實用的讀後感作文500字集合十篇

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀後感作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的讀後感作文500字集合十篇

讀後感作文500字 篇1

這本書寫了兩篇動物小說,一篇是《狼的故事》,另一篇和書名一樣,也叫《蒼狼》。這兩篇中,我比較喜歡第一篇。

狼的故事講了一隻公狼為了救母狼,頂撞了頭狼,被趕出狼群,成為了獨狼。在尋找狼群中,不小心被抓進動物園,雖然在地震中逃出,獨狼卻失去了尾巴。後來,獨狼遇到了一個叫阿麥的年輕人,被他當作狗抓起來,後來在小狼的幫助下逃了出來。經歷了這些事後,獨狼對狗和人有了更深的瞭解。最後的結局是獨狼找到了狼群當上了狼王。

在書中,多次提到了人對狼的怨恨,我忽然想起另一本寫狼的書中有這樣一句話:“描寫狼的成語大多是貶義的,比如狼心狗肺、狼狽為奸……”狼在人們的印象中,都是負面的形象,從“小紅帽”到“喜洋洋與灰太郎”,大灰狼似乎都是反面角色,但其實,狼並沒有那麼壞,它之所以有時候去偷人養的東西,是因為實在沒東西吃了,而且,“人傷害狼的次數比狼傷害人的次數多。”

這篇小說中還講了兩隻狗,阿克為了保護主人的朋友的兒子,犧牲了自己的生命;拉拉在被主人的朋友把自己的一個孩子殺死後,還是不讓獨狼傷害他。阿克和拉拉在不是自己主人的情況下,還是選擇保護人,它們對人的忠誠令人感動。

其中也出現了許多人,有像老人和少年那樣善良的人,也有許多對狼有偏見的人。

從這本書可以看到人和狼的彼此怨恨,也能看到狗對人的忠誠,是一本值得一看的書。

讀後感作文500字 篇2

我看了《嘻哈兔玩作文》其中的《嘻哈兔勇闖魔法學校》這本書給我的印象特別深刻。我彷彿身臨其境的跟著嘻嘻兔來到這具有魔力的世界。

故事中有幾位主人公:嘻嘻兔、小靈光、羅比老師、臭爪、食文魔。他們發生的事可有趣啦!我先比方講一個吧:一天,嘻嘻兔和他的同學在看電腦。突然,他看見自己以前養的小雞花花。他說:“花花,你怎麼在這兒?”花花說:“你們肯定很想來這兒吧?你們只要念:花花!花花!我愛你!就可以進來了。”

嘻嘻兔和同學唸了念:花花!花花!我愛你!果然進去了。雞國王很歡迎他們:“歡迎,你就是嘻嘻兔吧?花花跟我提起過呢!”雞國王指了指嘻嘻兔。小靈光說:“對呀!他就是嘻嘻兔,他作文寫的可好啦!”雞國王很興奮:“那你能給我家可愛的小花花寫一篇嗎?”嘻嘻兔點點頭,迅速寫了一篇。他把交給雞國王。雞國王說:“這篇寫得真不錯,不過能修改一下會更好。”在小靈光的幫助下,嘻嘻兔修改了一下。他又把作文交給了雞國王。雞國王露出了滿意的笑容:“寫的真棒!這顆鑽石獎給你!”雞國王把魔法鑽石遞給了嘻嘻兔。

這時,食文魔和臭爪趕到,他們大叫:“快把鑽石交出來!”花花說:“花花,花花,小雞無敵!”突然變出了一個怪物,把他們嚇的屁滾尿流。最後,他們逃走了。

“這個鑽石多好呀!既可以打敗敵人,又可以紀念別人。”嘻嘻兔想。

他們跟雞國王道了別,就開開心心地回到魔法學校。

食文怪、臭爪總是輸,嘻嘻兔、小靈光總是贏。因為好人有好報,壞人有惡報。

我把這套書全看完了,非常好看。媽媽還把這套書帶到學校去,放在我們班級的書架上。自從媽媽把這套書放進書架,就再也沒有人把這套書放進去了。因為每天都有人借去看。

讀後感作文500字 篇3

今天,我將《達。芬奇畫雞蛋》這本書看完了,才知道了達。芬奇是一個義大利人,他從小就特別喜歡繪畫,十幾歲的時候已經表現出了超人的繪畫天賦,他畫在盾牌上的女妖,因為畫的太像了,將他父親都嚇壞了。

