六年級畢業精彩發言稿範文(精選6篇)

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在日常生活和工作中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級畢業精彩發言稿範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級畢業精彩發言稿範文(精選6篇)

六年級畢業精彩發言稿1

親愛的同學們:

大家下午好!還有20天的時間,同學們就將離開外小,離開你熟悉的老師,同學和朋友,走進你心儀的國中,開始你學習生涯重要的下一站。

在這個惜別的畢業季,你的心情會是怎樣的?有沒有對母校的眷念?有沒有對老師和同學的不捨?有或者是對國中生活的嚮往與憧憬?我想這些感情,大家都會有。

走進外小,通過六年的學習,大家從一個稚嫩的兒童,成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂,很多成長的機會和空間,和滿滿的美好回憶。雖然也會有失望和淚水,但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經歷。我非常開心的看到,我們中很多同學,有儒雅的言行和舉止,有非常淵博的知識,各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養和教育,你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師,家人,朋友一定也會為你們的成長感到開心和快樂。

可是在這個畢業的倒計時裡,我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個人。今天我也要拿出來說一說。根據我們老師的觀察,我們有少數同學在畢業前夕,學習態度和紀律意識都有所鬆懈,對自己要求不夠嚴格,而且還為學校或者周圍的老師同學帶來一些麻煩。例如:

1、不遵守學校紀律,對學校的校紀校規置若罔聞,明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴重,現在已經一面不剩了。這就是我們在座的某幾個同學故意破壞的,其實在很多次周小結中我都提醒過,但是並沒有引起大家的注意。學校也查到了是哪些同學,也會做出嚴肅處理,誰犯的錯誤,誰就應該承擔責任。

2、對老師態度不夠尊重,對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時間的複習過程中,應該說大多數同學態度認真,在緊鑼密鼓的複習。但是也有少數同學學習態度鬆散,跟不上學習的步伐,甚至在老師提出要求的時候還不服管教,態度衝動甚至比較惡劣。這是非常不應該的,老師是非常負責任,希望大家有考試成績優秀,希望各位都能進入理想的國中,也希望同學們對自己負責,靜心學習,認真學習。另外,現在有些同學還表現出來,不是自己主要學科的老師,就不太尊重。比如午休室裡的生活老師提出的要求,都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理,態度非常不屑。這其中有男生也有女生,在我值勤檢查過程中,也是有看到的。尊重他人,是我們作為一個普通人最基本的素質,大家作為一名在外小生活多年的學生,更應該尊重和熱愛我們身邊的每一個人。因為尊重他人,就是尊重自己。

最後,我還要非常不情願的告訴大家。雖然大家即將畢業,但是對於違犯校規校紀的同學,我們有教育和糾正的責任。對於嚴重違犯校紀校規的同學,學校還將採取措施。這其中可能會影響到大家拿畢業證書。因為考核大家,除了學習成績以外,還有一項非常重要的標準,就是德育學分。德育學分沒有達標,那當然是會影響你順利拿到畢業證書。還有,如果大家想進入你理想的國中,德育學分也是一個非常重要的錄取標準,因為每一所學校,最願意接收的是品學兼優的學生。學校非常願意幫忙各位同學都能進入理想的國中,但是如果有同學不恪守作為學生的本分,學校也會非常負責任的,如實的反應出你在學校的各種行為表現。希望各位同學能聽進去我的忠告,三思而後行!

最後祝各位心想事成,順利進入理想的國中!

謝謝!

六年級畢業精彩發言稿2

尊敬的陳書記、各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

我是,非常榮幸能作為14屆畢業生代表在這裡發言。

轉眼四年大學的青春時光即將成為回憶,我們在海南大學度過了人生最美好的年華,我們在美麗的儋州校區快樂地生活和學習,理論與實踐並重,課本與社會並行。校園中朗朗的書聲,自習室裡孜孜不倦的身影,彰顯著我們追求夢想、渴求知識的情懷。四年裡,我們從厚德博學的老師身上學到良好的道德品質和豐富的科學文化知識,從勤學友愛的同學們身上學到了積極進取、開拓創新的精神。

在這個特別的日子裡,在這個雙選的平臺上,載著母校與家人的企盼,我們策馬揚鞭,展翅飛翔,邁向人生的新起點。我謹代表儋州校區1142名畢業生對學校為我們搭建這樣一個精彩的雙選平臺致以最誠摯的敬意!對各用人單位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各用人單位為我們提供一個個燃放激情的就業崗位和構築人生夢想的工作平臺,我們將用實際行動向學校和用人單位展現我們的實力,同時也請你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻。

在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學提出以下倡議:

一、發揚實事求是、全面客觀的求職精神,戒驕戒躁,避免眼高手低,切忌好高騖遠,給自己以準確定位,以謙虛的態度步入擇業就業軌道,最終尋找到適合自己發展的的工作崗位;

二、培養腳踏實地、艱苦奮鬥的工作態度,以學習的態度去工作,團結協作、開拓創新、務實求真,將工作做成事業,將事業演繹成人生,創造人生的新輝煌;

三、與企業同呼吸,和企業共發展,以集體的利益為先,取小家更為大家,將個人利益與工作單位利益相統一,把個人發展與工作單位發展相協調,努力為工作單位做貢獻,達到自己與工作單位雙贏的目標。

萬事俱備只欠東風,我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿機遇與挑戰的大千世界。乘風破浪之時,我們揚帆起航、一路高歌。

激揚青春、放飛夢想,向著明天、向著希望,同學們,讓我們攜起手來,一起奮鬥,共同打造人生的'華美篇章!

我的發言完畢,謝謝大家!

