調研活動實踐報告(通用6篇)

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忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,你梳理過這段時間的社會實踐嗎?這時候十分有必須要寫一份實踐報告了!應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的調研活動實踐報告(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調研活動實踐報告(通用6篇)

調研活動實踐報告1

終於迎了期盼已久的第一個大學寒假。為了充實假期生活,培養鍛鍊自己的才幹,我積極參加了學校組織的“調查企業對我校外國語學院用人需求情況”的實踐活動,希望能借助這個機會提高思想境界,增強自信心,更多的瞭解將的就業趨勢。為此,我到了圍場縣教育局,採訪了教育局副局長孫孝並收穫了很多。

萬事開頭難

回到家後,我很快平復了激動的心情,著手準備這次實踐活動。但是附近的學校幾乎都放假了,找不到物件進行採訪,這使我陷入了困境。如果學校不行,是不是可以通過其他途徑呢?思前想後,我決定去教育局試一試。畢竟那裡負責全縣的教育工作,對於用人需求的瞭解肯定不會比學校差。我馬上擬定了一份採訪稿,並設計了很多問題。一切準備妥當之後到了縣教育局。經過多番詢問我瞭解到負責人才招聘的是副局長,我懷著忐忑的心情到了他的辦公室。說明意後,孫副局長欣然同意了我的請求。頓時我的心裡鬆了一口氣,看接下的工作應該不會很難了。

認真準備才能進行順利

採訪開始。我看著事先準備好的問題,又從心裡進行了一下重新排序,深吸一口氣開始提問。孫副局長微笑地看著我,聽完每一個問題都會認真思考一會才進行回答,還特意放慢語速好讓我進行記錄;有時候他還會在聽完問題後點點頭,似乎對我的問題很滿意。隨著採訪的進行,我沒有開始時那麼緊張了。如果不是事先就把問題想好,我一定會手忙腳亂。影響到我自己的形象不說,我是代表師大進行的這次實踐,很有可能還會影響到師大的形象。過程進行得很順利,最後我拿出調查表請孫副局長填寫。孫副局長爽快地答應了,馬上拿起筆認真書寫,還時不時詢問一下我的意見以及對這次採訪的感受;他還囑咐我認真學習,將回到家鄉為家鄉造福。我由心底感謝孫副局長,同時覺得他平易近人,是個好領導。

採訪結束。感謝了孫副局長在百忙中抽出時間接待我,我馬上回到家裡開始整理我的採訪記錄,暗暗慶幸自己事先有準備。

實踐出真知

這次實踐活動讓我受益匪淺。

1、大學的實踐活動是面向社會的,對於將就業及深造有很大幫助,能增強我們的服務意識,培養必需的社會才能,拓寬視野,是為學生走出校園、邁進社會進行的提前訓練;2、能夠讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,及時更新理念適應時代的需求,有助於加強對社會的瞭解;、讓學生看到自己與市場需求之間的差距,認識到自身的不足,努力提高改變自己,重新認識、評價自我。

這次實踐活動還讓我意識到了很多不足。

1、事情要多角度考慮,從不同途徑解決問題;2、在進行採訪或調查之前應提前和調查物件約定時間,以免打擾到他人。

對於這次實踐活動,我還總結出了自己對單位對於我校用人需求情況的看法。

1、我校是培養優秀教師的高等學校,適應當代教育的發展趨勢,應加大力度進行各方面專業人才的培養;2、我校還應擴大實習範圍,與更多的外地學校簽訂實習、就業合同,資共享。

調研活動實踐報告2

暑假,我與本年級的 13 位同學參加了團委“三下鄉”實踐調研活動,調研目的地選定在湖南韶山。五天的調研活動,加上四天行走湘西的旅程,時間不算長,但感觸卻不少。出發前,學院 黨委書記曾勵斌老師特意為我們送行,並希望團隊中的黨員帶著“保先”學習的眼光好好審視此次旅程。一路走來,確實受益良多。

