在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的讀後感作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
讀後感作文500字 篇1
看完老師寫的書《空鳥籠》，覺得裡面很多文章很有趣。讓我印象深刻的有“空鳥籠”和“屁股上的眼睛”。
“空鳥籠”這篇文章寫老師的院子裡有一個從花鳥市場買的鳥籠，裡面從來沒有小鳥，因為老師不願將鳥囚在籠裡，左突右撲，翻飛掙扎甚至傷了翅膀。老師說養鳥的最高境界是籠中無鳥，心中有鳥。我想到了我家陽臺上的空鳥籠，但是以前它裡面是有小鳥的。那時我每天都精心地餵養小鳥，給它加米，換水，洗鳥籠。這個鳥籠的門很簡單，往上輕輕一推就開了。可能這兩隻小鳥很聰明，每天看我加米時怎麼開門的，學會了。有一天早上，我照樣去加米，可發現鳥籠是空的，門開了一道縫，難道小鳥自己把門開啟逃跑了？我很傷心。媽媽說小鳥還是喜歡在大自然生活的。現在，這個空鳥籠還放在陽臺上。老師書中說：為鳥者，飛翔是其生命的真諦。我現在想想，我那兩隻飛走的小鳥現在肯定很開心，能在大自然中自由飛翔。
“屁股上的眼睛”這篇文章也很有意思。通過老師的女兒向他討要新的三角板，讓老師想到自己小時候吃苦的故事。在老師寫那段穿著有“眼睛”補丁的褲子艱難走上黑板做題目時，我覺得心裡有點觸動。我也想到我爸爸經常對我說的一句話：“子婕，你現在可比爸爸小時候幸福多了，我小時候……”所以，我對物品一直也都很愛惜，買文具也只買實用的。
老師的書中還有很多文章非常好看，我還要看第二遍呢！
讀後感作文500字 篇2
在這愉快的暑假裡，我讀了張天翼爺爺寫的《大林和小林》。
這本書講的是一對兄弟的故事。大林和小林出生在一個貧困的家庭裡，在他們十歲的時候，父母便相繼去世了，兄弟倆相依為命。後來，他們在路上遇見了一隻大怪物，為了逃命，他們一個向東跑，一個向西跑，這一跑，便使相依為命的兄弟倆失散了，失散的兄弟倆各有著不同的結果。
大林一直想當個有錢人，後來遇見了狐狸包包，包包問大林想當富翁嗎？大林點點頭，於是，包包讓大林去給哈叭做兒子，這可是大林夢寐以求的，他便不假思索地答應了。
當了大少爺後，大林改名唧唧，每天除了吃就是睡，幾乎沒動過腦筋，所有的事情都靠僕人幫他記，所以，他越來越胖，自己什麼事也想不起來，就連自己的親生弟弟小林，也只是覺得熟悉，根本想不起來他們之間到底有什麼關係。後來在唧唧和薔薇公主結婚的時候，列車落入了海中，唧唧被衝到了一個小島上，在蜜蜂和螞蟻的幫助下，他來到了富翁島，富翁島上除了金銀財寶其它什麼也沒有，唧唧最後因為沒有食物而被餓死了。
小林的命運截然不同，他被紳士狗皮皮撿到賣給四四格做苦工，每天不停地幹活卻還要被打，而四四格還有能把人變成雞蛋吃掉的本領。一天，小林把喬喬從雞蛋中救了出來，為了救更多的夥伴，小林先後打死了四個四四格，結果又出現了一個四四格，大家都被抓住了，只有小林和喬喬逃了出來，為了找鼻子，他們來到了中麥家，好心的中麥爸爸教他們開火車。最後，細心聰明的小林當了一名火車司機，靠自己的辛勤勞動幸福的生活著。
讀了這個故事，我明白了：只有勤勞和善良才能有未來，懶惰和貪婪是不會有好結果的。
讀後感作文500字 篇3
最近，我看了一本非常有趣的故事書，叫《外星鳥雷吉》，這本書講的是鴕鳥山地在森林裡走著走著，把頭伸進灌木叢裡吃果子，突然，灌木叢裡跳出一隻名叫平凡的鼴鼠，它們互相問候，成了朋友。之後，山地在一個神祕的地方拾到了一個蛋，老愛和它過不去的鴕鳥風味孵出了蛋，蛋裡面跳出了一隻奇怪的鳥。這隻鳥就是故事裡的主人公――雷吉。
