時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的藝術工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
藝術工作計劃 篇1
一 總目標
1繼續培養幼兒對藝術的興趣。
2初步學習欣賞藝術作品，理解藝術作品的內容。
3繼續培養幼兒的審美能力。
4學習通過各種途徑表現藝術美，創造美。
5繼續通過藝術活動使幼兒的認知，情感，智慧等得到積極的發展。
二 月目標
九月份
1熟悉歌曲旋律，感受歌曲中的說唱情趣。
2樂意與同伴一起表演，表達愉快的心情。
3培養幼兒大膽地作畫，並會選擇多種顏色均勻地塗色。
4學習用藝術等形式表達對秋天的認識與體驗。
十月份
1學會用各種顏色的毛線貼上作品，在製作活動中發展小肌肉動作的協調性和準確性。
2學習用多種顏色和線條繪畫，在作品中表達自己的思想情感。
3能富有表情地隨著音樂節奏做各種動作。
4會遵守遊戲規則，體驗相互合作，創編音樂遊戲的樂趣。
十一月份
1學習用自然的聲音唱歌，吐字清楚，感受和表現歌曲輕鬆活潑的情緒。
2學會根據音樂和歌詞內容創編動作。
3認識各種幾何圖形，能用幾何圖形繪畫。
4感知許多物體可以分成相等的兩份，知道整體大於部分，部分小於整體。
十二月份
1在遊戲中體驗喜慶的氣氛，培養幼兒的民族自毫感。
2掌握四分，八分音符的節奏，並會看節奏圖。
3學習用動作表示音的高低，會聽辯音域的高低。
4初步學會用剪刀剪直線，弧線，螺旋線，用不同的圖案進行裝飾。
一月份
1、教會幼兒用動作表現音樂的節奏、旋律、歌詞等，培養幼兒對音樂的興趣。
2、培養幼兒欣賞美術作品的興趣，提高幼兒的審美能力。
3、初步學會用泥朔造各種形象，培養幼兒的藝術情感。
4、繼續教幼兒使用打擊樂器，學會用樂器給歌曲伴奏。
藝術工作計劃 篇2
一、指導思想：
以十八大精神為指導，圍繞學校的基本工作思路，全面貫徹國家的教育方針政策，增進學生健康，培養學生具有創新能力和實踐能力的全面素質人才。全面提高學校體衛工作效率和質量，努力開創學校藝體工作的新局面。
二、主要目標
1、加強體育衛生工作的引導，努力營造良好的體育衛生氛圍；
2、積極開展體育活動，開創學校體育活動的新局面。
3、認真貫徹實施國家體育工作條例，促進藝體工作的健康發展。
4、轉變師生觀念，形成規範的藝體意識。培養師生體育衛生習慣，注重學生的身心健康教育。
5、更新教育觀念，加大藝體教研力度，提高我校體育教學水平。教研活動求嚴、求實、求新。
三、具體內容與工作措施：
（一）不斷學習，提高教師素質。
1、學習相關理論，不斷提高自身素質。
2、通過學習、講座、研討、聽課、觀摩等活動，提高教師的業務水平，努力提高自身素質。
3、積極進行教研教改，提高教學質量。
A、每月第一週的星期四中午1：00～2：00為藝體工作會議時間。
B、加強集體備課，商討教學方法，提高教學質量。
C、定期上好每期一節的教研活動課。
（二）加強管理，做好藝體各項工作。
1、貫徹落實學校藝術、體育工作的具體要求。繼續努力學習並貫徹新課程標準，教師內部定期進行學術交流，不斷摸索、創新。
2、每學期初，做好各級教學計劃，要求做到課前認真備課，根據學生的各自特點，抓住重點、難點，認真地上好每一堂課，充分調動學生的積極性，使學生每節體育課達到一定的運動量，掌握一定的運動技能技巧。
2、學期初，做好體育藝術器材、教具的清點和整理，並定期進行維修。
3、加強“兩課兩操”工作管理，完善檢查、評比制度，培養學生良好的身體姿態。
4、合理安排好學生的課間活動，保證每個學生每天一小時的在校活動時間。
5、組織好3、4月份的師生體育比賽。
6、組織開展好5、6月份的校園藝術節。
7、協作學校政教處、少先隊大隊部搞好“六.一”慶祝活動。
8、體藝組教師在組長的帶領下，做到既分工又合作，顧大局，紮紮實實地完成各項工作。
20xx年2月
藝術工作計劃 篇3
“安全第一，預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃：
1、制訂幼兒園安全工作管理體系：幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任書。明確職責，落實措施，紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位，確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳，明確責任，保證幼兒的安全。老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衛生安全管理： 認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經常檢查用電線路是否完好，電器裝置安裝是否符合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內安全檢查和自我排查。我將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定。現將每月份主要工作安排如下：