實踐工作中最主 要的一項是遊客問卷調查,我們花了整整兩天的時間在韶山訪問了近 300 位遊客,調查結果顯示,來韶山參觀的遊人多由單位組織,既然活動是單位發起的,那麼旅遊的經費自然也由單位負責。一些國有企業及政府機關響應保先教育組織 紅色之旅,雖然形式上是走了紅色之路,但不乏趁機取巧,行公費旅遊之實,比如名義上是前往韶山瞻仰主席故居,同時又藉機到南嶽衡山、張家界等旅遊勝地“參 觀學習”,一路吃喝鋪張、住星級賓館,必然是公家買單。我們採訪了湘潭日報社的一位負責人,本來是想了解當地媒體對紅色旅遊及韶山旅遊產品推廣的宣傳策 略,但剛提出“紅色旅遊”的字眼,該位負責人便臉色一沉,滔滔不決地痛批一番,總結陳詞是:所謂紅色之旅,就是公費旅遊連帶公款吃喝住行的藉口。驚詫之 餘,聯絡調查結果一想,事實也確實如此,我們遇到的一些單位旅行團在韶山逗留的時間不超過半日,不僅走的匆忙,遊客的態度還極其兒戲,實在沒法說他們在韶 山能從主席身上得到什麼教育。

當然,來韶山的遊客還是有部分懷著對主席真誠的景仰之情,但這些遊客又往往對韶山濃厚的商業氛圍失望透頂—— 在主席銅像廣場,我們打算向主席塑像獻個花籃,一問價格,大家都目瞪口呆:成本不超過十元的膠製假花,售價竟然不低於 100 元,一個小小的鮮花籃更是賣到 388 元天價。當地居民借主席的光至富無可非議,但利用遊客對主席的懷念來謀取暴利,恐怕是在主席臉上抹灰。難道當下社會生活的關鍵詞只剩下了“經濟”?

我 在滴水洞做調查問卷時遇到一家大小,女兒剛滿 9 歲,小姑娘一臉疲倦地告訴我:韶山一點都不好玩。當時我有點無奈,看來社會的發展已經開始忽略革命歷史教育,我們小時候耳熟能詳的《東方紅》、《我愛北京 天安門》,對於現在的孩子們來說,遠遠不及日本漫畫主題曲有趣;我們這一代,站在國旗下、主席銅像前,還能靜穆得流淚,而我們的下一代,可能會很難理解 “國旗是革命烈士的鮮血染紅的”,如果這樣的一天最終成為現實,那麼新一代的黨員又怎麼能有深刻的革命信仰?

在韶山,經歷了一系列的失 望和無奈,我可能才真正理解了“保先”教育的重要性。解決問題的方法有兩個:一是重振傳統革命精神,但事實上“紅色之旅”一類的嘗試又收效甚微;二是更新 愛國、愛黨教育的內涵,但在目前複雜的社會背景之下,枯燥的、形式化的會議、檔案、演講、活動又根本缺乏說服力。

完成調研工作離開韶山之後,我踏上了前往湘西的列車,在鳳凰安頓下來之後,我打聽到次日在附近的苗家寨子裡有一場集市。本來 是想去體驗一下民族風情,但這次經歷卻給了我很大的感觸——苗寨坐落在鳳凰城外不算幽深的山間,從鳳凰到苗寨路況還好,但村落裡的建築依然很破舊;集市上 非常擁擠,但停下來細細一看,我發現所有商品似乎都還停留在我所認識的上世紀 80 年代,不僅價格低廉得難以想象,而且品種也少得可憐。我隨手拿了包現場銷路很好的小零食,售價一毛,包裝上沒有標明生產廠家、材料成分,甚至沒有生產日 期,在山區的居民看來,這樣的零食是在每月一次猶如盛大節日的集市上才能享用奢侈品。我所熟悉的一系列商品生產法律法規對於當地貧苦農民而言是無效的,這 個集市上大多數能買到的商品,特別是食品,存在非常嚴重的質量問題,由此不難理解之前炒得沸沸揚揚的劣質奶粉事件為什麼只發生在農村,“大頭嬰”造成了城 市居民的恐慌,但質量問題很難發生在售價近百元的名牌奶粉上,因為大多數農民只有能力購買 10 元左右的奶粉,這些奶粉的生產者必然會從這區區十元中摳出足夠的利潤,質量並不在他們的考慮範圍內。讓人無法接受的是,既然出了造成“大頭嬰”悲慘局面的 食品質量問題,為什麼在這個集市上還能看到那麼多劣質食品?國家法律和執法部門的保護罩為什麼將這麼多貧苦農民拒之門外?