雷吉是個很難養的傢伙，他只吃天湖邊生長的藍色漿果，把鴕鳥山地和風味叫做爸爸媽媽，他還有兩個來自外星、暗中保護他的人物――甲蟲閃電和蜘蛛絲路。他們一家人生活在雷屏山下，日子過得很幸福。可是後來，誰也不知道，雷屏山是一座活火山，它噴發了，正在十分危急的關頭，一隻勇敢的巨鴉用身體擋住了岩漿，保護了所有人，自己卻犧牲了。經過這些事後，雷吉也長大了，原來，雷吉不是一隻普通的鳥，他是外星靈鳥的後代，最終，他回到了自已的族群中去了。
讀完這本書，雷吉一家深深感動了我，本來山地和風味跟雷吉一點關係都沒有，但是他們還是把雷吉帶到了這個世界。雷吉出生以後，非常挑食，每種食物只吃一次就再也不碰了，鴕鳥山地和風味就竭盡全力找來各種食物，想讓雷吉長得更快些，還去求助鼴鼠平凡。發現雷吉只吃藍色漿果，就儘量的滿足他，可以說，山地和風味為雷吉付出了全部的愛。爸爸媽媽對我也是如此，他們也是想盡辦法讓我每天都過得很快活，有什麼好東西也會先想著我，還教我做人的道理，我也象雷吉一樣愛自己的爸爸媽媽。
這個故事很好看，我一口氣就看完了，著迷地連吃零食和睡午覺也顧不上了。如果你還想知道雷吉一家和他們的朋友後來怎麼樣了，還有什麼奇妙的事發生嗎？就趕快開啟書本讀一讀吧！
讀後感作文500字 篇4
《青鳥》這本書講述了一對兄妹倆——十歲的蒂蒂爾和六歲的米蒂爾，他們在聖誕節的前夕做了個奇怪的夢，這個夢有點兒真實，又有點兒虛幻。這個奇特的夢，讓兄妹倆和我都明白了個道理。
蒂蒂爾和米蒂爾得到了一頂神奇的鑽石帽子，這頂帽子不僅能指明事物中的真理，而且，還能使他看清事物中內在的本質，認識到每一種事物都是有生命的，能讓他們體會到真正的幸福。
平安夜，仙女蓓麗呂交給蒂蒂爾和米蒂爾一個任務——進入另一個世界去尋找青鳥，來救仙女的女兒。於是，他倆經過光神的協助，帶上了水姑娘、牛奶小姐、狗先生、麵包先生、糖果先生、火先生、貓女士這些同伴，開始踏上了尋找青鳥的路程。他們首先來到了懷念國，在那裡見到了去世的兄弟姐妹和爺爺奶奶。為此，他倆很是吃驚，爺爺奶奶告訴他們倆：“只要心中懷念著去世的親人，那些親人們就不會真正去世。”後來，蒂蒂爾與米蒂爾又經過了漆黑且恐怖的夜宮、快樂而幸福的享樂宮、奇特又歡樂的未來王國，還有神祕又芬芳的墓地等地方，都讓蒂蒂爾和米蒂爾明白了許多深刻的事理。
讀過這本書《青鳥》，使我明白了：每個人只要用心去尋找幸福，幸福其實就在每個人的身邊，而且，我們只有甘願把幸福傳遞給別人，自己才能體會到幸福感而獲得幸福，我記得有句話說的好“贈人玫瑰，手留餘香”，只要給人以幸福，自己才會更接近幸福。
讀後感作文500字 篇5
暑假裡，媽媽從卓越網上給我買了幾本書，其中有一本書《非常氣候求生記》我非常喜歡，一拿到手就喜滋滋地讀了起來。
這本書主要描寫了智伍和他的小夥伴們被帶到了一個氣候異常的空間，沙塵暴、山火、綠潮等由氣候引起的異常現象無休止地侵擾著他們，智伍他們也終於明白，這所有的一切都是我們人類不保護自然環境而導致的。他們為了改變這一切作出艱辛的努力，最後終於回到了自己的家園。
我之所以對這本書愛不釋手，是因為這本書不僅講述了一個精彩的.故事，還教了我很多在惡劣環境中生存的知識。比如說，在洪災地區一般都會發生傳染疾病，要阻止被傳染，我們就要把飲用水煮沸再喝，食物要在5攝氏度以下儲存，並煮熟再吃；如果一些小傷口碰到了汙染水，一定要立刻進行消毒；外出工作時要穿長袖衣服和長褲，防止因蚊蟲叮咬而被傳染了疾病。再比如碰到沙塵暴要怎麼辦？沙塵暴會引發哮喘、支氣管炎、結膜炎、面板過敏等疾病，所以遇到這種天氣最好少出門，關好門窗，保持室內適當的溫度；如果一定要外出，就要戴好眼鏡、口罩、帽子等，回家前儘量拂掉身上的塵土。還有如果遇到乾旱，首先要把儲藏水埋在陰涼的地下，要遠離樹根，用水時要懂得迴圈使用；要保持衛生，注意防止水源被汙染；還要預防火災，因為乾旱會使東西變得乾燥，更容易引發火災。
這本書應該是有一整套的，我要叫媽媽把其它幾本都給我買來，這樣我就可以學到更多的知識了。
讀後感作文500字 篇6
