環境設計通過一定的組織、圍合手段、對空間介面(室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態、色彩、質地等)，運用自然光、人工照明、傢俱、飾物的佈置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。環境設計專業發展前景如何?下面本站小編為大家分享環境設計專業的發展趨勢，歡迎閱讀!
作為一個設計者，想必每個人都曾經思考過怎樣更合理、客觀、全面、科學地完成一個設計。一般來說，設計過程的本身是非常複雜的，存在著多方面的相關因素，例如：施工業主(目的、資金力、信用力的綜合判斷)，利用者(積極參與、要求、合理性)，出資者(依賴要領書、關心度)，設計者(價值觀，要求的滿足、目標的達成)，專家(交流、行動分析、綜合評價)，經營業主(財政能力、管理能力)……等。其中，利用一些數理統計模型進行最合理最優化選擇的方法已經在幾十年前就開始應用了，最常見的方法有線性規劃(Linear programming)和AHP(Analytic Hierachg Process)。前者的優點在於其精度高，但設定的範圍狹，後者的優點在於設定範圍廣，但精度較低。上述的方法，一般都只侷限在設計者怎樣去達成設計過程的最終目標上。然而，隨著人們對自己周圍環境要求的不斷提高，環境設計的趨勢和方向也在不斷地發展變化，以設計者的決策為主導的設計過程已經在消弱，人們更注重利用者的要求和願望，因為環境設計的最終目的是為生活、工作在這個環境中的人們(或稱利用者)提供一個良好的環境，也就是說為每位利用者創造一個舒適的空間。正因為如此，環境設計的服務物件就是利用者，設計的全過程都應圍繞著這個主題進行，在這種情況下，就出現了以公眾參與為主的環境設計，並很快地波及世界各地，作為擁有13億人口、960萬平方公里的中國，無論從利用者人數還是國土面積來說，“公眾參與”設計具有其絕對廣泛的應用前景。
“公眾參與”的過程(以日本的參與方法為例)
⑴準備活動
將參加者分成若干小組，進行問答測試，通過個人回答和分組討論得出結論，然後進行小組交流。
⑵自我介紹
通過自我介紹可以增進理解，併為下一步活動創造一個良好的氣氛和環境。
環境設計----景觀設計
⑶暢談理想中的風景
讓參加者回想童年時代的憧憬和自己理想中的風景，選出最有代表性的場景並記錄下來。
⑷新場景的描述
從反映某個景點的20餘幅圖片中，選出自己最喜歡的及最不喜歡的場景，然後對喜歡的場景進行再加工，以小組為單位，進行新場景的描述。再選擇一個公園，請參與者對該公園一天24小時的活動提出建議和描述。並進行小組交流。
⑸實地採訪
準備幾臺一次性照相機，貼上調查用標誌，請參與者以小組為單位外出進行實地採訪。並進行包括採訪記錄、照片、素描畫等內容的整理工作。
⑹討論
對收集來的資料進行討論，然後歸納出爭論的要點。
⑺問卷及投票調查
根據討論的要點歸納出簡練易懂的問卷，請參與者書面回答，然後再進行投票，請參與者選擇自己認為最佳的答案。
⑻體驗
請參與者在1：2000的規劃地上觀察水路、河流、道路、鐵道的現狀及十幾年前或幾十年前的情況，討論那裡變化的`原因。到現場體驗觀察，回來後，進行小組交流。
⑼模擬預算分配
首先確定預算總金額，然後讓大家每人按自己最需要的預算專案自行選擇，每人一項。討論無人選擇的專案未被選中的原因。
環境設計
⑽統計(kj法)
針對某個主題，請參與者把自己的看法、想法做成卡片，組織者進行整理，最後根據各種型別的卡片歸納出此次環境設計的內容、要點和設計目標。
⑾設計圖面上的體驗
請參與者在預先準備好的圖紙上，根據平面圖上的位置設想具體使用的方式、時間。把圖中不合適的地方標出來，以小組為單位討論解決的具體對策。
⑿設計方案的評價
在介紹設計方案後，請參與者展開討論。把討論意見綜合後做成模型，讓設計者、行政管理者、居民、專家等進行充分討論以尋求一個比較完美的方案。
⒀現場確認
到現場去確認設計方案的可行性及尺度感;選擇方案中幾個比較重要的場所，實地說明設計意圖和預期效果，並請大家展開討論以期得出最終的確認和決策。
(14)就業去向
畢業後可在高等院校、科研院所、風景園林設計院、建築設計院等企事業單位，從事建築設計、房地產開發、園林與景觀設計、室內設計、工程監理、工業產品設計等領域的專案設計與開發工作。