當觀看完一部影視作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的觀《隱形的翅膀》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《隱形的翅膀》有感1
“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹乾流過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天……”。當我看著熒幕上那個堅強而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時候，便被她對生命和理想的追求而深深的打動了。
故事在內蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華很痛苦，也曾想到過自殺，是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力，她終於在全國殘疾人運動會上了好成績，了進軍殘奧會的資格，並考取了夢寐以求的醫學院，找到了屬於的那一片天空。
我無法想象是失去了雙臂，會變得怎樣，志華的堅強和勇敢令我驚訝，我很佩服她。她失去了雙臂，但她在面前低頭，而是昂起頭來，克服重重，了更多的成就，就像志華的游泳教練說的一樣， “上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”。當我看到最後的游泳比賽，志華在水中努力的身影時，我由衷的為她感到驕傲，為她感到幸福，為她感動得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我們有著健全的身體，但有人卻不知道珍惜，我們像溫室裡的花朵，經不起風雨的打擊，因為有辛勤的園丁保護著我們，讓我們避免任何會傷害我們的東西。這點，野花比我們強，他們矗立在狂風暴雨中，經得起風雨的打擊。
在我們身邊還有的殘疾人榜樣，如大家熟悉的張海迪，海倫·凱勒，桑蘭等，她們生活中的榜樣，擁有著許多可貴的品質，應當從她們的身上學會微笑著，勇敢的面對的生活，就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅強讓我佩服，她的信心值得擁有。
志華的笑聲彷彿又在我耳邊縈繞，志華的堅強也深深地印在我的腦海裡，我會永遠記住志華，無比堅強的女孩和她身上那永遠的快樂和勇氣！
觀《隱形的翅膀》有感2
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望……“
總有些熟悉的旋律，觸動或喚醒人們沉睡的記憶，記憶中總會有些刻骨銘心的細節，會讓人感到意猶未盡。一首給人堅強信念的歌曲《隱形的翅膀》，就這樣叩響了自信的雙眸。影片的主人公志華雖然遭遇不幸，失去了雙臂，但是她依靠心中的信念和不輕易認輸的性格擁有了一雙隱形的翅膀，和希望一起飛翔。
這是一個發生在美麗草原上的故事：15歲的志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經過醫院全力搶救，終於保住了性命，但卻永遠的失去了雙臂。她曾想過是否該繼續生存下去，在她爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，並且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被醫科大學錄取了。但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風箏放上天空，風箏越飛越高……彷彿志華的媽媽正衝著女兒微笑！
志華曾經說過：“別人用手能做到的事情，我也能做到！”志華靠著這樣的信念，一步一步地走向成功。大家都知道人沒有了雙肢，就像小鳥失去了翅膀，農作物失去了雨水的灌溉一樣。就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。可是，志華卻以樂觀的心態去面對這突如其來的不幸。她沒有把困難與挫折當做成功的絆腳石，而是把他們墊於腳下，為自己插上一雙隱形的翅膀，和希望一起飛翔。
和志華一樣堅持不懈的人還有20世紀的一個獨特的生命個體她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
雖然你沒有辦法選擇自己的命運，但是，你可以改變自己的命運。只要你有一雙隱形的翅膀，就能和希望一起飛翔。
觀《隱形的翅膀》有感3
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不會閃淚光”––《隱形的翅膀》。