十六歲時他就被父親送到大畫家維羅奇奧那裡學習畫畫,剛開始老師就是讓他畫雞蛋,而且一畫就是好幾周,這讓達。芬奇非常的煩惱。讀到這兒,我想:“要是我的話,畫個兩三天就煩了,別說好幾周了。”終於有一天達。芬奇忍不住了,他去問老師原因,老師嚴肅地對他說:“孩子,你可別小看這雞蛋,要想真正畫好它,可並不是件容易的事啊!在1000個雞蛋中,沒有兩個是完全相同的。即使是同一個雞蛋,因為角度不同,所以它的形狀也有所不同。畫雞蛋可以練好基本功,等到你的基本功練到得心應手時,再畫任何東西都能應付自如了。”

達芬奇聽了,覺得很有道理,從此以後,他開始認認真真地畫雞蛋了。他每天都會畫到幾十個雞蛋。幾年以後,達芬奇完全掌握了老師所傳授的繪畫和雕塑知識,為他將來的發展打下了堅實的基礎。經過長期持之以恆地刻苦練習,他的繪畫水平不斷提高,最終成為偉大的藝術家。

並創作出《最後的`晚餐》和《蒙娜麗莎》等優秀作品。通過讀這篇文章,我知道了學習不能浮躁,更不能以為自己有點知識就自以為了不起了。學習要虛心,要打實基礎,基礎是第一位的,因為萬丈高樓平地起。只有打好了學習基礎,才能學習進步。我要認真努力學習,爭取當三好學生。

讀後感作文500字 篇4

今天,我讀了《中華字源》這本書。書裡介紹了漢字是怎樣演變的及幾千個漢字的演變過程。我讀了這本書後,想到了很多。

中國漢字的演變過程可真奇妙!從甲骨文,演變為金文,再演變成小篆,最後就變成了隸書、楷書、草書和行書這幾種字型。它幾千年悠久的歷史,讓它成為了中國一塊美麗的翡翠。

漢字最初的時候,人們用龜甲、獸骨刻字。所以,刻出來的文字就叫甲骨文。甲骨文是刻在硬東西上的文字,所以圓轉的筆畫比較少,看起來死氣沉沉的,像一個表情麻木的人。

當漢字演變成金文的時候,它就不像甲骨文那樣死板了。它雖然也是刻在青銅器上的銘文,可它的筆畫十分圓轉、秀氣,像一個漂亮的小姑娘。

接著,漢字從金文又演變成了小篆。這時候,小篆便很接近繁體字了。它形體偏長,勻圓齊整,筆畫較細。它在字形上呈長方形,左右對稱,挺拔秀麗,像一個清秀的男孩一樣。

後來,小篆的書體漸漸又演變成了隸書、楷書、草書和行書。隸書將篆書圓轉的筆畫改為方折,雄闊嚴整但又舒展靈動,像一隻淘氣的猴子;楷書形體方正,筆畫平直,像一個優秀的楷模;草書十分奔放,它筆畫連綿、書寫便捷,似龍飛鳳舞;行書十分率意、瀟灑,比楷書流動,又比草書易認。

漢字是多麼的奇妙呀!它擁有幾千年的歷史,是中國一筆豐富的財富。

讀後感作文500字 篇5

今天,我讀了《中華傳統美德》中的一個小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》,這個故事講了:一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。

那一天,我媽媽放假,這天中午的時候,爸爸不在家,我媽媽來做午飯,媽媽說:“兒子,今天我燒蛋炒飯給你吃,好嗎?”我說:“好啊。”過了十分鐘,我迫不及待得去盛蛋炒飯,可媽媽說:“等等,我來考考你,孔融三歲就會讓梨,不知道我們邵模偉十二歲會不會讓飯。”說完媽媽就拿出兩隻碗,一隻大地,一隻小的。媽媽讓我選一個,我選小的,我還以為小的可以盛幾碗,可媽媽一盛,飯都分光了。我不知所措,到了下午,我肚子很餓了,可我不想驚動媽媽,於是就下去找湯晨旭玩了,到了三點,我回來了,媽媽叫我來吃點心,我又選了小的。晚上,我媽媽去大統華。我沒去,媽媽幫我買了一件玩具,媽媽說是我今天讓飯和讓點心的報酬,我看了看商標,啊,要兩百多塊錢。我不經想起了一句諺語:好心有好報。我在今天學習到了一種知識,也學習到了一種品德:只要你肯付出,就會有回報。並且回報的東西會貴好幾十倍。

