廣播稿欄目娛樂脫口秀範本參考

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廣播稿欄目娛樂脫口秀篇一:

廣播稿欄目娛樂脫口秀範本參考

播音時間:20**年4月13日

男:hello,大家好,歡迎來到幽默一刻,我是。

女:嗨,大家好,我是 。

男:國慶長假很快過完了,同學們都來上學了。

女:哎,說起上學,我想起來許多有趣的事。上語文課,有一個同學睡著了,同桌突然叫醒他,小聲的說“別做夢了,老師讓你讀課文第三段”

男:啊?。。我看到父親那肥胖的身影越過月臺。。。

女:這時候,正在黑板上寫字的老師回頭問:“同學,你有什麼問題嗎?”

男:額??我覺得這段寫得太好了,想給大家念念。(哈哈哈哈)

女:這同學反應可真夠快的,上課瞌睡是常有的事,有這麼一同學在課上睡得正香時被老師叫起來回答問題。“小強,你造一個疑問句。”

男: “老師,你是問我嗎?”

女: “很好,那再造一個祈使句。”

男: “老師我沒聽清,請再說一遍!”

女: “不錯,請造一個感嘆句吧。”

男: “太難了!我不會。”

女: “小強同學回答得很好,請坐吧。”(哈哈哈哈)

男:這??這同學運氣也忒好了吧,要是考試的時候能有這運氣那該多好啊!

女:唉,你還別說,有的人運氣就是好擋也擋不住啊,這不,有一次考試全班一個人及格,老師就想讓他和大家分享一下學習經驗,這同學扭扭捏捏了半天也沒說出來。

男:那個,你就別謙虛了啊,跟大家講講你的方法。

女:我??的方法??就是??就是??抓??抓??緊時間看書。

男:嗯,說的很好,最主要的就是抓緊時間看書,能不能說具體點?

女:考試時趁老師不注意,抓緊時間看書。(哈哈哈哈)

男:唉,原來是這經驗啊,這麼一分享下次考試肯定是老師重點關注物件了。說到考試,我想起來還有這麼一同學,在一次語文考試的時候需寫“恩惠”兩字,可“惠”字不會寫,左思右想,絞盡腦汁,可怎麼想都想不出來。咦,突然想到考試時帶一瓶雪碧進考場,竊喜。

女:雪碧?開心啥?

男:瓶蓋有“謝謝惠顧”啊,這個惠不就是和恩惠同一個字。於是,這同學假裝喝水,慢慢擰開瓶蓋,頓時狂暈!!!!

女:咋了?

男:只見蓋內赫然印著“再來一瓶”!(哈哈哈哈)

女:那同學運氣不錯,中獎了嘛,只是不是時候。老師也有很悲催的時候,一

天,老師拿著一本溼透了的作業本問學生:“你的作業本怎麼變成這樣了?”

男:“掉水裡了。”

女:“掉水裡了?好好的怎麼會掉水裡呢?”

男:“上廁所的時候不小心??”

女:“掉在廁所的水裡了?”

男:“掉進便池裡了。”

女:“我是蘸著口水一頁一頁翻的啊!”(哈哈哈哈

男:我估計這老師估計很快就會瘦下去了,幾天都吃不下飯。不過,體重下去了就當減肥了,可有時候頭低下去了可就傷自尊了。

女:怎麼說?

男:還是一個語文老師,想示範下什麼樣才叫“垂頭喪氣”,於是就低下頭,並問同學們:“請大家用一個成語來形容我現在的樣子”。

女:“聰明絕頂”

男: 不是

女:“地薄苗稀”

男:不是

女:“一毛不拔”(哈哈哈哈)

男:哎,這班學生估計把老師氣的夠嗆。有位老師很喜歡拖堂,每次下課鈴響過之後還在那心安理得的講個不停,學生們都很有怨言。

女:“老師,怎麼你每次下課了還在上課?”

男:“你們上課時一點兒都不配合,怎麼會有效率?該講的講不完,只有延長時間了!”

女:第二天,學生們在課上積極配合,整節課進行得相當順利。下課鈴響過,同學們以為會立即下課,那知老師滿臉笑容地說。

男:“既然大家興致都這麼高,那我們就再講一會吧”。(哈哈哈哈)

女:是啊,最討厭下課了還拖堂的老師,還有老師會忽悠學生。暑假開學,第一節課上,老師拿起班裡成績最差學生的書,問道:暑假你看書了嗎?

男:看了。

女:那11頁和12頁怎麼還粘在一起?

男:那個,我也不清楚。

女:我就知道你不會看,放假之前特意把11頁和12頁用膠水粘上了。(哈哈哈哈)

男:學生低下頭,小聲的說:老師。。。我沒看。

女:老師把書還給他,他翻開一看,傻了。。。11頁和12頁根本沒粘。

男:哈哈哈哈。。。。。。

女:時間過得飛快,又到了節目尾聲了。

合:老師們、同學們再見啦~

廣播稿欄目娛樂脫口秀篇二:

片頭:(播放開場音樂)

總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢於遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。

甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽光,照耀我們的童年;

乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳

乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

合:讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈

乙:歌聲傳遞真情,真情點亮人生,踩著季節的`旋律,讓心與陽光一起飛揚!感受無處不在的音樂的魅力,瞭解源自生活本身的無限精彩,歡迎收聽《心語心願》

甲:今天,你有什麼祝願嗎?你想把自己的祝願告訴對方嗎?那麼請你告訴我們吧!我們幫你傳達心聲!

乙:今天是你同學的生日嗎?你想送什麼禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧!我們心語心願欄目將幫你傳送你的祝福!

甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

合:心語心願點歌臺為您送上溫馨祝福,歡樂瞬間……

乙:接下來看看今天都有哪些祝福要送出……

……

片尾:

甲:親愛的同學們,伴隨著優美的音樂,今天的心語心願到這裡就結束了,希望我們的節目給您帶來了收穫與喜悅

乙:是的,同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌,讓你的老師、同學收到一份驚喜,

讓一個平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝福帶給他!

甲:點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交給 同學。讓我們聆聽你的心聲,道出你的祝福。讓快樂倍增,讓憂愁減半。