這是一部十分真實的電影，“老師，我不需要照顧，我要和同學們一樣!”一句樸實又深情的話，讓多少人敬仰!馮振指導的電影塑造了這個樸實無華的女孩––她叫志華。一場意外讓十五歲，正值花季的少女志華失去了雙臂，而志華的母親卻因為受不了這比山大的打擊，患上了精神分裂症，失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的能力。她沉浸在巨大的打擊中，甚至也想過死亡，但父母對她的愛，讓她從心灰意冷中重新振作，尋找到信心。之後她回到了學校重新學習知識，並開始練習用腳寫字，志華學習越發的勤奮，但在一旁默默付出的母親，病情卻沒有一絲好轉，還越來越嚴重。這時志華開始學習游泳，同時也努力的準備著大學聯考。但萬分不幸的是，母親因為病情復發離家出走。志華通過努力獲得了全國游泳錦標賽的冠軍，考上了大學的志華，回到家卻沒有看見母親，站在一望無際的草原，望著蔚藍的天空:“媽!我考上大學了!我考上了!你聽到了嗎?媽!”我霎時間眼淚潸潸而下，相比志華，我們幸福多了，相比志華，我們有健全，健康的身體，有父母的疼愛，有美好的友情，可是志華她只有一雙腿，卻以最頑強的一面獻給自己。
永遠有那麼句話讓我們感化，激勵著自己:上帝為你關上一扇門時，總會為你開啟一扇窗。
“每一次，就算很受傷也不閃淚光”，皮肉傷會伴著時間痊癒結痂，而心裡的傷也會隨著時間淡忘。
觀《隱形的翅膀》有感4
“每一次，都在徘徊孤單中漸長。每一次，就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強而執著的心，一場佈滿挫折與殘酷的命運，這就是她……——題記
今天，我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失往雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來，在父母的挽勸和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑藉自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情，失往了雙臂，她反而把腳鍛鍊得像手一樣靈活，鍛鍊自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人餬口。一次無意偶然的機會，志華被游泳教練選中並參加練習。在練習中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是凡人無法想象的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
望完這部片子，給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領獎臺的那一刻，那一刻的激動時別人無法體會的，誰可曾體會他那背後的艱辛背後的痛苦背後的難題，古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水！
她，如統一株小草，“野火燒不絕，東風吹又生”；她，如統一棵臘梅，“不禁一翻透骨冷，那來梅花撲鼻香”；她，如統一棵青松“挺秀堅強立雪中，風吹雨打不倒地”！
想想我們現在的餬口，我們的餬口前提比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂，我們現在只有兩個任務，就是：學習和做人，比擬而言我們更輕易，但是我們又有幾個人努力做好了呢？
所以我現在要好好學習，以我的實際步履來證實我的努力，以我的努力來創造更加輝煌的成績！超越夢想，一騰飛！我也有一雙隱形的翅膀，帶我往遨遊！
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過盡瞅！”
觀《隱形的翅膀》有感5
上週五，學校組織我們觀看了一部名叫<<隱形的翅膀>>的電影，這部電影使我難以忘懷，我想我會永遠記住它。
這個故事地主人公名叫志華，她本是個活潑開朗的'女生，但她卻在一次以外中喪失了手臂，她曾經一度絕望地想就這樣結束自己的生命。但在親人的關懷下，朋友的鼓勵下，她站了起來，不再退縮，不再逃避，而是用自己的努力，創出了一片屬於自己的天地。
其實，在現實生活中，也有許許多多像志華一樣的人。海倫。凱勒就是其中的一個，相信很多人都認識她。她在人生之初和正常的女孩沒有什麼兩樣，但在她一歲多的時候， 突然生病，高燒不止，醫生束手無策，就在大家都認為沒救了時，她卻奇蹟般地好了起來，但從此就又盲，又聾，又啞。 當一個人又盲，又聾，又啞時，他將怎樣活在這世上？要是我，就絕對沒有活下去的勇氣，但海倫就沒有放棄，她向命運發出了挑戰，最後戰勝了命運，成了世界著名的女作家。
漫長的人生道路中，許多困難，挫折，打擊會接踵而至。那時，你就要選擇是勇敢的面對它，還是退縮。志華和海倫他們都選擇了勇敢的面對，英勇頑強地奮鬥、義無返顧地勇往直前。堅強的意志會戰勝一切，他們能戰勝命運，我們正常人就不能嗎？
身體上有缺陷並不要緊，只要意志堅定，就能超越一切困難！
觀《隱形的翅膀》有感6
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事：一個叫志華的女孩觸電殘疾，雙臂截肢。她曾想一死了之，但還是挺了過來。她苦苦練習，終於學會了用腳來照顧自己。她還學會了騎自行車、游泳。她已經能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最後，她獲得了殘運會游泳冠軍，還拿到了大學錄取通知書!
