《神筆馬良》觀後感

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認真看完一部作品以後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那要怎麼寫好觀後感呢?以下是小編整理的《神筆馬良》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《神筆馬良》觀後感

《神筆馬良》觀後感1

今天我去電影看了一場我期待以久的電影《神筆馬良》。

電影開始了,電影裡的馬良是個熱愛畫又調皮搗蛋的孩子,他還很正義、很勇敢,他用補墨仙人給他的筆畫了很多有用的東西,保衛了自己的家鄉,我覺得馬良好偉大啊!我也想像馬良一樣擁有這樣一支筆。

如果我也有一支馬良一樣的神筆,我會畫許多機器警察指揮交通,這樣真的警察叔叔們就不用頂著烈日、汗流浹背地指揮交通。

如果我有一支馬良的神筆,我會畫很多很多的棉衣棉褲和好吃的食物送給遠方貧窮的小朋友。讓他們不再挨凍和捱餓,認他們和我們一樣快樂和幸福。

如果我有一支馬良一樣的神筆,我會畫很多的天兵天將,去將滅了。因為他們太可惡了,聽爸爸說:“從們,他們殺了好多中國人,老是欺負我們。比如:南京大屠殺,真是觸目驚心啊!”

如果我有一支馬良一樣的神筆,我會畫一個超極地震感應器,如果地震要來的時候,它就會告訴我們哪個地方、什麼時間會發生地震,那我們就可以在地震前逃脫。就不會出現現在這樣每次地震都會死那麼多人,太慘了!

如果我有一支馬良一樣的神筆,我會畫……

《神筆馬良》觀後感2

馬良生活在百花村,從小喜歡畫畫,小面、花燈子都是他的好朋友。

一天,將軍和6歲的小皇帝帶著很多衛兵,開著五六輛多功能的車來到了百花村。百花村的百姓們都下跪,村長說:“我們這裡沒有什麼寶貝,你們還是儘快離開吧!”將軍看見馬良身旁的筆,就說:“馬良,你把筆給我看看。”馬良把筆交給了將軍,將軍說:“筆是我的嘍。”馬良說:“你要我的筆幹什麼呀?”將軍說:“我不但要你的筆,我還要整個百花村。”

這時潑墨仙人來了,他一跳出來,搞得很多人的臉上、身上都是墨汁。等其他人都走後,墨仙人說:“愛畫畫的馬良啊,我這裡有一支筆,現在屬於你了,你要用這支筆拯救百花村。”說完就消失了,馬良拿著筆回家了。

在路上,馬良想試試這支筆到底有多厲害。他把筆往牆上畫了一個圈,結果牆出現了一個大洞,把裡面的人嚇了一大跳;回到家,他用筆一點畫上的老鼠,老鼠就活了,馬良非常害怕,連忙畫了一隻貓,貓也活了,貓和老鼠開始決鬥。馬良說:“這可真是神筆啊!”

第二天,將軍和他的士兵把村子裡的牛羊這些家畜都搶走了。老百姓很傷心。有個小朋友坐在田埂邊哭,馬良走過去說:“你別哭了,我來幫你畫頭牛吧!”小朋友們都不相信他,馬良說:“你們等著瞧吧!”馬良一揮筆就畫出了一頭五彩牛,小朋友正要往牛脖子上套犁,牛說:“我可不是在田裡幹活的牛,我可是鼎鼎有名的水牛啊!”馬良又一揮筆,五彩牛變成了奶牛,馬良和小夥伴們去擠牛奶,可怎麼也擠不出來。馬良又一揮筆,把它變回了五彩牛。五彩牛說:“我願意犁地,不要再把我變成奶牛了。”小朋友連忙把犁套在牛脖子上,坐在上邊,牛一邊犁地一邊叫,聲音被兩個士兵聽見了,馬良連忙用筆的另一頭把牛擦掉,這樣牛就看不見了,但還能聽到牛的叫聲,兩個士兵傻呆了。

