實用的學期工作計劃集錦5篇

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時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個工作計劃呢?相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學期工作計劃集錦5篇

學期工作計劃 篇1

一個學期轉眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發展,促進社團管理的規範化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計劃如下:

(一)基礎性建設

1、社團工作制度貫徹

新學期開學,社團部在所有幹部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。

2、社團間溝通監督

各社團招新、註冊工作完成之後,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等,使會員更好的瞭解了社團,更加真切的融入社團。

3、資源共享

鑑於各社團機構繁冗,操作起來比較複雜,同時考慮學習性組織的發展和培養,本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:1、 在社團機構設定時,各社團不必要部門合併,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。2、 基於外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。3、 新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展4、資源共享的重點在於資訊共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團資訊的溝通與共享。4.加強新會員能力拓展。5.設立社團具體獎罰項。

(二)組織活動

本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:

一、前期工作

1、迎新工作

新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,並在工作之間實現本部門的宣傳工作。

2.部門分組

宣傳組:對外聯絡和宣傳,協助協會並進行交流活動。

調研組:深入協會,監督各協會內部運作並收集資料。

祕書組:負責對內聯絡,和與各協會溝通,並輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。

策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導

3、組織學生社團聯合會招幹工作

新學期的招幹工作依舊是立足本部委員中進行的。招幹要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、應用等階段來進行。廣泛發掘我們的幹事專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

4、組織社團招新工作

新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

二、社聯活動安排

(1)社團部常規活動:

“放映會”活動,策劃中,B樓***教室舉行時間待定。

(2)社團部創新活動:

社團文化節,時間待定。

協助協會舉辦活動,時間待定。

其他活動,時間待定。

三、長期工作

1、社團的註冊、變更、修改

社團註冊進行要嚴格考核,每次註冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細緻,避免了遺漏的現象。同時在註冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度,為社團的進一步長足發展打下基礎。為了讓今後的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學後跟蹤瞭解社團變更、修改發展狀況,完成社團學期監督工作。

2、 社團活動審批及經費報銷

我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,儘量爭取發揮社聯裡的外聯優勢向外拉贊助,不僅可以鍛鍊我們的幹事幹部的口才和膽量,更有利於我們的活動辦的有特色。

3、關於幹事的培訓和內部建設方面

具體的安排將如下:

本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規範各幹事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統計好並上報老師稽核,得到老師審批後會按社團管理制度對各協會/社團進行相應的處理。

本學期年為鍛鍊期,讓幹事清楚瞭解到部門內的基本運作及活動的各項程式,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令幹事更瞭解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。

下學期,將會著重於幹事的競選培訓,還會組織幹事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會/社團舉辦更多活動或交流,使各協會/社團能與外界更多的交流,促使協會/社團更好的發展。更提高幹事們的能力,為新一屆的幹部選舉輸送更優秀的人才。

4、 收集社團評比資料工作

我們將組織幹事收集我係各個社團的活動資料和工作總結,並將這些資料統計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把幹事分配到學生社團裡面去。

5、 其他部門內部工作

為了讓幹事能在部門裡面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定幹事管理制度和在長期做好乾事的思想工作。

四、社團評估工作

體現社團的強大與否除了與各學生社團的發展壯大有重要的關係之外,還與社團部的內部建設有密切的關係,我們組織幹事一起開展活動的時候應有如下階段:

1、 活動策劃階段

2、 活動稽核與分配階段

3、 活動準備與監督階段

5、 活動舉辦階段

4、 活動驗收階段

6、活動總結暨表彰大會

五、後期工作

1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段

我們要更好的為我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優秀社團,對於活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵.對於活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!

2、各社團的期末總結及選舉階段

各社團在每個學期的期末結束前總結,並做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況並組織學習,努力做到與時俱進!

3、挑選新任社團幹部階段

首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的幹部和幹事,調動部門幹事的積極性,讓每位幹事都能夠最大限度的發揮自己的才能,從前期擇優、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創新!

