很多時候孩子的成長變化很微妙，也許是老師或者家長的幾句話，都會慢慢影響孩子。
對於大班的孩子來說，時間觀念是需要建立起來了，所以在常規方面我也會讓孩子形成一種時間意識，知道在什麼時間要做什麼事情，一件事情沒做好，耽誤的是所有事情的時間，只有一件事完完整整地完成了，其他事情才能繼續進行。以前我覺得這些話已經說了很多次，可孩子們並沒有太大轉變，直到最近單獨帶班，孩子們讓我有了不一樣的看法。
一次整隊時間，幾個小朋友在隊伍當中說話，我剛想開口，這時張鶴瀚寶貝搶在了我的前面：“你們別說話了，現在不是說話的時間，時間是自己把握的，說話只會耽誤其他事情的時間。”說完，其他小朋友也跟著表達了自己的意見“是啊是啊……對，就是就是……”我沒想到的是，孩子在耳濡目染的'情況下，能將自己的理解轉變成同齡人之間的語言表達出來，並且得到了大家的認同，其實孩子們彼此之間進行的教育、交流，也不失為一種好的方法，前提是教師做好前期正確的引導，還有就是不厭其煩的進行教育。
孩子們平時可能是不經意間說出了幾句老師或者家長曾經告誡他們的話，但是當他們說出口時，就在大腦當中回想了一次，既加深了自己的印象，而且也會讓他們自己去踐行自己所言，孩子都有模仿能力，那相應去模仿的孩子會增多，這樣慢慢地就會有明顯效果了。
xx班 xx老師
xxxx年xx月xx號