將軍看百花村的百姓東西都被搶光了還不走,於是又想出了一個餿主意,把百花村的水給斷了,讓他們沒水用。老百姓拎著桶,都接不到水,花燈子說:“馬良,我爸爸病了,要用活水,請你畫活水吧!”馬良就給大家畫了一個大茶壺,裡面裝滿了水,又畫竹林擋住士兵們的視線。村民們又有水喝了,大家很開心。

馬良有神筆的事村裡人都知道了,紛紛讓馬良畫這個畫那個,村長還讓他畫錢。這些事情被將軍知道了,他藉著皇帝過生日,讓馬良帶著神筆和他的小夥伴們一起來參加。結果將軍把神筆搶走了,用神筆把小皇帝變成了小狗皇帝,又把馬良變成了一滴墨水。花貓把墨水滴到一張紙上,說:“墨痕不消失,說明馬良還活著。”後來花燈子把馬良從紙中拉了出來。爭搶中,神筆掉進了爐子裡,在大茶壺、搖錢樹、花鼠的努力下,大家把神筆拿回來了。他們帶著神筆回到了百花村。

沒想到,將軍又帶著部隊追來了,將軍要馬良畫一座金山。馬良答應了,拿起神筆畫出了一座金山,金燦燦的,金光四射,但離得非常遙遠。將軍又要馬良畫了一艘可以乘30人的船,然後將軍逼著馬良和他們一起上船。

將軍親自掌舵,開向金山,很快就登上了金山。將軍和他的手下開始搬運金子。馬良剛想走,將軍砍斷了飛船的繩子,飛船掉下去了。金山上的金子不知怎的,化成了金水,把他們全部凍結了,變成了金人。馬良和花燈子駕著飛馬回到了百花村,村子裡的人看到他們非常高興。

潑墨仙人誇獎馬良說:“你真是個好孩子,你救了整個百花村。”

《神筆馬良》觀後感3

神筆馬良大電影上映了,我,顏江寧以及他媽媽一行三人去華元電影大世界看了這場電影。

進了影院放映區,電影開始了,我們就專心致志地看了起來,在電影中,我最喜歡的人物是馬良,最討厭的人物是大將軍,馬良因勇敢獲得了神筆,為大家畫東西,幫助窮苦老百姓,而大將軍卻要搶他的神筆,不講道理。下面就讓我來為大家介紹一下該電影吧。

電影主要講的是潑墨仙人送給馬良一支神筆,讓馬良用它守護村子。突然冒出個大將軍,想搶百花村底下的金子,因此切斷村水,想逼村民出來,但馬良畫了一個大水壺,解決了村民的用水問題。大將軍聽說後,千方百計弄到了神筆,叫馬良畫一座金山,金山畫好以後,馬良畫了一隻“飛船”,飛到金山上拆金子回家,這時,金山的眼睛裡流出的金水瞬時能讓物體凝固,靜止不動,大將軍看到了這一切,覺得取金已經沒有希望,他說道:“既然我不能獲得金子,你也不能獲得金子。”說完,就朝馬良開槍,結果此時大將軍和子彈都被金水凝固了。馬良救了百花村。

今天看了一場不錯的電影,真的很開心。

《神筆馬良》觀後感4

暑假的一天,媽媽帶我去看了一場好看的電影《神筆馬良》。

馬良是個窮苦又善良的孩子,他生活在一個叫百花村的小村莊,他從小就很喜歡畫畫。這個國家有一個愚昧無知、好吃懶做的國王,還有一個心眼很壞,整天想著統治國家的壞將軍。有一天,將軍聽說百花村地下埋著很多金礦,於是他就帶著士兵來到百花村,把村民的牛、羊還有值錢的東西都搶走了。馬良心裡很難過,這時,一位潑墨仙人送給他一支神奇的畫筆,告訴他只要有一顆善良的心靈,就能畫出心中最美的圖畫。