從集市出來,我終 於醒悟到,作為一名黨員,自己做得還不夠多,至少我還可以節制一下生活中不必要的花費,在自己的能力以內,支助幾位農村失學兒童,讓他們跳出因為缺乏 知識而難以生存的惡性迴圈。我想,黨員的所謂先進性,還應該是一種“慈悲”的態度,如果沒有足夠的同情心,又能為民眾作什麼貢獻?又用什麼維持黨的執政基 礎?我想,所謂“先鋒隊”,是帶領國民步入幸福生活的開路人,是能夠犧牲自己的部分利益來扶助弱小的奉獻者。這樣看來,保持黨員先進性,應該是迴歸現實與 群眾,整頓自強調經濟建設以來氾濫的功利心態,黨既然是人民的黨,就必須關心人民的現實生活狀況。我想,對現實深刻的認知和體會、瞭解弱勢群體生存的艱 難,應該成為保先教育的核心內容,在認識的基礎上,思考自己能為改善這種情況而做些什麼,並落實於行動,至少,能在善待自己的同時,想想一些生活還沒有保 障的同胞,盡力伸出手,拉他們一把。

我的實習是從青島開始的。當時我和我的同學們一起去了青島,在一家服裝廠裡面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。後來做了一個月,大家都不滿意工廠裡面的環境和待遇,於是我們又從青島回來。

回 來之後,我就進了科沃斯電器有限公司,在業務培訓了一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨中山店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半 小時。但是隻過了一個星期,我的業務就把我調整到了貴陽國貿百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那裡我們就要接受國貿公司4天的培訓,那四天真的很 累。培訓完後還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心裡好開心啊。國貿還給我了一個培訓 三等獎獎勵的小包。

我在國貿百貨5f 科沃斯電器專櫃上班,我們賣的是一款徐靜蕾姐姐代言的智慧吸塵掃地機,科沃斯地寶,當然還有一些臥式吸塵器。

這 裡我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產的一款智慧吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自己出來打掃衛生了,而且當它 清潔完地面之後沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家裡有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。

在這裡上班的三個月裡我們完成了國貿規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

首 先,我覺得不論做什麼我們都要盡力,儘管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來 只賣了8臺。完成了商場業績的55%,被開了罰單。銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。於是我會自己總結經驗,讓更多的 客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單麼?我賣一個最低價格的機器,提成都夠 他們開一陣子的罰單了。於是雖然不懂賣場的規矩,但是我也在很賣力的賣機器。

其次,我想談談賣場裡面和臨櫃導購的關係。我在賣場有很多朋 友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場裡面你要賣好東西就得有很多朋友,比 如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

最 後,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總 結了一下,不論做什麼事情一定要用心。而且只有付出,才會有收穫。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在貴陽的銷售數量我一直都是第一,我想這也是 我努力的結果。

今年x月,我加入了博思特教育發展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學到了很多自主創業,開辦公司的寶貴經驗,為我自己以後創辦公司、自主創業打下了一定的基礎;同時,也深切感受到了創業艱難百戰多的社會現實。

博 思特教育發展有限公司是一個非常有特色的教育機構,“博學 善思 獨特”是她的宗旨,公司採用國際先進的兒童英語學習理念,進行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機、語文、數學、物理、等其他學科。由於公司今年三月才成 立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學科將會隨著公司的發展而進行。

創業艱難百戰多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業化、產業化,有著濃厚的興趣,並非常看好,覺得該產業前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負責製作公司兒童英語教學使用的課件。

剛開始,我們分為兩大組,即教學組和課件組。教學組由外語學院的優秀預備教師們組成,她們主要負責教學設計和兒童英語教學。課件組由我們教育技術學的幾位高手組成,主要負責根據教學設計製作教學課件。