看完這部電影，我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多麼頑強的意志啊!不屈的生命，讓它創造了兩個不可思議的奇蹟，而她，是一個更偉大的奇蹟!
一個人在她成長的過程中殘疾，比她天生殘疾還會痛苦，這畢竟是一個非常沉重的打擊，這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華，可她最後學會了照顧自己!從她用腳學會寫字，再到她用腳吃到第一個蘋果，再到她學會吃飯、照顧自己，到最後她都能去照顧別人!她用腳代替雙手，很多人不以為然，但她用腳能比我們用手做得更好!
志華是身殘志不殘，她展現的是一個殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘於命運安排的頑強力量!看看志華，再看看我們，那是何等的距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主，志華才年紀輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節制地玩耍時，志華卻在勤學苦練;當我們抱怨生活的不如意時，志華卻在不如意的生活中堅強地生活。
我深深地感動了。感動中，我滲透出了生命的價值，不斷上進，不斷努力，用堅強的意志、堅定的信念壘起一座不會擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華，讓我感受到了生命的價值，她頑強的意志，正如一雙隱形的翅膀，激勵著她，幫助著她，不斷往高處飛，創出自己的天地，展現不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛，上進、努力、奮鬥!學習她頑強的意志，飛往更高的天空!
觀《隱形的翅膀》有感7
《隱形的翅膀》講述了一個十五歲女孩——志華失去雙臂後，努力奮鬥並取得成績的事蹟。
志華在一次和媽媽放風箏時，因為雙手觸電，不幸失去了雙臂。她為此絕望過，期盼過，也憧憬過。她最終沒有放棄，在自己的努力下，參加了游泳訓練，並在殘運會上取得了游泳冠軍，考上了大學。
在她的堅持和努力下取得了成功，這一切當然還少不了在她背後幫助她的人。
她有一位好老師，總是照顧志華，把她當一個健全的人來看待，並授予她知識。
她有一位好媽媽，媽媽無私的奉獻，過於愛她疼她，得了精神分裂症，她總是鼓勵志華。
她還有兩個好朋友，剛開始她們歧視志華，後來因志華不記仇，反而用寬容的心面對，她們被其感動，開始幫助她，為她加油。
志華用驚人的毅力和堅強，學會了用腳來完成大部分手可以完成的事。她有遠大的志向和永恆的精神，不斷挑戰，創造了一個個奇蹟。她的故事使我受到了教育：一個失去雙臂的人，在重重困難面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、無憂無慮，卻不愛學習，不愛寫作業。看了這部電影，有所啟發：我想我應該努力學習，讓自己成為一個健康樂觀、知識淵博的人。而且我不會歧視殘疾人，我懂得了她們超乎常人的艱難，我爭取盡力而為，去幫助他們，關心他們，鼓勵他們。
觀《隱形的翅膀》有感8
今天，我和姐姐一塊去劇場觀看“隱形的翅膀”。這部影片實在是太感人了，不禁，我發出感嘆！這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次，和同伴放風箏，風箏掛在高壓電線上，同伴們一愁莫展，志華說：“讓我來!"說著，找來了一根木棍去高壓電線上撥動風箏，風箏下來了，也許是作為代價，志華失去了雙臂。志華失去雙臂後，母親由於過度悲傷，精神分裂，落水身亡。