讀了《養花》，我受到了很大的啟迪。
主要寫了：老舍先生在養花的實踐中得到了樂趣。有兩句話使我得到了啟發：“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？”這句話讓我想到了了一句話：“工夫不負有心人”。只要你付出了，就有收穫。人，要靠自己的雙手，創造幸福。我想到了不久以前，我在家沒有練鋼琴，鋼琴老師要檢查的那天，我就“臨時抱佛腳”，趕緊抓緊時間連鋼琴，老師檢查結果我才得了各一顆星的成績，還被老師批評了，心裡非常難過。又過了一個星期，我每天都非常認真地彈鋼琴，每天都堅持練一個小時，老師就表揚了我，說我有上進心。給了我三顆星，我高興極了！還有一句話是：“多得些知識接不是壞事”，人多學了知識，可以擴大自己的視野，還可以擴大知識面，這非常好。我們家以前養了幾條很美麗的金魚，我可喜歡它們了。那飄紗般的尾巴很有節奏扇動著，著紅色 “連衣裙”的金魚們，給我的生活中添加了色彩，有一次，我做完作業，坐在金魚缸旁，欣賞著美麗的金魚，我用手拍金魚缸的玻璃，想嚇唬金魚，第一次，金魚被我嚇著了，第二次，我狠狠地一拍，“啪！”的一聲，金魚缸破了，金魚從缸裡掉到了的上，死了！我看見了，非常難過，但又不知道為什麼金魚缸會破了呢？我“問”百科全書，它告訴我：金魚缸有許多形狀，不管是什麼形狀都會有它的承受能力。如果用力拍，超過它的承受能力，金魚缸就會破。我明白了！哦，可憐的金魚，你死得好無辜啊！因為此事，我傷心了好幾天，可我又增添了一個知識！
通過學《養花》這篇文章，我懂得了人要勤勞動，多增長知識，為走向成功打好基礎，《養花》這篇文章，使我終生受益。
讀後感作文500字 篇7
媽媽總是說，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在我們的日常生活中，我們會遇到許許多多的困難，我們中的一些人被它們嚇倒了，但其他人勇敢地面對它們，並盡力克服它們。當我讀《苦兒流浪記》時，我有一種深深的感觸。
《苦兒流浪記》的內容非常感人。這個故事是：一個棄兒被養父賣給了一個靠雜耍為生的老人，老人帶著他到處流浪，最後，老人和他的動物演員們一個個相繼離開人世，留下雷米和一隻名叫“卡比”的狗。他們繼續流浪，通過所有的困難，終於找到了他的母親，他和卡比才結束孤獨的流浪生涯。
雷米，這本書的主人公，給我留下了深刻的印象。雷米是一個非常善良和懂得感恩的男孩，他做任何事都以他人為先，他尊敬每一個人，總是記得他師父教他的道理。
談到雷米的師父，我可以說他是這本書中我最敬佩的人，是他改變了雷米的生活，他的善良、慷慨和風度使我更加尊敬他。如果不是他收養了雷米，可憐的雷米早就進孤兒院了。如果不是他教給雷米這些技能，雷米早就餓死了。如果不是……所以，我尊重維泰利斯，雷米的好師父。
讀完這本書，我下定決心，我必須向雷米學習，學習他不怕任何困難，永不屈服的精神。
《苦兒流浪記》讓我知道，困難沒有什麼大不了。對於勇敢的人來說，無論困難有多大，都能克服，勇敢向前。
讀後感作文500字 篇8
自從兩年前開始讀《尚書》，我對此書的興趣《尚書》讀後感一直不減。有朋友問我，《尚書》不是很難讀嗎？你怎麼看得津津有味？難道你全都能理解嗎？我搖搖頭，對他說，並非我古文很好，而因為難易是相對的，古人曾道“為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣”。《尚書》文辭儘管古奧，但是如果你對照著註釋，仔細思索，反覆誦讀，還是能夠粗粗地讀通一部分的。正如古人所言：讀書百遍，其義自見。 當然，不可能全部都理解。著名史學大師顧頡剛先生在窮盡畢生精力研究《尚書》之後嘆道：我只讀懂了一半的《尚書》。 長期以來《尚書》被奉為儒家經典，人們著重於《尚書》讀後感義理訓詁。而一些史學家則將其當作史書看待，正如“六經皆史”的口號，雖不至於“六經注我”的程度，也成了他們研究中國歷史的必備材料。 其中也有一些是不能直接用作史料的，古文經部分引用時要特別小心。