我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯絡不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,幹事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動,在活動中我們可以藉此來考察幹事的工作能力,為下一

任的社團部幹部選出更優秀的人。能夠增加我們影視製作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。

1、 制定好社團部的總章程並督促每個社團制定好其內部自己的規章制度

2、 做好各個社團的資訊統計工作(社團名稱、性質、社長、人數、活動時間、地點、指導老師、各社社員名單……)

3、 為接下即將開展的社團工作做準備:

a、製作各社團社員名單及社員出勤表格並在每次活動完後做好統計

b、瞭解清楚每個社團的近期活動開展計劃(形式、內容、指導老師、場地……)如有困難由社團部進行協調及幫忙解決

4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對於還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作(可以通過廣播、海報、論壇發帖……等形式)

5、做好活動小結,對於每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收穫等。然後由社團部每月做一下總結與彙報。

6、與同學們密切聯絡,瞭解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見

7、積極響應學校的各項號召,配合影視製作系各社團的各項活動。

8、進行社長換屆,社長直接關係一個社團的發展和穩定,所以社長尤為重要。現在各社社長都大都臨近畢業,等社團活動開展一階段以後會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師 社團成員 學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展,讓社團工作上一個新臺階。

由於現在社團活動還處於起步階段,可能有許多細節問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課餘生活更加豐富多彩!

學期工作計劃 篇2

新的學期已經開始,本學期我繼續擔任一年級,二年級,五年級的品德教學工作,為更好地完成教育教學任務,現做如下計劃:

一、教材分析:

教材從學生的生活實際出發,選擇與學生生活關係緊密、切實需要的內容,引導他們綜合地學習和思考。隨著對《品德與生活》這門課程瞭解的加深,學生的學習熱情不斷高漲,他們已開始運用討論、觀察、調查、實驗等多種方式去學習。教材以圖畫的形式呈現可以開展的活動、遊戲及其活動的過程,兒童活動的興趣被引發出來,通過自己的活動去獲得知識。另外,國小生年齡偏小,自我保護意識較差,需要家長與教師不斷地滲透安全教育。這一時期學生髮展中存在的突出現實問題是好習慣的缺失,引導學生養成好的學習習慣,生活習慣,促使學生養成正確的人生觀、價值觀和道德觀。

二、教學目標:

1.能發現學習生活中的快樂,從而激發對學習生活的愛與樂趣。

2.突出養成教育。通過行為指導、情境辨析,幫助學生養成良好的行為習慣。

3.突出畫面、圖片在呈現教材內容方面的特殊作用。強調圖文並茂,以圖為主,採用兒童的語言和學生喜聞樂見的形式,增加教科書的趣味性、可讀性、啟發性和指導性。

4.利用課件,通過創設活動情境,編寫典型範例,設計思考問題,為學生創造更為廣闊的自主學習空間。活動的設計儘可能簡便易行,具有很強的操作性。

5.健康安全地生活,能在生活中運用學到的保健知識和安全知識,自覺養成護眼、護牙、護耳的習慣,養成正確的坐、立、行、走的姿勢。

6.熱愛大自然,能主動到大自然中觀察,對自然現象有探究興趣。練習綜合的觀察、繪畫、朗誦能力,培養對生活的感悟和體驗。

7.樂於參與班級的各項集體活動,能感受集體活動的美好,積極參與班級的衛生值日和保潔工作。

三、教學措施:

1.努力體現自主探究、合作交流的學習方式。

2.在遊戲中,學生體會到學習的樂趣。

3.時常注意強調學生的學習方式,在日常生活中時時滲透到道德思想。

4.創造性的使用教材,課堂教學與生活實際相結合。

5.通過深入淺出的、道德的、科學的、生活的啟蒙教育,引導兒童熱愛生活,學習做人。

6.努力創設適宜的活動環境與條件,靈活多樣地運用教學活動和組織形式,結合實際培養兒童的品德。

7.加強課前預習,培養學生收集資料的習慣和能力。

學期工作計劃 篇3

本人這一學期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由於這學期,我帶的'是小班的孩子,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以遊戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便後洗手時,教師邊念兒歌邊師範:“先小便,後洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗乾淨,洗好小手擦乾手,手心手背擦擦乾。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄溼衣服等,得到了家長的好評和認可。

當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、密切聯絡,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現

或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式資訊,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

學期工作計劃 篇4

一、班級情況分析:

本學期本班人數為49人,男30人,女19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心,團結友愛,熱愛班集體。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制能力差,需要老師的不斷督促和悉心教導。尤其是我班男生比較多,個別學生學習、書寫、行為習慣都比較差,有待進一步培養。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,行為緩慢),對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,力發現他們身上的優點,他們更快樂更自信。這學期我將繼續以“一切為了學生的健康發展”為立足點,努力營造積極性上的氛圍,以鼓勵為主,使學生德、智、體、美等方面都能得到發展。