九月份
1、層層簽定家長、各部門安全責任書。
2、落實特異體質學生花名冊，做好家園工作，發放好接送卡，嚴格家長接送制度。
3、開學開展安全檢查（園舍、教學設施、消防器材通道、交通安全、園周邊）。
4、召開新學期學校安全工作會議，明確職責，部署工作。
5、做好安全工作月檢查（記錄）：填寫自查表、月報表、單週進行一次安全檢查
6、國慶節前安全教育。
十月份
1、做好節日前的安全大檢查，安排各崗位人員加強節日值班。
2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
3、做好幼兒秋遊的安全教育和後勤安全保障工作。
4、加強門衛，值班教師的管理。
5、加強食堂安全管理，嚴禁無關人員進入，杜絕意外事故發生。
十一月份
1、加強晨檢及時督促幼兒養成良好的習慣。
2、各班抓好安全教育，和常規教育。重視對教職工、幼兒的安全教育，提高幼兒的自我防護意識和能力。
3、要對幼兒進行交通安全教育、預防和意外事故的發生。
4、注重天氣變化，
4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。
十二月份
1、繼續做好裝置、設施的維護。
2、各班抓好安全教育，和常規教育，教育幼兒上下樓梯要注意安全，嚴禁在樓梯，過道追趕。
3、要對幼兒進行交通安全教育、預防和意外事故的發生。
4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園，對特殊時段來園搞送幼兒做好記錄
一月份
1、開展迎新年活動，做好元旦節日安全教育放假工作。
2、做好寒假期幼兒安全教育工作。
以上是本學期的工作計劃，在實施過程中如遇突發事件進行適當的調整，願我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的`度過本學期。
藝術工作計劃 篇4
寒冬的11月，文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時，我們將籌劃更多的精品活動，豐富同學們的課餘文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我校風采，宣傳我校文化，樹立我校形象而不懈努力。
一、 部門內部建設
（1） 幹事招納培養工作
1、文藝部招幹事以新的形式納新。徹底改變同學們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想，廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內人才多元化，且關鍵要踏實肯幹。
2、以培養幹事能力為內部建設的主要出發點，做好人才儲備工作。多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面。
3、設定內部規範合理的幹事考察機制，嚴明部內規章制度、例會及考勤規範。對幹事進行綜合考評，實行末位淘汰制。
（2） 內部改革計劃
1、召開部門例會
每次參加成員例會，對於成員們來說任務也非常重，在適當的時候召開部門成員的例會。不僅能增進互相之間的感情，更能提高他們的默契程度。在例會上還可以傾聽部門成員的心聲，瞭解他們內心的想法，為以後部門的活動的開展，奠定良好的基礎。
2、做好本部內部建設工作
倡導本部成員不斷汲取新的思路與活動形式，培養個人活躍、新穎的工作方式，從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外，進一步加強與文藝部各個成員的交流，以增強本部內部凝聚力。
二、具體活動計劃
目前文藝部主要是“紅歌大賽”、“創意模特時裝設計大賽”其創意模特時裝設計大賽文藝部特色自主活動，希望通過此次活動展現藝術系設計風貌，帶領文藝部活躍起來，讓大家感受到文藝部的存在，展現他們的才華，綻放他們的精彩。
“創意模特時裝設計大賽”
青春飛揚，設計風采。為進一步豐富同學們的課餘文化生活，營造和諧的文化氛圍，推動藝術系設計氛圍，同時為同學們提供一個展示自我的平臺，繁榮健康純潔的校園文化，塑造我院學生創新的精神風貌，展現同學們的青春魅力，特舉辦第一屆創意模特時裝設計大賽。本次比賽設定在11月中旬，由各系（院）推薦選手參加比賽，參賽者展示需要代表本系（院）的專業特色，文化特點，豐富校園文化，展現不同風采。
三、部門例會管理計劃
（1） 由於文藝部的部門特點，將採取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。
（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假，經同意後方可。