不過今文經中的《周書》諸浩則珍貴無比，基本上可以當作信史徵用。經過千百年無數人的考證，依然根基穩固，另外，它的可信程度在不斷的出土青銅器佐證下，得到進一步確認。比如《利簋》就能證明《牧誓》“甲.朝”的記載是正確的。 更為可貴的是它們（包括《費誓》《呂刑》《秦誓》等）記載《尚書》讀後感了西周尤其是周初重要的歷史事件，成為了可靠的第一手文獻材料。華夏族千年一貫的民族心理（比如儒學等）幾乎都能在公元前十一世紀的社會大變革中找到回溯點。 許倬雲先生曾說：“有關西周的史料，比之商代及春秋都遠為貧乏。”（《西周史》前言）要了解西周時代，必須讀《尚書》。甚至可以說，要了解中華民族的形成，也必須讀《尚書》。
讀後感作文500字 篇9
今年暑假我讀了一本非常好看的書，是英國作家迪克.金-史密斯寫的《牧羊豬》。這是一本動物小說，寫得真是太好了，你讀個開頭就會立刻被它吸引住，捨不得放下，直到一口氣把它讀完。
書裡講的是一頭天真、善良的小豬貝貝，初次來到有雞有鴨，有羊有狗的農場，在牧羊犬媽媽弗萊的訓練下，成為一頭出色的牧羊豬的故事。牧羊犬對羊群是非常粗暴的，它們認為綿羊們很蠢笨，不需要和他們溝通，只需命令它們做什麼，並且都是用吼叫和恐嚇的方式讓綿羊們服從命令的。可是小豬貝貝認為應該有禮貌地請求綿羊們這麼做或者那麼做。事實證明綿羊們早就受夠了牧羊犬的嘶吼和粗魯，非常歡迎小豬彬彬有禮的方式，都很樂意聽從小豬的安排。而小豬也為了成為一頭出色的牧羊豬而努力著。它的四條小短腿跑不快，這是它天然的劣勢，可是它為了能跑得比以前更快一點，在弗萊的指導下加強運動，嚴格控制自己的食量，最終甩掉了身上的肥膘，長成一頭精瘦的、強壯結實的小豬，一點也看不出小豬崽的特徵了。
最終主人帶領小豬參加全國頂級牧羊犬大賽，小豬出色地指揮著羊群通過一道道障礙，最終取得牧羊犬大賽歷史上最優異的成績。
從這本書我認識到尊重和禮貌待人的重要性；我也要學習小豬為了目標勇敢克服困難的勇氣。
讀後感作文500字 篇10
“寧願是荒野上飢餓的鷹，也不願做肥碩的井蛙”這是簡媜的《荒野之鷹》裡給我留下印象最深的一句話。
女作家簡媜在中學時遇到了前所未有的困境，高中則更甚。她沒錢上補習班，只得自己擬定“大學聯考作戰計劃”，害怕自己聯考失誤，只得了兩百多分，不得不將所有稿件貼上封條。後來她竟將學習當成了“遊戲”，歷史成了探險志，地理成了旅行見聞。國文，地理，數學……都是有聯絡的。她就這樣，輕鬆地進了臺大。
我的心被深深觸動了，像是找到了支點一般。在此之前，我一直只是一隻低飛的鷺鷥，一直在炫耀著自己比雞還好的成績，一直不敢抬頭看天空，一直不敢與高飛的雄鷹相比。我認為，我只是一隻鷺鷥，永遠都是，不會有鷹一樣雄健的雙翅，鷹一樣敏銳的目光。
我像頭腦清醒了一般，開始學著向天空衝刺，儘管風撕裂了我的雙翅，儘管陽光刺透了我的胸膛。我仍是那麼執著，希望有一天能像蒼鷹一樣撲向藍天的胸懷。
我時常想象著這樣一幅動人的情景。我坐在小屋裡靜靜地燒著在困難中掙扎的過去。我的心中懷著淡淡的喜悅——我終於起飛了，我考上了一所重點大學。但這離我太遙遠了，我連國小畢業考都還沒參加呢。但，這一切雖是很遠，卻也很近。
“當老天賜給你荒野時，意味著它要你成為高飛的鷹”我獨自立在枝頭，望著空中飛翔的鷹，心裡忽的泛起一陣興奮。明日此時，會有一場考驗擺在我面前，它決定了我今後的翱翔，我必須為了它而奮戰！
陽光溫暖地灑在我身上，我堅定地望著蔚藍的天際，展開了雙翅。我努力地向上飛去，飛到雲層上方，飛到太陽腳下，我還是很執著地飛著，心裡只有一個信念：只有天空才是我的極限！
以上是我讀了《荒野之鷹》後的所想，所行，所感。