高一家長會發言稿範文(通用5篇)

才智咖 人氣:2.66W

在不斷進步的時代,我們都可能會用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的高一家長會發言稿範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

高一家長會發言稿範文(通用5篇)

高一家長會發言稿1

家長們:

大家上午好!

今天在這裡召開我們高一(5)班的家長會,首先感謝各位家長的到來,謝謝家長們對我們學校工作的配合。召開此次家長會的目的,是想向各位家長介紹一下孩子們最近一段時間的學習情況。

前幾天孩子們剛剛經歷了開學以來的第一次月考,這次月考的成績也可以說是有人歡喜有人愁。孩子們剛剛從國中畢業,升入高一才一個月時間,經過一個月的時間,孩子們對高一的學習節奏應該已經適應了。學校設定此次考試,就是想檢驗一下孩子們最近一個月的學習情況。我們學校也是市裡面的重點高中,孩子們也都是以優異的成績考進來的。但在此次的月考中,有很大的一部分同學出現了嚴重退步的情況。這些同學我就不一一點名了,家長們手中也都有成績單。

現在才剛剛開學一個月,可能這些同學還沒有適應高中的學習節奏;也可能是還沒有從放假當中收心,沒有全心全意的投入學習;也可能是還延續著國中的學習方法,玩鬧似的進行學習。不管是哪種原因,結果已經是這樣了,我相信這次的考試成績也給了這些學生當頭一棒,他們之後應該會迅速的投入到學習當中。家長們在這段時間要多監督孩子們的學習,幫助他們適應高中與國中完全不同的學習節奏,等孩子們適應之後,家長們就可以放手了。

所以,我也必須要跟家長們強調,高中與國中是完全不同的兩個階段,高中的知識難度、學習任務比國中都強了太多。國中可能只要上課認真聽講,下課把作業完成就能夠取得好成績,甚至有的時候只要認真的做作業就能夠掌握知識。但高中不一樣,高中上課要多聽,下課要多練。上課的時候稍微分神,可能就跟不上老師的節奏了。學生一時無法適應可以理解,但需要趕快把狀態調整過來,找到適合自己的學習方法。

家長們也要調整好自己的狀態,不能再用之前的態度來對待孩子們的學習,要想成績提高得快,更好的掌握知識,課下就要多刷題。家長們也要改變自己對孩子們的要求,可以變得嚴格一點,讓孩子們產生學習的動力。現在的學生都是一樣的,必須要有人監督才會認真學,自覺的學生很少見。所以需要家長們和我們老師聯合起來,幫助孩子們提高自己的學習成績,獲得進步。

今天我的發言就到此結束,也請家長們回去轉告給孩子們我今天說的這些要點,爭取下一次考試取得大的進步!

謝謝大家!

高一家長會發言稿2

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是我們高一(8)班這個“新家庭”的班長,我叫李莉莉,十分榮幸能作為學生代表發言,首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會,這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會,現在正值開學之際,也是我們高中新一輪學習的開始,高中的知識難易程度可不比國中,家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變,現我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發言的主題。

一、學習方面

高中相對國中而言,增加了幾門學科,學習任務自然也就變得多了起來,而且在高中一節課老師所教的知識量遠比國中時一節課要多得多,這就要看各位同學的適應能力了。而且,高中很多學科可以說是全新的內容,跟國中所學的知識關係並不大,所以那些自己家孩子學習成績差的.大可放心,可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣,還是很容易跟上老師的節奏的,進而學習成績大幅度提升,不過國中的知識也並非我說的這樣就沒用了,國中學的都是基礎,有基礎的同學,高中學起來自然而然的就快很多,輕鬆很多。由於高中知識點眾多,家長們一定要協助孩子制定一套適合自己的學習計劃,這套計劃中不僅要有各科學習方面的,也要有自主學習方面的計劃,在高中切記不能只學老師講的,要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法,才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標,才能讓我們在學習中有無限的動力。

二、生活方面

孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個家,我們只有月假,所有一個月裡絕大多數的時間都在學校裡度過,自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學會計劃著去生活。新學期第一週已經過去了,我發現現在許多的同學,生活能力很差,我不知道他們從小接受著怎麼樣的教育,很多同學不會洗衣服,帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失,早上不想起床,晚上不想睡覺,導致一整天都沒精神,甚至有幾位同學這一週基本上就是在教室睡覺,至於是那幾位我就不在這點名了;還有的同學,根本不會過日子,本來家長給他一個月的生活費,他能三四天就花光,沒有一點自控能力,對生活沒有一點計劃,以至於後面只能向同學借錢,否則就要捱餓。

親愛的家長們,對孩子的關心一定要足夠,不然你很難發現自己孩子現階段存在的問題,現在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧,這就需要你們多花時間去觀察,孩子的學習成績固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。

我的發言完畢,謝謝大家!