（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
（二）部委培養管理計劃
（1）提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面
（2）在每次例會中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給幹事，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。
（3）輪流安排幹事每月上交工作總結，並對文藝部提出建議，要求。
（4）每次活動的之前要詳細工作分配與幹事，要求各有關幹事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的
各類文藝活動。
（5）安排時間到幹事所在班級中去,關心幹事的學習與生活,緊密與幹事間的關係。
最後文藝部將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全院的老師和學生能給我們學生生會以支援和鼓勵，同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。
藝術工作計劃 篇5
一、指導思想：
在認真學習與研究新的《課程標準》基礎上，以學生髮展為本，充分體現藝術教育的特點，切實落實《全國學校藝術教育總體規劃》，提高藝術教師的藝術教育理念，提高學校藝術教育工作的管理水平和教學水平。根據我校實際，創設校園藝術氛圍，提高師生藝術修養。全面開展多樣化的藝術實踐活動，在親身感悟中，引導學生主動參與，形成正確的審美觀和健康的審美情趣，並積極投入適合身心發展的藝術創作過程。充分體現藝術教育的實踐性、參與性、廣泛性、創造性，努力培養學生的創新精神和實踐能力。
二、具體要求：
（一）抓科學管理，措施保證
1.加強學習，特別要深刻領會《課程標準》的有關精神，從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據學校整體發展目標，進一步加強學校藝教工作的領導，充實力量，充分發揮領導小組的監督、指導作用。
2.科學研究制定藝術教育的計劃和實施措施，藝術教師明確工作職責，完善學校藝術教育的規章制度，做好考核和經驗積累工作。
3.加大經費投入力度，保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術教學裝置，滿足日益發展的現代化藝術教育、教學的需要。
4.加強學校藝術教育的常規教學管理。
（1）按課程標準開齊、開足音樂、美術課。
（2）嚴格按照藝術教育課程標準及教研組計劃認真備課、上課、聽課。
（3）進一步完善藝術教育考核機制，科學、合理、全面、公正地評價藝術教師的教學工作。
5.充分發揮學校現有的藝教資源，在確保常規教學的基礎上，繼續開好豎笛教學課，做到物盡其能，人盡其才。
6.在原有的基礎上，完善學生藝術社團，做到每個社團有學期工作目標，並在平時的訓練中做好記錄。加強管理，力求出節目，出作品，出人才。
7.充分發揮藝教教師的個性特長和骨幹教師的作用，為青年教師的成才與發展搭設舞臺，創造機會。在藝教隊伍中形成合力，為學校的藝教工作貢獻力量
（二）抓課堂教學，創出特色。
1.針對學校藝教加強藝術類學科的課堂教學研究，每學期組織1—2節學校藝教類學科公開教研課，通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區組織的藝教學科課堂教學評比。
2.以提高學生素質為核心，深入開展教學科研活動，探索藝教課程教學模式，提高課堂教學效果，及時總結藝術學科教學經驗，撰寫藝術教學科研論文，積極參加藝教科研論文評比。
3.加強藝術教育教研組建設，使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。
（三）抓藝術實踐，豐富校園。
1.開展豐富多彩的學生社團活動，定期進行社團展示活動。
2.積極弘揚民族文化，認真組織學生觀賞高雅藝術影視，觀看優秀劇目，給學生以美的視聽享受。
3.豐富學生在校學習生活，開展好校第七屆藝術節活動。
4. 做好藝術特長生等級測試工作。
三、各月安排：
二、三月份：
1.制定藝術教育計劃及藝術教研組計劃；
2.學校社團擴招，開課；
3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。
四月份：
1.擬定校第七節藝術節活動方案；
2.校藝術節活動開幕；
3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。
五月份：
1.音樂、美術課堂教學展示；
2.籌劃“六一”慶祝活動。
六月份：
1.學期末藝術團隊展示活動；
2.總結表彰。
藝術工作計劃 篇6