今天,我真是受益匪淺。

讀後感作文500字 篇6

《瘸蟬》出自於凡夫的《動物探奇》,讀完這篇課文後,我的體會頗深。

這篇文章講述的是一群蛻變的蟬在經歷一場痛苦,激烈的過程,出於愛心的蘇格拉底幫助了其中的一隻蟬,然而,這隻受過幫助的蟬卻捲曲在籠子角里,怎麼也飛不起來的故事。同是經過蛻變的蟬的幼蟲,最後的結局卻不同:那些憑自己力量的蟬,最終都展開了美麗的翅膀,變成了真正的蝶,而經蘇格拉底幫助的蟬,最終成了一隻瘸蟬。

在現實生活中,有好多出於好心幫助卻釀造成了悲劇的事情。從這裡我就想經世界上的每一位呵護者說:“你們總是呵護,溺愛我們,想要什麼都買,難道我們就得生活在父母的“襁褓”之中嗎,如果人們一直溺愛我們,不但你們的這種望子成龍,望女成鳳的希望破滅了,而且還會讓我們走上不歸路。”

凡夫的這篇《瘸蟬》讓我體會到:好心未必能辦成好事,善意卻有可能帶來悲劇。我們不要違背了事情發展的客觀規律,蟬蛻變的過程確實劇烈,痛苦,讓我們於心不忍,但是這個過程必須要自己獨自去忍受,去完成。只有經歷這麼一個殘酷的過程,才能長出矯健的翅膀,飛向廣闊無際的天空,我們的成長就如同蟬蛻變過程一樣漫長,一樣痛苦。每一次成長都要經過挫折,付出汗水,想要有精彩的人生就必須靠自己不懈的努力。

燃燒吧!我們的小宇宙!

讀後感作文500字 篇7

成功,一個多麼令人嚮往的字眼,卻不知它的背後,灑遍了犧牲的血雨。而我們今天的主角,板子猴,也是如此。

板子猴由於相貌醜陋,只能待在動物園裡,好不容易被招進了馬戲團,卻不知這是噩夢的開始。它之所以被招進馬戲團,是因為動物明星雅娣經常亂髮脾氣,而它是專門挨板子,起到“殺雞儆猴”的作用的。面對一次次的毒打和艱苦的訓練,板子猴並沒有氣餒,而是加倍勤奮的練習。功夫不負有心人,一次偶然的機會,它首次登臺亮相,便一夜暴紅,成為動物丑角明星,而攪場的雅娣也得到了應有的懲罰。

而促使板子猴成為動物明星的是什麼?不就是“勤”這個字嗎?它用勤奮和堅持彌補天生的不足,為了排練好一個節目,它常常比別人多花幾倍的時間,用汗水澆開了成功之花,為馬戲團的收入作出了巨大的貢獻。

當板子猴正遭受毒打時,我正在全家人的百般呵護下,撒嬌、玩耍,我想我以後要為家人多做一些力所能及的事;當板子猴正加倍努力訓練時,我正懶洋洋地躺在沙發上,抱怨道:“天太熱了,明天再跑步吧!”我想我以後要堅持跑步,為我的健康加油……板子猴是我學習的榜樣!

《板子猴》這本書讓我深刻地領會了“勤能補拙”這個道理。我們每個人都應該像板子猴那樣,用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢爛的成功之花。

讀後感作文500字 篇8

今天我要給大家講的還是一篇文言文,不過這篇文言文要比上一篇有意思,這篇文言文中還有孔子哦。兩小兒辯日,孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。

一兒曰:”我以日始出時去人近,而日中時遠也。“

一兒以日初出遠,而日中時近也。

一兒曰:”日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?“

一兒曰:”日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?“

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:”孰為汝多知乎?“

孔子向東遊歷,見到兩個小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。

一個小孩說:”我認為太陽剛升起的時候距離人近,而到正午的時候距離人遠。“

另一個小孩認為太陽剛升起的時候距離人遠,而到正午的時候距離人近。

一個小孩說:”太陽剛出來升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大,這不是遠的小而近的大嗎?“