馬良用這支筆在鄰居牆上畫了一扇門,結果這扇門變成真的了。接著他又畫了一隻聰明的老鼠,一隻不會抓老鼠的貓,成為了他最親密的小夥伴。他又為鄉親們畫了一隻耕地的牛,一隻可愛的大茶壺,一個會走路的搖錢樹。可是,壞將軍知道了這支神奇的筆,又帶著士兵來到百花村,搶走了這支筆,還把馬良關起來了。壞將軍有一顆凶惡的心,所以他畫出來的東西都是黑色的,最後只有讓馬良出來幫他畫一座金山。

最後,馬良在他的小夥伴們的幫助下,成功的懲治了邪惡的壞將軍,和他的村民們幸福的生活在一起了。

《神筆馬良》觀後感5

今天,一位阿姨帶我和妹妹,還有其他的朋友們去看電影,我們高興極了。

在路上,阿姨說看的電影是《神筆馬良》,我笑哈哈地說:“這電影可好看了。”到了電影院,我們坐下來,目不轉睛地盯著銀幕,電影開始了,我們先看到了一個頭發蓬亂的小男孩,那就是馬良,他趕著一群羊走了過來,這時一群壞人騎著馬跑過來……到了最精彩的地方了:有一位壞將軍要馬良畫金子,要不然就不把神筆還給馬良,馬良沒辦法就畫了一隻大金貓,然後讓它飛了上去,馬良又畫了一隻大飛船,讓他們上了船,馬良正想開溜,結果被他們發現了,還是被拉上了船。壞蛋們開始搬了,他們先把金貓的四肢給搬走了,金貓哭了起來,它把淚水滴在了壞人的身上,他們就變成了金子,最終馬良勝利了。

可是書上是這樣寫的:貪心的壞人把馬良關了起來,馬良幫牢裡的窮人逃了出來,壞人又逼馬良畫金子,馬良把金子畫在了海中央,壞人坐上了船,馬良就不停地畫風,壞人在船上喊:“風夠了!風夠了!別畫了。”可馬良不聽還是在畫,船沉沒了,壞人淹死了。

看了馬良這部電影,我明白了:遇到危險要沉著、機智,想辦法懲罰壞人。

《神筆馬良》觀後感6

小時候就聽過神筆馬良的故事,記憶中,手握一支神筆的馬良始終停留在與地主、與皇上鬥智鬥勇的英勇形象上。這一次,在電影院再次觀看《神筆馬良》,突然發現,最讓我動容的,不是馬良的英勇形象,不是馬良的樂於助人,而是在窮苦日子裡,馬良堅持正義的精神感動了我。

電影講述了一個名叫“馬良”的小男孩兒,他從小就酷愛繪畫。一次偶然,它得到了仙人的神筆,“神筆,神筆”固然有它的神奇之處,畫出的東西可以成真。於是村裡人都知道了“馬良有一支神筆”這件事,從此便一發不可收拾,都讓馬良畫自己想要的東西。一傳十,十傳百,越傳越多,連壞人都知道了“馬良有一支神筆”的事情,於是打起了神筆的主意,據為己有。一番智鬥,壞人的詭計得逞了,筆也落到了壞人手裡,後來經過幾輪下來的計謀搶奪戰,神筆才物歸原主的故事。

電影中最值得學習的人非馬良莫屬,他機智幽默,有一顆熱心腸的心。村裡人要求幫助,他都積極協助,讓畫什麼,就給村民們畫什麼,無一拒絕。然而,在現實生活中,像馬良這種“正能量”的人在生活中已經很少見了,有時同班同學借支鉛筆都沒人借,要麼說自己正在用,要麼就說沒帶。不止學校,在社會上也缺少“正能量”,有時車壞路上了,找人幫忙都沒人願意,甚至見了就躲得遠遠地,早早就避開了,因為沒有人願意管這個閒事。如果生活中多一些“熱心腸”多一些“正能量”,也不會有“老人摔倒在路邊無人扶”和“碰瓷”的現象發生了。可出現這樣的情況也是人們被嚇怕了,想想以前,有好心人將摔倒在路邊的老人扶起來,但結果又怎樣呢?有多少好心人被訛詐?又有多少壞人得了黑心錢?身為“紅領巾”的我們一定要做“熱心腸”和“正能量”的傳遞人,爭做“熱心助人小標兵”!