學生的生活環境不同，性格千差萬別。在對學生進行教育時，我首先通過觀察他們生活及學習上的表現，摸清學生的“底細”。經過一段時間觀察，將班上的學生分為優秀、中等、後進三個層次，針對不同層次的學生，用不同的表揚方式，取得了良好的育人效果。
一、表揚優秀學生要做到“寧缺毋濫”。
唐鋒品學兼優。但今年開學以來，該生表現出很多壞習慣。作業不認真，貪玩，驕傲自滿。於是，我與課任教師開會分析原因，發現是由於表揚過於頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚要恰如其分，做到寧缺毋濫。
表揚少了，唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失，默默無聞、努力學習的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級分數得了年級第二，我在班內表揚他默默無聞、努力學習的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，會考時他以全校第一的優異成績考入重點高中。
優秀生無論在成績方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對此類學生的表揚貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。如果表揚過於頻繁，則會降低實際價值，使學生“久居蘭室而不知其香”，同時也會讓他們沉溺於榮耀中，產生自滿情緒。只有在適當的時候對他們進行表揚，不失時機地提出更高的要求，他們才會取得更大的進步。
二、表揚中等生要做到“業精於勤”。
每個班都會有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為默默無聞的“老好人”，佔班級的大多數。這些學生成績一般，大多性格內向，但他們都很守紀律，把老師的話當“聖旨”。對於這類學生的表揚貴在“勤”。
20xx年秋，我帶的班中等生居多。我要求任課教師密切注意中等生，積極地表揚他們的進步。半年過去，整個班集體充滿了生機與活力，在學校的大型活動中屢次獲獎，學年末被授予“先進班集體”。
三、表揚後進生要做到“精誠所至”。
後進生總會令班主任頭疼，他們成績差，不守紀律、調皮惹事。但是，每個後進生身上都有閃光的地方，作為班主任要善於發現他們的閃光點，捕捉最佳的教育契機。
我班有一位後進生叫王一，獨生子女，家庭條件優越，個頭比我還高出許多，上課睡覺，不做作業，不講衛生，不守紀律，不聽班幹部與任課教師的批評教育。
一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一立即組織學生把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫院，晚上要求照看老師。事後我在班上表揚他，感動得王一流下了眼淚。從此以後，老師同學改變了對他的看法，他自己改變也很大。
對後進生的表揚貴在“誠”，不能讓學生認為你的表揚是批評的“新增劑”，要及時誠懇地讚賞其點滴進步，樹立其上進心，使其閃光點得以發揚光大。所謂“教育也，長善，救其失者也。”
藝術工作計劃 篇7
為推進我校素質教育，貫徹落實《學校體育與藝術“2+1”專案實施方案》檔案精神，推動我校學校體育和藝術的改革與發展，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，提高每個學生的體藝素養。承擔著增強學生體質，對學生進行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學，特制定此計劃。
一、指導思想
以全面貫徹教育方針為目的，以優化課堂教學設計和推動課外活動開展為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，以普及和發展農村中學藝術教育為重點，以活動為載體，再上新臺階，進而推動我校體育、藝術工作再上新臺階。
二．組織領導
組長：
副組長：
組員：
三、實施目標
1、加強學生藝術素養的鍛鍊，培養學生“終身體育”的意識，完善人格，提高能力。
2、規範我校體、藝課程的實施，加強體、藝課程的研究和實踐，提高體藝課程課堂教學的實效。
3、尊重學生年齡的差異，不同年齡段設立相應的練習專案；尊重學生個體差異，學生選擇感興趣的練習專案，另外，繼續開展學校興趣小組活動，力爭學生參與率100％，體藝技能達標率達到90%以上。
四、工作要點
1、加強領導，規範體藝課堂教學。
體育、音樂、美術教學工作有專門領導負責組織實施。
要求體育、音樂、美術教師認真學習課程標準，認真鑽研教材，精心設計課堂教學，面向全體，實施教學。真正做到體育課讓學生強身健體，音樂、美術對學生進行美育教育，陶冶學生情操。
體育課堂教學要求至少上足40分鐘，另有5分鐘的調整休息時間。課堂組織有序得力，要按照教學設計達到運動量。