另一個小孩說:”太陽剛出來的時候很清涼,到了中午的時候就像把手放進熱水裡一樣燙,這不是近的熱而遠的涼嗎?“

孔子不能決斷。

兩個小孩笑著說:”誰說你見多識廣啊?“

宇宙無限大,知識無限多,學無止境。即使是博古通今的孔子也會有所不知。我們要不斷學習。

認識自然,探求客觀事理,要像”兩小兒“一樣敢於獨立思考,敢於大膽質疑。要學習孔子”知之為知之,不知為不知“,謙虛謹慎實事求是的科學態度。

這篇文言文是來自《列子·湯問》,本來,這篇文言文是列子一派來嘲笑孔子的,而後人把這篇文言文用來讚美孔子,用俗語來說就是”偷雞不成蝕把米“。

讀後感作文500字 篇9

開學了,老師為我們推薦了幾本好書:《靈犬萊西》、《烏丟丟的奇遇記》、《神奇的收費亭》等等。

現在,我給大家推薦《靈犬萊西》,因為書中的“萊西”,一隻狗的行為太感人了。故事是這樣的:萊西是主人喬的愛犬,但因為喬的爸爸失業了,無奈地把這隻狗賣給公爵。由於想念小主人公喬,萊西數次逃走,都被山姆送了回去。後來公爵帶著萊西到了蘇格蘭北部的莊園。雖然錦衣玉食、被受新主人的寵愛,但萊西卻一心要回到主人的身邊。它跋山涉水,走了足足四百英里,在回家的路上,遇到了很多困難,有湍流的大渡河,有狂風暴雨的折磨,還有疾病對它的困擾,萊西都憑著它堅定的信念戰勝了種種困難。那個堅定的信念“就是每天下午四點,在學校門口等著和喬一起放學回家幸福時光”。已刻在它的心中,一到這個點,沒在喬的身邊,它會變得很煩躁、不安。這個信念在不斷的提醒它,喬也在思念它,等待它。

當它歷盡千辛萬苦來到了小主人的學校門口,每天下午四點鐘等待的地方。它癱軟在地上,疲憊已經讓它連頭也無力抬起來,它的尾巴上掛滿了荊棘和蒼耳。它做到了,它遵守了自小的約定。

讀完這故事,我被“萊西”的堅定與誠實深深的感動。對於動物的靈性又有了新的認識。也讓我時時想起老家的“小黑”,小黑也是一隻狗,我第一次回鄉下時,它一見到我就不停地汪汪叫。爺爺大聲地說:“這也是你的主人,以後也要她的聽話。”小黑就好像聽懂了,並且在老家這幾天,她還真的聽我這新到主人的話。當我回城了,小黑一直跟著我,搖著尾巴,依依不捨。過了一年,再次見到小黑,小黑搖著尾巴,一下躥到我的身上,見到久別的我特別的高興。小黑是不是想我啊!

讀後感作文500字 篇10

《請給我結果》這本書告訴我們,個人與個人、公司與公司之間的本質差距是在於——是否提供結果。

1 、完成任務≠結果。

一個職業化的員工,不僅僅是要完成領導交給的任務,更要懂得領導和公司“吩咐”做事的結果。一個企業的成就以最大化利潤來體現,就像書中所說的那樣殘酷,“勞動是不值錢的”只有勞動的結果才有價值。結合20xx年3月30日培訓所講,沒有“職業化”的員工就沒有企業。

2 、心態決定行動,行動創造結果。

結果心態是一種積極主動的心態。結果心態要我們,不要把眼光停留在結果上,不要把心態侷限在公司給你的回報上,這樣不能夠幫你改變現狀。要把眼光放在創造結果上,要把心態放在如何為公司創造更多價值上。有了這種心態,命運就從此掌握在自己手中。任何偉大的人生都是每天結果的累加,沒有每天結果的累加就沒有最終的結果。人的價值是一個結果的 積累 ,只要從現在做起任何時候都不算晚。

正所謂“結果心態不是想要,而是一定要!”

3 、不要找藉口,一個職業化的員工只是要提供結果。

書中說:任何一個有執行力的員工,或者任何一個有志於成為企業家的員工,請記住一點:企業中存在各種問題,無論是老闆不懂管理,還是同事不配合,無論是產品質量有問題,還是市場不景氣,都不是你不提供結果、不創造價值的理由。你提供價值,只與你做一個職業化員工、與你未