志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導她說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，你還有什麼想不開的？”從此志華志強不息，學會了用腳寫字----字寫得工工整整；學會了自己穿衣服、洗臉、梳頭，做的不比正常人差；學會了做飯、切菜-----菜切得粗細均勻，飯做得香噴噴的；學會了做針線活----衣服縫的美觀；她還參加了殘奧會----獲得了游泳冠軍；她還考上了大學！一部沒有名角的電影，一部只含有志強不息的精神的電影！這可真謂：“上帝給你關上了一扇門，自然會為你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂，但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當做一個殘疾人來看待，她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚：“我能行！”志華，一個失去雙臂的人都能做得這麼好，難道我們這些身體健全的少年兒童不應該向她學習麼？難道我們不能發出感慨麼？觀看電影時，有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了！他們不但沒有發出感慨，沒有向志華學習，反而笑了，這難道不令人髮指麼？和志華相比，我還有很多地方要向她學習。
如果我失去了雙臂，那我不會去上學了，我也不會學習用腳寫字，自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我，我會從此墮落下去。和志華相比，我簡直不堪一擊！所以，我更應該學習她那堅強不屈，志強不息的精神！我們少年兒童，缺少的正是志華這種志強不息，不向命運屈服的精神！我們一定要向她學習那種頑強不息的精神！看完這部電影，我才知道原來我有很多不足，我陷入了深思……
觀《隱形的翅膀》有感9
今天，我們在學校裡看了一部電影，片名叫《隱形的翅膀》。
電影講了這麼一個故事：一個名叫志華的女高中生撿風箏時被電擊，不幸的只好選擇截肢，不然就會有生命危險。然而，沒有了雙手的她什麼事情也不能做任何事情，她感到自己很沒用，這麼大了還什麼事都要父母伺候，太拖累父母了。於是就想到了自殺，但被愛她的父母救了下來。在父母的教育下，她打消了這個念頭，準備回學校讀書。可是因為沒有手不能寫字，學校不願意收。於是她就開始練習用腳寫字，經過很長一段時間的練習，她的腳趾都磨出了一個又一個的血泡，終於她能寫一腳漂亮的字了。她被學校錄取了。為了不讓父母操心，志華又練習用腳吃飯、用腳洗臉、用腳穿衣、用腳汽車……甚至用腳做菜，凡事手能做的事她都腳試著去完成。她的努力被一個體育教師發現了，在游泳和田徑之間她選擇了游泳，因為她的母親因為自己的事而患上了精神分裂症，會跳河的。為了父母，志華一邊拼命地訓練，一邊拼命地學習。母親最後還是一次意外過世了，但志華用殘疾人游泳比賽的第一名和中央體育大學的錄取通知書告慰了母親。在影片的最後，志華向天空大喊：“媽媽，你聽見了嗎？我考上大學了……”
記得志華用腳寫過這麼一句話：“沒有翅膀也能飛！”對啊，沒有翅膀也能飛，不但能飛，而且能飛得更高，飛得更遠。志華不是就是這樣做得嗎？我們都是健全人，我們應該能比她飛得還要高，還要遠。只要我們也有志華一樣的志向，給自己插上一雙隱形的翅膀，大膽地飛，那一定能實現自己的願望。
從電影中，我看到了志華能認識困難，解決困難，她認識這個困難，去解決這個困難，而不是逃避。逃避始終不是個辦法。志華的逃避就是失敗了，她用自己的努力解決了困難，獲得了成功。正如毛主席所說的：“世上無難事，只怕有心人。”困難是一定會出現的，我們遇到困難，但我們要去認識，去解決，不是逃避。