音樂、舞蹈課要充分利用現有教學設施，充分發揮音樂課對學生進行藝術薰陶作用，培養學生音樂素養。藝術教師要利用課餘時間，認真做好學校合唱隊、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作，帶動全校性藝術活動的開展。
美術教學要積極開發教學資源，利用現代教學裝置，認真組織課堂教學，美術教師要積極和其他學校聯誼，共同探討課堂教學，不斷積累教學經驗，不斷豐富教學藝術，同時要充分利用學校的櫥窗、走廊展出學生的優秀作品，展示學生的藝術才華，激發學生的成就意識。
2、加大投資力度，努力改善體音美教學條件
（1）體育教學做到有計劃、逐步增設完善。
（2）完善音樂教室裝備，進一步增添必要的教學器材。
（3）美術根據實際需要，適當增加教師教學所用器材。
3、積極組織學生申報體藝專案，開展豐富多彩的課外活動
4、做好體音美學科的教科研工作。
5、切實落實組織好大課間活動。
6、做好九年級畢業生的體育加試工作及年末體質健康檢測工作。
7、積極參與各項藝術活動。
藝術工作計劃 篇8
指導思想：
為進一步促進學生的全面發展，提高學生的文藝素養，提高學生的音樂文化素養，要求學校藝術教育工作必須面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，促進學生身心健康，豐富生活、陶冶情趣，培養學生的創新能力和實踐能力，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發展。
工作重點：
1、通過各種形式的藝術活動，提高教師的藝術素質，提高學生的藝術技能水平。
2、加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。
3、組織學生積極參加市組織的各種比賽，爭取獲得好的名次。
4、學科滲透，加強整合。教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
具體工作:
堅持“期初有計劃，月月有活動，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由分管領導、教導主任、教研組長組成藝術教育指導小組及時查閱，反饋資訊，使其更具可行性。指導小組將隨時瞭解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利於教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
本學期，藝術教師要通過各種型別的活動加強自身的業務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。學校將創造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，取他人之長，補自己之短，不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。
具體措施：
1、 整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質。
2、 加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加市組織的文藝演出，爭取在比賽中獲獎。
3、 為課本劇團隊提供必要的道具和裝置，確保學生的良好發展。
加強美術社團建設，結合民族文化特色，重點開發具有民間特色的藝術團隊；積極組織學生參加各種書畫比賽，爭取多獲獎。
研討內容：
1、制定學期教學教研計劃，確定教學重難點。
2、確定本週所教的內容，佈置說課講課教師，並進行聽評課。
3、研討教學方法、組織形式，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
4、組織教師學習先進的電化教學經驗，學習先進的教學方法，提高自身的業務水平。
具體活動：
1、演藝比賽：如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等，通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養學生的創新精神。
3、文藝匯演：舞蹈團排練成品舞蹈，參加市組織的文藝演出，合唱團編排合唱曲，迎接匯演，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情操。
4、藝術專欄的佈置：把學生優秀的書畫作品佈置到學校的走廊或者宣傳欄，供全校師生參觀交流和學習。
附：
藝術教育活動配檔表
三，四月份：
制定本學年藝術教育活動計劃
中國花鳥畫知識講解
班級相聲比賽
五，六月份
器樂曲欣賞，讓學生了解西洋管絃樂器，提高學生的欣賞水平。
色彩知識講解
九，十月份
風景畫知識技能練習
興趣小組活動，選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員
十，十一月份
繪畫書法展
班級歌詠比賽.