不過,最重要的是馬良知道在幫助人滿足願望的事一發不可收拾後,馬良懂得了什麼該滿足,什麼不該滿足,什麼事情是對的。例如:明明知道在社會上不能酒駕,卻還再赴完酒席後開車回家,要知道,開車時哪怕出一點點失誤,也可能把命搭上,這樣多不值得啊!平時看過那麼多發生在別人身上的災禍,卻不懂得吸取教訓,還要明知故犯。所以,聰明的同學們,不要像這些人一樣在同一個地方“摔倒”。

同學們,讓我們多一些“熱心腸”多一些“正能量”,讓世界都充滿愛!

《神筆馬良》觀後感7

今天,我去電影院看了一場電影,名叫《神筆馬良》。看了這部電影之後,我挺感動的。

故事是這樣的:從前,有個百花村,村裡有個孩子叫馬良,他從小就很喜歡畫畫可是卻沒有筆,放牛的`時候他總是用樹枝在地上畫。他的執著感動了天上的一位老神仙。有一天晚上,老神仙送給了馬良一支神筆,並且對他說這隻筆畫什麼就有什麼,而且都會變成真的。馬良用神筆為百花村的貧苦百姓畫了很多有用的東西,使他們過上了好的生活。

有一天,一個貪婪的大將軍得知馬良有了神筆,就千方百計的要馬良交出了神筆。可是大將軍畫出來的東西都是黑色的。原來這支神筆有股神奇的力量,只有心地善良的人才能畫出好的東西。於是大將軍就脅迫馬良,叫他給他畫一座金山和無數的珠寶。馬良藉助神筆的力量,打敗了大將軍,最後使大將軍死在了金山上。

馬良憑著自己的機智勇敢,拯救了百花村的村民們。我以後也要向馬良學習,像他一樣不貪心。遇到困難的時候要沉著冷靜,不怕危險,做一個為民除害的好人。

《神筆馬良》觀後感8

讀了【神筆馬良】我有很多感受。下面我給大家介紹一下【神筆馬良】的主要內容。

從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什麼都像活的一樣。

他的家裡非常窮,買不起筆。一天,他幹完活回到窯洞裡休息。在這時,窯洞裡亮起了金色的光芒,一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆,並交代

他要好好用它。馬良醒來時以為是夢,這不是夢,老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。後來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府和皇上知道了,就把馬良抓了過去,馬良用神筆一次次擺脫了困擾,最後把皇上弄不見了。馬良又回到自己的家鄉,繼續給窮人畫畫。

我從馬良身上學到了善良,懂得了,用自己的能力盡力幫助別人。同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人鬥爭到底的勇氣。

“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人,讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,馬良來到21世紀,他用那隻神筆畫好多的課本,送給那些生活困難而無法上學的小朋友。馬良還要畫好多的學習用品,給那些買不起學習用品的同學送去。馬良還會畫好多電視機,送到貧困山村去,讓小夥伴們從此走出大山,認識世界。他會畫一堆又一堆的糧食,送給哪多災多難的國家,讓那些吃不上飯的人們不再捱餓。他還會畫好多好多的房子,送給那些遭受戰爭的城市,讓那些失去家的人們居住,不管颳風下雨,都不在發愁。