觀《隱形的翅膀》有感10
今天下午，我們學校組織我們全體六年級的學生觀看電影《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了：智華原來是一位健全的女孩，可是因為一次意外，她的雙手不得不被截肢。雖然如此，但是她不相信自己會失去雙手，於是她不斷地鍛鍊自己得腳去做各種各樣的事情。漸漸地，正常人能做的事情她都可以做，甚至做的比一般人還要出色！當這部電影接近尾聲時，我突然問自己一個問題：她為什麼在自己是殘疾的前提下，做那麼多事情都能成功？本來我想回答：因為她很牛！可是突然才發現她其實跟平常人都很像。因為她沒有過人的智商，也沒有特別聰明的頭腦，說不定她還不如我們呢？突然，電影中的一幕一幕都一個接一個地出現在我的眼前：當高中校長因為她沒有雙臂寫不了作業而拒絕收她時，回到家她毅然用腳“握”筆寫字，一遍一遍又一遍一遍地練習著，第二天終於練出了一“手”好字；當她因為遲到而要被罰掃地時，雖然老師同意她不掃，但是她堅定地站起來，說：“老師，我不需要特殊照顧！我要和同學們一樣！”放學後，只見一個無臂女孩正艱難地用肩膀和頭夾住掃把的杆子掃著地；當自己開始學習騎自行車時，她雖然從自行車上摔下了一次又一次，但是她沒有因此而放棄，最終她能夠一邊哼著小曲兒，一邊平穩地＂行駛＂在田埂上……
想到這裡，我的耳邊想起了張韶涵的一首歌曲《隱形的翅膀》：“每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我這才恍然大悟：原來智華成功的祕訣就是驚人的毅力，這股力量就是那雙隱形的翅膀，帶她飛過了一次又一次絕望……
仔細想想，我們每一個不都擁有一雙隱形的翅膀嗎？世上無難事，只要肯攀登。如果我們都像智華那樣好好地用用我們的“隱形的翅膀”，我們所立下的目標就一定會實現！
觀《隱形的翅膀》有感11
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”
這是一首聽過千百遍的勵志歌曲，之前每次聽見。直覺得優美動聽。而在這次觀看了學校組織觀看的影片——《隱形的翅膀》以後，真正領悟到它的真諦。
《隱形的翅膀》是個告訴我們“許多奇蹟，只要相信，就會存在”的勵志影片，講述的是一名雙臂高位截肢的花季少女與命運分庭抗衡的感人故事。
故事的主人公志華原本的生活是多麼的平靜，一家是多麼的幸福美滿。然而女孩卻在一次放風箏中不幸被高壓電擊中從而失去了雙臂。這就像一個晴天霹靂無情地砸在這個美好的家庭。志華的母親經受不住如此沉重的打擊，患上了間歇性精神分裂症。志華更是難以接受；原來一切需要用手來做的事她都不能自做了，生活變得異常艱難。她萌發了自殺了結一切的想法，是爸爸媽媽的愛喚起她重新面對生活的勇氣。志華從陰影中走出來以後，用常人無法體會的艱難磨練出一雙能當手的腳：穿衣服，洗臉刷牙，炒菜煮飯，寫毛筆字，使用電腦，穿針引線縫補衣服……
這容易嗎？
不，這很難，她的雙腳都磨破了，結成一層厚厚的血跡。而且志華還有一個患病的媽媽需要照看著。
在一次刺激後，志華的媽媽精神病發作了，像木偶一樣朝池塘越走越深， 志華急的也跟著下去。幸好有車路過才把她倆救了上來。
當市殘聯的教練來學校挑選隊員時，志華選擇了游泳專案，因為她擔心媽媽再次掉進水裡發生危險。
志華又是多麼的熱愛學習，她曾經過媽媽會考上大學，當別人都進入夢鄉了她還在過道里看書……可是，大學錄取通知書還是沒有收到，雖然志華已經過了分數線，但她是一個殘疾人。
觀《隱形的翅膀》有感12
前段時間，我看了一部名為《隱形的翅膀》的電影。它講述了這樣一個故事：女孩志華放風箏時出了意外——風箏觸到了高壓線使她失去了雙臂。然而在經歷過一次次磨難、一次次風雨的洗禮後，原本痛不欲生的她用堅強書寫了生命的輝煌。她成了全國殘疾運動會游泳冠軍，還圓了自己上大學的夢。