高一家長會發言稿3

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學們:

大家下午好!

今天很榮幸作為學生代表在這裡發言,首先我感謝班委會對我的信任,給我這次機會,其次我代表我們班全體同學對叔叔阿姨的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報,”而父母對於我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無以回報,看著你們蘊含期待和慈愛的眼眸,看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白髮,我思緒萬千。從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從國小到中學,父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來,你們耗去了自己的青春養育我們長大,教我們做人。在我的記憶中,爸爸媽媽從我上國小開始,為了不影響我的學習,晚上從來沒看過電視,直到今天。媽媽平時工作很忙,但她總是儘可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無私博大,我們會牢記在心,定會湧泉相報。

一支粉筆,三尺講臺,幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書達理,博古通今,是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻的老師們。你們的諄諄教導,苦口婆心,教我們明事理,學知識。是你們把一個個45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進的階梯,使我們穩步向前,每天你們披星而來,踏月而去,從不因嚴寒酷暑而缺一節課,父母縱然無私,但他們只希望自己的孩子優秀,而老師對我們每一個人都滿懷期望,要求我們班56名同學個個都優秀,從不因我們“笨”而放棄每一個人,耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學由衷的說一聲,老師您辛苦了。

尺有所長,寸有所短。成績優異固然是我們每個同學的願望和奮鬥目標,但畢竟會有前後之分,我們不能因名次靠後而自卑、自暴自棄,要積極的尋找落後的原因,總結經驗教訓,尋求更科學的學習方法,加倍的努力,奮起直追,相信自己定會迎頭趕上。名次靠前的同學應再接再厲,更上一層樓,同時別忘了把你們好的方法和經驗同大家一起分享交流,讓我們高一三班群葩爭豔,齊頭並進。

老師、家長們,我們已經長大,不再年幼無知,不再是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,一分耕耘一分收穫,為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕,現在的我們沒有彷徨、沒有懶惰,我們會抓住當下,不懈努力,全力備戰,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮,爭取以最優異的成績回饋父母、回饋老師、回饋社會!

謝謝大家!

高一家長會發言稿4

尊敬的各位家長:

大家好!感謝您們對學校工作的支援,特別是對我們高一(5)班的支援,在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表高一(5)的全體同學及每一位任課教師對您們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生,為了學生一切”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,以這個出發點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天家長會的主題有二方面:一是向各位家長彙報前一階段工作情況,二是和家長們探討今後學生的教育問題。

我們這是新組建的理科興趣班級,班級特點是男生多(38人)女生少(6人)。

(1)對學生不斷進行了理想、目標教育。各位家長可能經常很憂慮,我孩子怎麼就是搞不進去,怎麼這麼厭學。其實,這是現在很多學生存在的問題,究其原因,關鍵在於現在物質生活水平提高,而我們每個家庭可能又都是獨生子女,所以我們現在的孩子第一沒吃過苦,甚至沒幹過活,不知道生活的艱辛。第二,我們的憂患意識不強。所以,分班以後,我把目標教育放在第一位,首先就要求學生訂立大學目標,及高三大學聯考目標。同時每次月考結束,我都會要求學生訂立下次月考的目標,以此來提醒學生每個月的行為。而且每個週六班會,介紹一所大學,反覆引領學生的思想。

(2)對學生進行良好行為習慣養成教育。通過教育,絕大部分學生上學能夠按時到教室,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。特別是,對以前學生中的不良行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係,給我們的教學工作提供了良好環境。

(3)強化管理,營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心,在對每一個學生負責的思想指導下,抓點滴抓細微,從每一個良好習慣的養成抓起;注重和學生交心,注重內心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。班級管理工作很瑣碎,這裡我要感謝各位班幹部的通力協作,和全體同學的積極配合!

(4)注重正面教育學生。在教育學生時,以說服教育表揚為主,充分信任尊重每一個學生,最大限度地調動學生的積極性,讓學生自己教育自己,自己管理自己,及時地把學生的消極因素化為積極因素。

(5)以學習為龍頭,抓好兩操及衛生,紮紮實實做好班級工作。確定:學習為點,二操及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道:二操及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,保障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對於日常工作中的問題,採取適當的方式,及時發現及時處理。

高一家長會發言稿5

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高一(7)班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裡我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗高中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峰。

最後,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。