二、工作目標:

1、瞭解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。

4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、在班級建立小組競爭制度,發揮小組作用使班級衛生、紀律、學習等各方面有更大進步。

6、建立“團結、積極、奮發向上”的班風。

三、採取的具體措施:

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

學期工作計劃 篇5

一、指導思想

認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》檔案精神,按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》開展工作,推進素質教育深入開展,充分發揮學校體育衛生藝術教育在實施素質教育中的重要作用,促進青少年學生身心健康發展,體質健康水平、藝術修養水平不斷提高。

二、主要工作

(一)體育工作

1.切實貫徹《新課程標準》,開足開齊開好體育課,不以任何理由削減、擠佔體育課時間;不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,認真上好體育課,積極組織體育等學科教師進行集體備課、磨課等活動,努力提高課堂教學質量。重視對青年教師的培養,採用師徒結隊、外出聽課、一日調研、隨堂課的方式,提高青年教師的業務能力。

2.認真抓好兩課、兩操(兩課,即:體育課、活動課;兩操,即:廣播體操、眼保健操),保證學生每日1小時體育活動時間,提高學生體質健康水平,體育教師要充分利用體育課糾正、規範學生做操的動作,德育處將不定期地對“兩課、兩操”情況進行檢查,作為檢測教學質量的一個方面。活動課教師要培養學生興趣,設計多種形式的鍛鍊方法,讓學生積極參與到活動中來。

3.開學後,繼續組織以班級為單位的長跑活動,做好長跑里程的統計和彙總,四月份,我們將表彰一部分長跑活動中的優秀同學,更好的激發學生的鍛鍊熱情。

4.加強體育安全管理。體育課上,要求教師注意學生的動態,活動量適合,經常提醒學生注意運動或遊戲安全,確保無安全責任事故。對於學校體育器材、場地,經常進行檢查、維護,保障安全執行。

(二)衛生工作

1.加大學校食品衛生工作的監管力度,加強、規範學校師生飲用水的管理,落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。食堂員工定期召開安全會議,有關人員進行培訓,提高他們的安全意識和責任意識,確保學校食品衛生安全。

2.加強學生衛生與健康教育,做好常見病和傳染病的防控工作,降低發病率。把有關甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學後的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,要求學生和家長積極配合學校防控措施落實。平時注意宣傳力度,出好專題黑板報和告家長書,特別要教育學生儘量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛生,養成良好的衛生習慣;一旦出現異常症狀,應及時報告班主任。

3.繼續把健康教育納入學校教學工作計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。每學期舉行一次健康教育知識講座,每月上好兩節健康教育課。利用晨會、紅領巾電視臺等向學生進行環境保護和保健知識教育。平時,開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育、心理健康教育等活動。

4.培養學生良好的衛生習慣。保健教師對個人衛生狀況進行抽查,及時反饋,引起廣大師生的重視。每班安排好值日生,對室內外衛生進行全天保持,保證地面、樓道、瓷磚、窗臺等的清潔。室外衛生更要注意保持乾淨,花壇、過道、樓梯等處有專人監管,做到時時乾淨,處處整潔,不留死角。對學生加強教育,不亂扔、亂倒垃圾,不隨地吐痰,從身邊小事做起,不自身做起,創造一個乾淨、美麗的校園環境。

5.加強學校衛生防疫工作,對學生進行安全教育與管理。完善學校對突發事件的應對措施,制定各種應急預案;保健教師密切注意學生傳染病,多發病的新動向及時加強預防工作;按要求及時填寫好學生缺勤記錄,及時向家長問明原因。組織人員對教室、專用教室進行定期消毒,每個教室要做好通風工作,以保證教室空氣清新,防止病菌傳播,課間儘量讓學生到室外活動。保證師生身體健康。

(三)藝術工作

1.認真上好藝術課,提高教師的教學和管理素質,抓好音、體、美學科的教學及教研活動。

2.組織書畫興趣小組,保證學生的參與率和出勤率,精心輔導,爭取在各級各類比賽中多出成績。

3.開展豐富多彩的校園藝術活動。依託讀書節,開展經典文字誦讀比賽,“六一”節邀請家長一起參與。

4.積極參加上級部門舉辦的各類藝術比賽和匯演活動。