看完這部電影后，我思緒萬千，一個故事，浮現在我的腦海中。一個十幾歲的女孩，不小心掉進了一個深10多米的坑中。她並沒有絕望，用手指挖了一個又一個的助爬坑，爬上去，跌下來，爬上去，跌下來……最後，她終於爬了出來，得救了。她憑著一股永不放棄的精神，創造出了一個生命的奇蹟。
在生命的困境前，這兩個柔弱的女孩都選擇了勇敢面對。在風雨中磨勵，在困境中奮起。只要你夠堅定，就能走出失敗的陰影，成為生活的強者。
觀《隱形的翅膀》有感13
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
這首歌叫作<<隱形的翅膀>>，僅管這首歌已經很老了，但是一部電影卻勾起了我對這首歌的回憶，這部電影也叫作《隱形的翅膀》。今天，我們乘著校車，來到了電影院，過不了多久，電影就隨著現場的喧譁聲拉開了電影的序幕，故事講的是一個女孩——智華，因為一次事故失去了雙臂，但是她堅強的活了下來，並用自己的腳學會了常人用手能做的事情，她最後的到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍後，被大學破格錄取了。多麼一個感人的故事呀，它激勵著人們用積極、堅強、樂觀的精神去面對每一件事，當然裡面也有很多感人肺腑的故事啦，其中令我感受最深的是一個片段就是智華用腳拿著毛筆，寫下了七個令人感動的字——學海無涯腳作舟。
她失去了自己的雙臂，這是一個非常沉重的打擊，深深的烙印在了女主人公的心上，她的心曾經碎過，但是她選擇面對這個殘酷的事實，最後她用自己堅強的意志把支離破碎的心從新拼織了起來，用自己唯一的兩條腿努力、堅強的為自己撐起了一片藍天，在這片藍天下，她用堅強拼織的翅膀自由的飛翔。這樣的人在這個世界上不止一個，看完智華的事蹟，一個人的身影浮現的我的眼裡，她跟智華一樣也是一個身體不健全的人，她叫做黃美廉，小時侯就不幸的瘓上了腦性麻痺證，醫生估計她活不過6歲，誰知道她小小的身體裡的那股力量幫她度過了重重難關，在她成年的時候考上了美國的加洲大學，併成為了一位知名的藝術教授，面對學生一個突如其來的問題——您從小就長成這樣，你有什麼想法，雖然在場的各位都認為那個學生非常的沒有禮貌，但是黃教授依然從容的回答了他的問題——我很可愛，我爸媽很愛我，我有一條修長的腿，我很幸福。
最後她說道：我只說我所有的，而不說我所沒有的。她們都一樣，雖然身體無法象正常人一樣完美，但是她們的意志卻不比任何一個人要差，她們的身體就象鐵一般，無論受到任何的傷害，都依然堅強的挺了過來，在自己不斷的努力下，逐漸向人生的頂峰慢慢前進，難道不是麼，堅強和勇敢往往能創造令忍耐意想不到的結果，有一句話曾這樣說過：要知道，能在困境中保持自強是多麼令人崇敬的呀！所以說堅強在我們的生活中起到了重要的作用，一些小挫折不代表永久的失敗，能堅強的繼續加油的才是最棒的，失去雙手的痛智華也挺過了，身體的畸形也熬過了，聽完她們的故事難道還有什麼事回令你懼怕麼，讓我們象她們一樣擁有鋼鐵一般的身體，克服重重難關，登上頂峰吧！
觀《隱形的翅膀》有感14
美國球王喬.貝利曾經說過：“有了堅定的意志，就等於給雙腳添了一對翅膀。”而我今天要說的是：“有了頑強不屈的意志，就等於給雙手添了一對翅膀。”這句話是我今天在學校裡看了《隱形的翅膀》後得出的啟示。
《隱形的翅膀》這部電影講的是：一個正滿十七歲的花季少女志華，在和朋友放風箏時，風一吹，風箏落在了電線杆上，志華獨自上去拿風箏，結果被電壓擊倒，失去了雙臂。志華媽媽因為接受不了現實暈了過去，得了間歇性精神病。志華出院以後，為了繼續上學，就在家裡辛苦地練習用腳寫字，因為刻苦努力志華學會了用腳寫字，恢復了學業。有一次，志華的媽媽精神病發作，產生了跳河自盡的念頭，志華想去救母親，但是自己不會游泳，只能撲騰幾下，最後也沉了下去，幸虧好心的拖拉機司機救了她們。從此以後，志華決定要學游泳，在她的刻苦努力下，在全國殘疾人運動會中獲得了第一名。