我們所幹的活是,教學組將教學設計設計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件製作出來。回想當時的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。

在 免費授課時,有好多家長和學生都慕名而來,都很喜歡公司的教學模式,覺得很有創意。但正式報名入學時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新 穎,別具一格,可當真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間裡,來公司報名入學的學員寥寥 無幾,我真切地感受到了創業艱難百戰多。

為了招學員,公司主要負責人還和我們親自到麒麟公園裡去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創業,每一件事情都要親自恭行,創業的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學到了,也為以後創業的艱辛做好了吃苦的心理準備。

皇天不負有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉起來了,好多家長也領來小孩到公司報名了,每當我聽到這些好訊息時,我都激動不已,心裡特別的高興,為公司高興,為產業高興,為前途高興。

通過在博思特教育發展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的`信念,堅持、堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,並且一切都會好起來的。

公 司效益的提高,不僅要有一個富有戰略眼光的好領導,而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團結高效的團隊,滿懷激情地、齊心協 力地做好工作,從而才能一起創造財富神話。公司現在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養,茁壯成長,呈現遍地開花的繁榮景象,並希望將來能 帶動整個教育產業的飛速發展,實現效益和名譽的雙豐收。

調研活動實踐報告3

7月16日下午,在魏莊鎮團委書記牛東民的陪同下,長垣縣掛職鍛鍊魏莊鎮小分隊深入魏莊鎮各中學積極開展團建調研活動。根據省團委的具體要求,小分隊組成兩個調研小組分別深入魏莊鎮第二初級中學、第三初級中學進行了有關團建情況、校園周邊安全環境及基層團幹部成長路徑等內容的調研。

通過認真、充分的調查,調研小組發現基層中學團建中存在著一些新情況和亟待解決的新問題。從中學團員隊伍狀況來看,團員主體意識淡漠問題比較突出;從中學團幹部隊伍狀況來看,專職團幹較少,存在“有經驗缺熱情,有熱情缺經驗”的現象;從中學團的陣地建設來看,存在活動陣地少、資源短缺的嚴重問題;從中學團屬青少年組織來看,團組織的戰鬥力、凝聚力、號召力不夠強,吸引、凝聚、教育青少年的作用尚有待於提高。

隨後,調研小組在魏莊鎮團委辦公室召開了調研座談會。會上牛書記強調,團的基層組織是團工作的基礎,基層團建如何,直接關係到團的各項工作任務能否落到實處,關係到團組織能否密切聯絡凝聚團員青年、鞏固黨在廣大青年中的執政基礎。目前,團省委正以最大決心支援和推動基層中學團組織建設和基層工作,通過組織大學生骨幹到基層學校開展團建調查活動,進一步加強基層團組織的工作力量,幫助基層團組織健全組織網路、加強組織管理。

據悉,長垣縣掛職鍛鍊魏莊鎮小分隊將在調研中進一步總結優秀基層經驗,探究基層團建實際問題,並針對具體情況提出合理建議,相信此次調研將會對基層中學團建工作的組織建設規範化、組織管理科學化、作用發揮職能化的發展起到積極作用。

調研活動實踐報告4

一、調查目的:

為了真正掌握xx中學XX屆高一新生數學學習的基本情況,x月27日至x月30,我真對高一12各班,622名學生的四次月考數學成績進行了調研,對學生數學學習情況進行了全方位的調查和了解,並對成績進行了細緻的資料分析、表格整理,此外還有和高一年級八名數學教師進行座談溝通進一步瞭解當代學生學習數學所呈現的特點,形成本次調研報告。

二、調查物件及方法:

1、調查物件

(1)xx中學高一622名學生四次月考數學成績分析。並隨機抽取班級進行詳細分析。

(2)針對全體學生對數學的興趣與看法及自身成績,學習方法等方面。

(3)抽取高一七班學生每人進行了談話,瞭解他們對數學學習的認識與看法。

(4)高一8名數學教師針對每個班級學數學的情況。

2、調查方式:調查問卷,成績查詢分析

三、調查內容及調查結果分析:

(一)學生成績調查及問卷調查結果分析

1、根據新中分班情況,四次月考中數學成績進行多方面比較,首先是在幾類班級中的比較,領軍班四次平均分均在100—110之間,重點班平均分在70—80之間,而平行班集中在40—50分,及格率不足90%,差距較大,學生整體數學成績有待提高。

2、然後是個人成績的四次月考學生的成績變化比較,整體看來增長率不高,學生進步幅度基本無較大變化,個別學生進步較大300名左右,但是也有退步較大的。

3、參與問卷調查的,在數學教學課堂上,57%的學生大部分內容都能夠聽懂,37%的學生都聽不懂,一些學生認為數學老師講課能夠放慢語速。

4、在數學學習中遇到困難時,有38%的學生願意向任課老師尋求幫助,其次是向同學尋求。而剩餘的32%則認為會視情況而定。

(二)與學生座談調查結果分析

1、學生對於數學的理解能力薄弱,導致沒有數學興趣

2、36%學生認為老師上課時候的課堂紀律也會影響到數學成績

3、數學較難,理解耗費時間長,作業效率低,課上掌握較少,沒有足夠的練習時間,也是成績較差的原因。

4、部分學生課上難以集中精力,課下練習較少,不敢問題。

5、對概念、法則、公式、定理一知半解,不能真正的舉一反三。

(三)與數學任課教師座談調查結果分析

幾位任課教師都認為學生數學成績較低的原因有一下幾點。

1、在12個班中,領軍班1班和重點班2、3、4班數學成績較好,而在平行班中的學生對成績不是很重視,學習成績較差,數學基礎薄弱,缺乏學習數學的興趣,學生程度不一。

2、對於學科本身而言,數學的理論性較強,學習起來比較枯燥,從而導致學生學習數學的牴觸心理。高中數學與國中數學相比,知識的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍。這就要求必須掌握基礎知識與技能為進一步學習作好準。高中數學很多地方難度大、方法新、分析能力要求高。

3、對於教師而言,每一個教師都有自己獨到的教學方法與技巧,或許部分學生無法適應。

4、被許多同學進入高中後,還像國中那樣,有很強的依賴心理,跟隨老師慣性運轉,沒有掌握學習主動權。表現在不定計劃,坐等上課,課前沒有預習,對老師要上課的內容不瞭解,沒有真正理解所學內容。

5、一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課後又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯絡,只是趕做作業,亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,機械模仿,死記硬背。找不到正確的學習方法。

6、不重視基礎,好高騖遠。

四、調查總結

通過此次調查,充分說明了數學教學有待提高,學生的數學興趣與管理力度有待增強。高中學生僅僅想學是不夠的,還必須“會學”,要講究科學的學習方法,提高學習效率,才能變被動為主動。針對學生學習中出現的上述情況,教師應當採取以加強學法指導為主,化解分化點為輔的對策:

培養學生良好的學習習慣。研究學科特點,尋找最佳學習方法,數學學科擔負著培養學生各種思維能力,以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重任。它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性,對能力要求較高。加強輔導,化解分化點,以達到靈活掌握知識、運用知識的目的。試圖增加的趣味性,使學生樂學,會學。及時召開教研活動,帶動整個年級的學科發展。

調研活動實踐報告5

在抗戰勝利70週年到來之際,為引導青年學子銘記歷史,學習和傳承革命先烈的愛國精神,校團委與鍼灸推拿學院聯合開展“追尋紅色足跡,關愛抗戰老兵”為主題的社會實踐活動。在XX年暑假前夕,該項暑期實踐活動小分隊正式成立。

實踐小分隊成員組成:鍼灸推拿學專家、在校大學生。

指導老師:

調研目的:瞭解抗戰老兵生活現狀,關愛抗戰老兵,為其營造一個安靜祥和的晚年;重溫歷史,引導學生正視和銘記歷史,培養學生的愛國情懷。

調研地點:河北省保定市唐縣光榮院、唐縣抗戰老兵家中,順平縣養老院。

調研方式和內容:對唐縣、順平的老兵進行尋訪,探望。通過老兵講述或詢問等方式瞭解老兵生活現狀。開展“五個一”活動,即聽一段革命故事,唱一首革命歌曲,與老兵合一張影,為老兵做一件力所能及的事,寫一篇與老兵在一起的感想。

調研現狀總結:

近年來,隨著國家出臺的一系列對抗戰老兵政策,相當一部分抗戰老兵的生活得到了相應的改善,老兵的晚年生活得到保障。

作為志願者,目睹老兵生活的現狀,我們為國家政策的出臺而感到高興與欣慰。但由於老兵年事已高,隨著時間的推移,這一群體正加速消逝,真正能享受到這些國家政策的抗戰老兵已為數不多,這是令人痛心的事實與無可逃避的現狀。

部分老兵的養老問題仍未得到改善。在我們尋訪的幾位未在養老院中的老兵中,大多數仍處於獨居狀態,家庭生活條件並不樂觀。考慮到老兵的心理狀況,我們並未問及其未與子女及家人同居的緣由。

在昔日的戰場上經歷了生與死的較量而倖存下來的老兵,往往對物質生活沒有過高的要求,他們更看重的是國家和人民對他們的態度,他們更在意的是他們所付出的一切犧牲能否得到認可。

針對老兵的醫療服務體系仍存在問題,老兵的身體狀況應由相關部門做定期的檢查。

針對調研結果提出的幾點建議:

各政府有關部門應加緊對抗戰老兵的尋訪工作,莫要讓昔日的英雄在遺憾中離去。

民政部門應加緊對抗戰老兵的家庭、生活狀況的考察。對生活困難的抗戰老兵進行積極地扶助,對於無人贍養的老兵將其納入供養範圍,安排其入住養老院,以確保其能安享晚年。

第一時間內讓國家出臺的一系列扶助老兵的政策從紙面上走下來,抓緊政策的實施,爭取在有限的時間內讓更多的老兵受益。

對抗戰老兵予以充分尊重及認可,在重大節點邀請其出席參加,不定期的探望、慰問抗戰老兵。

完善抗戰老兵的醫療服務保障體系,對符合城鄉低保和農村特困人員供養條件的,根據本人意願由政府全額補助參加城鎮居民基本醫療保險或新型農村合作醫療,切實保障抗戰老兵醫療問題,病有所醫。

調研意義:

通過此次的“追尋紅色足跡,關愛抗戰老兵”暑期社會實踐活動,讓我們更深層次的瞭解了抗戰老兵這個特殊的群體,瞭解了他們的真正需求。很明顯,對於這些平均年齡將近90歲的抗戰老兵來說,最重要也是最迫切需要的,並不僅僅是簡單的物質生活的滿足,更是從精神情感上對他們曾經為國家民族所做的犧牲的充分認可和尊重。

其實,對於我們來說,無論他們經歷了什麼,對於只是聽眾的我們來說,都無法做到感同身受,我們無法真正瞭解他們經歷了怎樣生與死的考驗。即便單純的將他們看做普通的老人來看,這樣一群已達耄耋之年的高齡老人,也亟需我們的關心、照顧和愛戴。這次活動最重要的,不是瞭解了一些歷史原本問題,不是聽了某一個故事瞭解了某一個人,活動的最重要的意義在於它教會了我們如何去付出,去感恩,去愛。

調研活動實踐報告6

群眾工作路線作為黨的基本路線,經歷了歷史的實踐,並取得豐碩的成果,為了深入貫徹我鎮群眾路線調研要求,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,我入村走訪,歷經為期一個月的調研活動,現將調研情況作以彙報。

一、 調研內容及形式的設定

榮家溝村共九個村民小組,390戶,人口1600人,耕地1900畝。共兩個自然村。北面靠坡,南面臨河。坡地佔三分之二。此次調研活動嚴格按照上級檔案要求,圍繞“為民、務實、清廉”的主題,調研內容主要為涉及到就醫、教育、養老、住房、就業民生問題,其次是群眾對當前社會風氣、政風行風、黨風廉政建設方面的看法,同時針對綜合治理、信訪、安全生產等方面的工作想群眾徵詢意見。綜合調研內容,設定問卷,綜合資訊進行彙總統計,突出查詢基層工作方方面面存在的問題。

