出現了輔導員職業倦怠，對本職工作沒有認同感與成就感，每天的工作沒有目標，沒有計劃，更沒有激情，貧乏無味的工作無法體現到自己的價值。對此，我也有同感，剛上崗時自己對工作是飽滿熱情，積極向上，隨著時間的推移，慢慢發現輔導員工作是那麼的繁瑣，那麼的平凡，自己的人生價值該如何體現？這個問題一直困擾了我。然而，從我閱讀了《用業績證明自己的價值》一書，我又重新燃起了對工作的激情，這本書對我的人生價值觀啟發很大，讓我懂得了在平凡的崗位中也可以創造不平凡的業績，它一直激勵著我積極上進，是我不斷創造業績的動力源泉，是我人生航程的指明燈。