試想，沒有堅強的意志做後盾，她怎麼能學會用腳寫字，恢復學業。沒有堅強的信念作指引，她怎麼能夠獲得第一名的好成績。
我們和志華相比之下要幸福得多，我們每個人都有一個健全的身體，良好的學習環境，幸福美滿的家庭。可我們有時候還挑三揀四。有一次，我和媽媽一起到紹興的潤和購物中心去買鋼筆，到了賣鋼筆的櫃檯前，我看中了一支藍色的筆頭是純白金打造的鋼筆，價格是四百二十元，媽媽看了後說：“小孩子要這種昂貴的鋼筆幹什麼？那種五十多元的買一支算了！”可是，我卻反抗道：“大媽媽的那種鑽石鋼筆要三千多元一支哩！我為什麼只能買這麼便宜的！”
想想志華的不幸，我們的優越，我們應該跟志華比什麼，難道不值得我們深思呢？
志華雖然身體殘疾了，但是意志卻沒有殘。她的那種頑強不屈，身殘志堅、堅定不移的精神非常值得我們學習。
觀《隱形的翅膀》有感15
“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次……”當我每一次哼起這熟悉的旋律時，我都會想起那電影裡的女孩，不禁為她的遭遇而痛心。在上週星期三，我們全校師生一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。
電影講述了一個花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂，然而她自強不息，以腳代手克服了種種困難，最後贏得了“勝利”的故事。電影在歌聲中結束了，種種情感湧上頭。
在電影中，使我最難忘的是那暴風雨的晚上。夜晚，狂風暴雨，家裡的風箏都快要吹走了。可是，這重要的時刻，志華的爸爸竟不在家裡。看著風箏被風雨吹打得左搖右晃的，她是看在眼裡痛在心裡，卻無能為力。可是她再也看不下去了，馬上衝出去用脖頸艱難地把風箏一個個地夾住往屋裡檢，可是她那精神失常的媽媽卻把她艱難撿回來的風箏往外扔，她只好衝進那暴風雨裡撿了。當看到這裡，淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進去為她去撿風箏；恨不得自己可以勒令那暴風雨停下，讓它不要再吹打了，可是我無能為力，只能眼睜睜地看著她艱苦的樣子，讓淚水浸溼了我的眼睛。“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”或許就像那歌詞所說的，志華她一直有雙隱形的翅膀——腳，可以帶她飛，飛過絕望。到了電影的最後，志華用她那自強不息的精神刻苦學習游泳，終於在比賽中贏得了第一名。
與她相比，我覺得那些四肢健全，卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次，我和同學們一起出去玩。忽然，一個瓷碗出現在我們的眼前，我轉頭一看，一個四肢健全、眼睛炯炯有神的人裝作可憐地說：“可憐可憐我吧，給我幾個錢……”聽到這些，我頓時心生厭惡，馬上拉走了正要掏錢“可憐”他的同學。那同學不解地問：“你為什麼要拉走我呢？難道你沒有一點可憐心的嗎？”我沒有說話，心裡卻在想：我不是沒有可憐心，而是那種人並不值得我們去可憐他。他有手有腳的，為什麼不去幹活賺錢卻在這以可憐來乞討錢？這種人怎能不讓人感到厭惡？
我覺得志華是一個天使，一個不小心摔斷了翅膀的天使。可她的翅膀不是沒有了，而是隱形了。我很佩服她那自強不息，不屈不饒的精神，她的精神將永遠地鼓舞著我前進，鼓勵那些失去了某樣東西的人重拾信心，重新站起來！我也希望她能在湛藍的天空中，展開那隱形的翅膀翱翔！