認真讀完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《神筆馬良》讀後感範文300字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《神筆馬良》讀後感300字1
我讀了一個故事，它的名字叫《神筆馬良》。
在很久以前，有個窮孩子，叫馬良，很想學畫畫，卻沒有筆。他曾經去向一位大師要筆，大師說：“窮孩子，給你筆你也畫不出什麼名堂來的，滾！”馬良想畫筆都要想瘋了，經常夢到筆。一天夜裡，一個白髮的老爺爺給了他一支神筆。這隻筆可神了，畫什麼都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村裡的鄉親們做了很多好事。國王知道後，就派人把馬良捉了去，要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海，在海中間畫了座金山。國王和他的士兵，著急的去取金子的時候，馬良畫了狂風，把他們都淹死了。
這個故事告訴我們：想做什麼事情就要做到底，不要半途而廢。馬良是一個堅定的孩子，從他身上我能學到很多。
如果我有一隻馬良的神筆，我要畫好多好吃的飯，讓那些在街頭流浪的孩子和大人吃上飯；我還想畫一座學校和圖書，把書分給山區的孩子們，讓那些山區的孩子們上學讀書。
《神筆馬良》讀後感300字2
今天，我讀了 《神筆馬良》。講的是一個叫馬良的小朋友，特別愛畫畫，可是沒有錢買畫筆和紙。有一天他夢見一個老爺爺送她一支筆，醒來發現枕邊真的有一支筆，他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他畫了一隻小鳥，小鳥竟然飛走了。
他高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。這個訊息被老財主知道了，就派人把神筆搶走了。可他畫的金幣變不成真的，就派人把馬良抓來，馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹，老財主叫馬良畫船老財主坐船去小島，可他嫌慢就叫馬良畫風，大風一會兒就把船吹翻了，老財主淹死了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。
看了這篇故事，我就想：假如我有一支神筆，我會讓乾旱的地區不再幹旱，讓那裡的小河不在乾涸，假如我有一支神筆我會讓山區的孩子有書讀有學校有明亮的教室，有新課桌和體育器材，假如我又有一支神筆，我會讓世界和平沒有災難沒有戰爭。
《神筆馬良》讀後感300字3
我讀了《101個經典神話》這本書，裡面有一篇故事叫《神筆馬良》。
故事的主人公馬良從小是個孤兒，他喜歡畫畫，可他家一支筆都沒有，只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上，馬良睡覺了，夢見一位爺爺給他一支筆，馬良夢醒了一看，果然手中有支筆。“要是我有那支筆，那該多好啊！”一個財主知道了這件事，就派人去捉來馬良，財主讓馬良給他畫畫金元寶，馬良不肯畫，財主就把馬良關了起來，後來馬良想了辦法從財主家逃了出來。
從此後，馬良專門給窮苦人畫畫，讓大家過上好日子。
這篇故事告訴我們馬良既聰明有樂於助人。我們要學習馬良的聰明，沒有筆用樹枝畫畫，財主把他關起來，他想了辦法逃了出來。還要學習他樂於助人的精神，財主讓他畫金元寶，馬良不肯畫，後來逃出來以後還專門為窮苦人畫畫，讓大家過上好日子！
《神筆馬良》讀後感300字4
在假期裡，我看了一本書，叫做神筆馬良，這本中的馬良，他父親母親去世了，在鄉親們的幫幫助下，以打柴，割草為生。可是他連一支好用的筆都沒有！
每當馬良幹活的時侯，他就用樹枝畫畫，他畫的活靈現，可他連一支筆都沒有，連村民也為他而著急！
有一天，一位白鬍子老人給了馬良一支神筆，這支神筆，畫什麼就真是什麼！
但是，馬良不給貪圖錢財的人畫錢和聚寶盆！
如果，我擁有像馬良一樣的神筆，我會給沒有地也結不出糧食來的窮人們畫地和謀生的傢什，而我決不會給貪圖錢財的人畫錢，我會給他畫一些鋤呀、耙呀，什麼的，讓他到地裡幹民活，結出好糧食來，能養活自己。
這本書中不但有神筆馬良的故事，而且也有狼毫筆的來歷和破缸記的`故事。
作者洪汛濤就是想讓小讀者們知道：這不但是一本有趣的故事書，而且這本書中也有我們前所未知的有名的故事，區區三個小故事，說不定就能讓我們明白世間大道理。我推薦大家看一看這本有趣的故事書！
《神筆馬良》讀後感300字5
小時候，媽媽曾給我講過神筆馬良的故事，我覺得這筆真是太神奇了，我真羨慕馬良，我也想要一枝神筆。畫爸爸媽媽不給我買的巴比娃娃；畫一大堆冰淇淋，在家裡吃個夠；畫一幢漂亮的樓房，門前有個大花園，還有一個動物園……
今天，我又讀了神筆馬良，我發現馬良的神筆裡透著正義，透著善良，透著一顆助人為樂的心。現在，我更想要一枝神筆。我要畫一個很大很大的野生動物保護區，讓小動物無憂無慮、自由自在地在那兒生活；我要為盲童畫一雙明亮的眼睛，讓他們看見五彩的世界，再也不會在黑暗裡，輕輕嘆息；我要為5.12大地震裡失去父母的孤兒畫他們的爸爸媽媽，讓他們在父母的懷抱裡嬉戲，再也不會一個人在那兒哭泣……我還想畫……
我也想要一枝馬良的神筆，用它為人們做好多好多事情。
《神筆馬良》讀後感300字6
今天，我和爸爸、媽媽去看電影。到了電影院，人很多很多，我們買好票後，一起進入電影院。
電影講的是馬良是個熱愛畫畫又調皮的孩子，生活在一個叫“百花村”的村莊。有一天這裡平靜的生活被一個大將軍和一個小皇帝打破，百花村遇到了危險。大將軍將村裡的動物都關起來，將老百姓趕走，要挖地下的金礦。
有一位仙人將一支神筆交給馬良，說這支神筆不管畫什麼，都能變成真的，能幫助村民。
馬良畫了一隻花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹幫助他一起度過困難和保衛了村莊。
大將軍在得知神筆後，騙走了神筆，把馬良變成了一滴墨水，準備摧毀百花村。在大家的幫助下，勇敢的馬良成功的戰勝了大將軍。
馬良的善良深深的感動了我，我也要做個善良的人。我希望能有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人。
《神筆馬良》讀後感300字7
最近我讀了《神筆馬良》這個故事。書中的主人公馬良真善良，他專門幫助窮苦的人畫畫；馬良真勇敢，他敢和凶狠的大官做鬥爭；馬良真聰明，他用他的智慧鬥敗了貪婪的大官。我真佩服馬良！我好羨慕馬良有一枝神筆，我多麼想我也有一枝馬良的神筆，我也要幫助別人。
假如我有一支像馬良那樣的神筆，我要為孤兒們畫出一個個溫暖的家，為我畫上一雙翅膀，可以讓我在空中翱翔，為殘疾人畫上兩條健康的雙腿，為失學兒童畫出一所所屬於他們的學校，為祖國畫出一座完全屬於中國的領土，為窮人畫出他們想要的一切，使整個人類不再有窮人的出現，為癌症患者們畫出一個個健康的身體……