願馬良的神筆能讓天下人幸福。

《神筆馬良》觀後感9

我看了《神筆馬良》,裡面講了一個熱愛畫畫,又有愛心的男孩馬良的故事。馬良即使什麼都沒有,也堅持畫畫,他做了一個夢,夢到一位白鬍子老爺爺,送給他一隻筆,在臨走的時候還說這是一隻神筆,會把你畫出來的東西變成真的。馬良睜開眼,發現手裡真的有一隻筆。他開心的在牆壁上畫了一隻大公雞,沒想到大公雞跳了下來,變成了一隻真正的大公雞。從此後,馬良用這隻神筆,給身邊很多貧窮的人民畫了很多需要的農具和物品,人們都非常感謝他,都誇他是個好孩子。這件事情被貪心的皇帝知道了,他便派人來接馬良,馬良知道皇帝不是一個好人,專門欺負老百姓,他叫馬良畫一座金山給他,馬良就畫了一堆大石頭,皇帝氣壞了,他又要搖錢樹,馬良畫了大海,搖錢樹畫到了大海中的小島上,馬良又畫了一艘大船,皇帝帶上貪心的人坐船去找搖錢樹,結果大風大浪打翻了船,貪心的人都落入大海了。我想,我們不該做貪心的人,不能像故事裡面的皇帝那樣,要做個懂道理,能幫助別人,有愛心的人。

《神筆馬良》觀後感10

我和姐姐一起去看“神筆馬良”——這是我期待已久的3D電影。

這部電影雖然和書上看過的有所不同,但是與之相比,這部電影更加生動,更有兒童活潑可愛,機智勇敢有靈性。

接下來我來說電影的情節,邪惡的將軍為求金山來到了百花村墨仙人知道後,賜給馬良一隻神筆,讓他保護百花村。馬良畫了巨大的茶壺與高大的搖錢樹與將軍對抗,最後他畫了一座金山把將軍變成了金塑,金山倒塌,小花燈與馬良騎著飛馬向百花村飛去,為白花村帶來了無數黃金,讓白花村的人民過上了幸福的生活。

我印象最深可是馬良,他那炯炯有神的眼睛裡透露出對邪惡的反擊,對幸福生活的期盼!他對畫畫情有獨鍾,就是他這種對畫畫的執著,對神筆和夥伴的信任,肩負著拯救百花村的使命才使他迎來美好的生活,戰勝了邪惡。

如果我有一隻神筆,我要為百姓造福。

《神筆馬良》觀後感11

今天,我和爸爸去看了電影《神筆馬良》,這部電影講了馬良用智慧,勇敢,和神筆戰勝了壞人的故事。

故事講述的是從前有一個叫百花村的村莊,村子裡有個熱愛畫畫又調皮搗蛋的孩子,他有一群非常要好的好朋友,經常一起玩耍。有一天這裡平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪又凶殘的大將軍,挾持著小皇帝來到了百花村,企圖將村裡老百姓趕走,挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的白鬍子的神仙老爺爺給馬良一支神筆,希望馬良可以用這隻神筆好好的保護百花村。得到神筆的馬良立刻用神筆畫了一隻老鼠和貓和搖錢樹,結果他們真的變活了。它們成了村裡的重要成員,陪著馬良一起保衛家鄉。貪婪的大將軍得知神筆後,絞盡腦汁想得到它。他讓村裡的百姓沒有水喝,但是馬良畫了一個大茶壺;他又用計抓住了馬良欺騙馬良,逼他交出神筆,並要毀滅百花村。在朋友們的幫助下,機智勇敢的馬良逃了出來,並奪回了神筆。最後,大將軍讓馬良畫了一座金山,但是聰明的馬良把金山畫到了天上,並用智慧讓貪婪地將軍和他的士兵們都變成了金子。從此百花村的百姓又過上了幸福快樂的生活。

如果我有一支神筆,我也要像馬良一樣,畫很多錢來幫助當地的貧困村民。讓他們可以過上更好的生活。

如果我有一支神筆,我要用我幻想出來的科技,畫一堆的機器人和先進的武器,來保衛我們的祖國。

如果我有一支神筆,我要畫出一個個的能吃掉垃圾的機器人,讓他們每天可以打掃環境,這樣,環衛工人的老爺爺老奶奶就可以不那麼辛苦的每天清掃衛生了。

如果我有一支神筆,我還要畫很多很多的玩具,分給那些沒有玩具玩的小朋友們。讓他們和我一樣的開心。