六年級畢業精彩發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

今天是我們六年級同學的畢業備考動員會,到7月2日,你們將迎來人生中第一個重要的考試——國小畢業測試。回首六年來的日日夜夜,撒下了我們多少的汗水,印下了我們無數拼搏向上、努力進取的足跡。這次畢業考試是對你六年學習的肯定,你的測試成績也是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁。我們如何度過目前的複習階段呢?學校有如下的建議:

一、首先我們要調節好自己的心態,面對如山的學習任務和各方面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態變壓力為動力,因為這是我們成長的必經階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,另外在學習中要互通有無,主動和同學們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進步。同學們,我們現在畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍,如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

二、其次是講究複習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦幹,但學習成績就是不上來,其實學習方法和效率是很重要的,我們應該抓住聯絡,將星星點點的知識利用這些聯絡串連起來,進行高效的複習,不應像螞蟻,單隻重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨著老師的複習步驟,及時查漏補缺,每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,比如應用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是隻把答案抄上去而以,掌握了方法還應該學會舉一反三,觸類旁通,因為考試題在書外,而知識點卻在書中。

同學們:拋卻那些讓你沉溺的無聊遊戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信!

人生匆匆!陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”大家國小學習生活時間不多了,要鼓起信心,鼓足幹勁,為自己的國小生活畫上一個精彩的!”不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最後有限的1個多月裡好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。

最後預祝大家畢業考試圓滿成功!謝謝!

六年級畢業精彩發言稿4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的z。在這難忘的時刻,很榮幸能夠作為畢業生代表站在這裡,和大家分享我的心情。

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼之間,今天已是我們在學校的最後一天了,一想到要與老師和同學還有那哺育了我六年的母校話別,不捨之情便像海水般湧上我的心頭。不知你是否還記得,我們剛剛入校時那張天真爛漫的臉龐;是否還記得,我們稚嫩的童聲迴盪在校園的上方;是否還記得,我們早操時矯健的身姿像軍人般硬朗;是否還記得,同伴之間那真摯的友情……有人說,歲月是一本倉促的書,是啊,數千頁的紙張已經悄然翻過,而其中的每一頁都是那麼絢麗多姿。

六年過去了,我們像小樹般的不停成長,是母校這片肥沃的土地養育了我們。母校,當我遇上困難時,您就是我的避風港灣;母校,當我獲得知識時,您就是我學習的天堂;母校,當我和小夥伴們玩耍時,您就是我們的樂園……六年來,您給了我們太多太多,即將要離開您,我又怎麼會捨得?在這裡,我認識了我形影不離的好夥伴,認識了一位又一位循循善誘的老師,懂得了一個又一個足以影響我人生的道理,做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說的太多太多,卻又不知從何啟口,千言萬語化成一句話:“母校,我愛你!”

敬愛的老師們,六年中,我不僅學會了知識和學問,還學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越自我,不斷成長,這一切都要歸功於您,我親愛的老師!你們為我們這些莘(shen)莘學子付出了那麼多心血和汗水,我們無以為報。老師,您孜孜不倦的教誨,我會銘刻在心,因為,那是您最真誠的語言。老師,您對我的不遺餘力的鼓勵,我會永遠牢記,因為,我感受到了您對我的期待。老師,你的頭上有很多光環,實際上,你的工作太過艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑髮染上銀絲,想起您站在講臺上的身影,我的心中是感激,是感動,和敬佩。老師,您永遠是最偉大的人!老師,不管什麼時候,您都是我永遠的恩師!

敬愛的母校,親愛的老師,請相信我們,我們一定不會讓你們失望,我會踏踏實實做人,認認真真學習,等我們走上成功之路,再來母校相聚,再來看望老師,道一聲:“老師,我,成功了!”

同學們,成功的路上沒有掌聲,只有無盡的艱辛和加倍的努力。讓我們為了母校和老師,在以後的日子裡,努力拼搏吧!老師,我愛你!母校,我愛你!

六年級畢業精彩發言稿5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我很榮幸,作為畢業班學生代表在這裡發言。20xx年6月30日,我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升会考試,這是我們人生中第一次激動人心的挑戰,它將翻開我們學習生涯嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我的前程燦爛如星!

回憶往事,一幕幕湧上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了漢豐一校這一神聖的殿堂。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裡銘刻下了我們求知的身影;運動場上閃過我們颯爽的英姿;藝術廳裡迴盪著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言,還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們在校園裡留下的歡聲笑語,更帶不走我們對母校深深的眷戀?此時此刻,請同學們大聲對母校說:漢豐一校,我愛你!(全體學生齊呼)

在這裡,讓我們對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。師恩難忘呀!我提議:同學們面向我們敬愛的老師,(六年級全體學生轉身)舉起右手,敬禮!(六年級全體學生敬禮)讓我們深情地對老師道一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(全體學生齊呼)

在這裡,我也想對多年的同窗好友說一句“海記憶體知己,天涯若比鄰。”今後,我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,讓我們用百倍的熱情投入到最後兩週的學習生活中去,以優異的成績,回報學校、回報老師、回報父母。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!

最後,讓我們共同祝願:同學們,學習進步,更上一層樓;老師們,身體健康,事業蒸蒸日上;漢豐一校,明天更輝煌!

謝謝大家!

六年級畢業精彩發言稿6

親愛的同學們、家長們、老師們:

大家好!

今天我們在這裡舉行畢業典禮,它標誌著又有一批國小生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得國小畢業資格。

同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

今天你們國小畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧國小六年中生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望東泰國小畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質,如果我們人人都有這種潛能,你們今後就會成長得更快,就會取得更大的成功!

你們即將由國小生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下!

最後,我祝願大家進入中學後更成功,更輝煌!

謝謝!