二、調查中群眾反映強烈的問題

(一)農村經濟發展問題

一是集體經濟較薄弱。現階段,榮家溝主要以農業收入

為主,經濟收入單一且相對較低,當前農民除外出打工外,致富渠道比較少,全村經濟相對薄弱,在一定程度上制約著農村各項事業的發展。近年來在大力發展新農村建設、鼓勵新型農業的政策支援下,部分群眾養雞、養豬收到一些經濟成效,但仍受技術等限制,未能形成大規模養殖。

二是土地流轉難度大。土地作為農民最基本的生產資料,也是農民最基本的生活保障。由於分散經營,一些農民弄不清土地所有權、承包權和經營權之間的關係,害怕土地承包經營權流轉後會失去了自己的承包地,因而不敢大膽參與流轉,導致整個流轉無法正常進行。如今很多土地為基本農田,變更十分困難,農民致富缺少土地。

三是資金制約。農民原有收入較低,前期資金積累難度大,貸款審批難度大,造成了農民致富缺少資金。

(二)低保、合作醫療等社保問題

在社會保障方面,很多人反映低保名額少,要求增加低保比例;在合作醫療方面,很多群眾反映合作醫療在農村衛生所無法辦理,沒有很好的享受合作醫療待遇的問題;在農村基本建設方面,要求道路硬化的問題。

(三)社會治安方面問題

在社會治安方面群眾普遍反映如今盜竊案件頻發,公安派出所破案率太低,主要抓大案要案,對日常頻發的盜竊案不重視,群眾反響較大。

(四)弱勢群體保障問題。部分退伍軍人、殘疾人、老年人除享受應有國家救助政策待遇外,還要求政府為其解決生產生活上的經濟困難。表面上看,這些人的訴求都並不高,也不算過份,但是村上經濟條件很有限,加上制度上沒有明確規定,不能為他們徹底解決這些實際問題。

(五)基層組織幹部問題。近年來與資源、經濟糾紛有關的矛盾糾紛明顯增多,這是深入開展群眾路線教育實踐活動中的一大難點。群眾對基層組織、黨員幹部越來越關注,對基層集體經濟收支狀況的透明公開要求越來越高,對基層組織的民主制度的落實要求越來越嚴。改革開放以來,農村基層群眾生活條件發

生了很大變化,群眾的民主意識、平等意識、權利意識、廉政監督意識不斷增強,政治參與要求和政務知情要求也越來越迫切。這要求我們必須順應群眾期待,廣泛凝聚群眾力量,悉心汲取群眾智慧,深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,大力加強黨的群眾工作。

三、政府幹部作風問題的調查情況

政府幹部形象相對於過去,村民給予了積極評價,針對於農村相關事務處理中,幹部態度好、工作誠懇負責,但也反映了部分幹部只滿足於完成日常事務性工作,服務能力、帶動能力較差,辦事不透明、不公開情況時有發生,幹部和

群眾交流渠道不夠通暢,不能很好的引導群眾理性訴求,認為帶動群眾發展特色產業、加工業,提高農民收入,帶領農民致富的能力相對較差。但對基層幹部事務繁多,人力資源缺乏,可支配的財力、時間十分有限做出理解。

四、針對於信訪、綜治管理、武裝工作徵詢的意見

針對信訪工作,大多數群眾認為,在平常處理農村問題方面能做到公平公正,在今後的工作中群眾認為需要更及時有效的處理信訪問題,提高工作效率。我們對此做出解釋,基層矛盾複雜,處理問題需要一個過程,有的問題不能當場解決,群眾表示對此理解。

在綜合治理工作方面,有安全感是大多數群眾的願望。大多數群眾希望加強治安秩序,剷除社會不穩定因素,加大打擊偷盜等方面的力度,保持社會穩定和諧,不影響正常的生產生活。