藝術工作計劃 篇9
一、指導思想：
本學期，藝術組工作將以全面實施素質教育為宗旨，繼續以“學生髮展為本”，結合市、校教研工作內容，以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標，深入推進“希望課堂建設”，提高團隊合作、自主發展的自覺性，紮實做好常規工作，堅持做好教學“七認真”，做到有序、規範、高效，推進教研組建設，提高農村藝術教育質量。
二、總體目標：
1．堅持面向全體學生，因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的藝術活動，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生欣賞美、創造美、表現美和評價美的能力。
2．深化藝術類課程的教學改革，用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊，真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程，培養學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質量。
3．引導學生自願選擇，積極自主的參加學校各項社團活動，加強和完善各社團活動的各項機制，做到活動時間有保障，活動有成效，爭取我校在各級各類藝術活動中能夠獲得優異成績。
三、具體工作：
1.抓好常規教研活動
以“提高學生的表現力、創造力，追求美的課堂”為主題，開展好“校本教研”，聚焦課堂，提升教學品位、優化教學品質。將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程，培養學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質量。積極指導藝術教師將課程改革的理念滲透在課堂教學中，指導教師進一步把握教材，“以學生為本”、“以音樂、美術為本”，打造真實、簡約、靈動的音樂、美術課堂。
2.加強教研組建設
（1）注重藝術學科建設。美術方面，在做好教育教學工作的同時，投入到美術創作中去，不斷夯實教學基本功。美術教師會畫、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想。音樂方面，主要著力在課堂教學研討，音樂欣賞中審美能力的培養，多手段對學生進行音樂能力的培養等專題研究，根據個人特長，形成個人風格。
（2）加強教研組活動，努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析，共同探討教學中的疑難問題，關注課堂常規，診斷課堂教學得失、提高課堂教學質量、引領師生髮展方向，讓參加活動的老師有收穫。同時，我們要不斷研究聽評課方式，注重課堂觀察，針對課堂教學提出自己的見解，真誠交流、用心溝通，加強對共性問題的探討和指導。
3.提高教學科研能力
藝術教師要不斷加強自身的學習，認真研讀教育科研理論，加強課題研究，提高教師教科研能力。藝術學科有其獨特性，對於自身專業的練習也有待加強，新學期中，美術教師要堅持拿起畫筆，音樂教師要堅持彈唱練習。同時，本學期的教研活動整合了教科方面，要求組內教師靜心研讀，豐厚知識，積極投稿。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術教育水平和科研水平，培育學術沃土。
4.營造良好教研氛圍
積極營造良好的教研組氛圍，不斷加強學習，繼續倡導集體備課，集體備課一般按照這樣基本程式：個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課後交流，在教研過程中要培養責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在紮實有效的開展校級教研組活動，不能流於形式。發揮好教研組的團隊作用，推進有效備課的深入開展。
5．積極組織各類競賽
認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫、國畫、剪紙等校級社團活動，積極組織各級各類競賽，無論是教師還是學生，都將通過選拔擇優參賽，爭取能在競賽中取得優異的成績。
藝術工作計劃 篇10
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎，加強導向，以課內、課外相結合的形式
提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣，推動我校藝術教育的改革和發展。
二、工作目標和內容
(一)加強領導，提高認識。
1、加強對藝術教育工作的領導，認真制定藝術教育、工作計劃，完善有關規章制度，指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課
開展藝術興趣小組活動，舉行綜合性藝術展示活動等。
2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。
(二)加強藝術教育管理，開展藝術興趣小組活動。
1、認真執行藝術課課程標準，開齊開足課時，不斷提高藝術科教學質量。
2、學校領導應瞭解音樂、美術教學大綱的基本內容，對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導，組織教學觀摩，研究教材教法，開展藝術教育科學研究。
3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動，堅持自願與鼓勵，普級和提高相結合的原則。
組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組，定時開展活動。
4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。
5、開展多種形式的藝術教育科研工作，發揮藝術教育的特色，總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。
(三)加強藝術師資隊伍建設。
1、加強對藝術師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續教育，不斷提高他們的教學業務水平。
2、發揮“傳、幫、帶”的作用，積極發揮老教師教學功底濃厚，業務水平高的優勢，加強對青年教師教學業務的指導，提高他們的業務能力和水平
使學校藝術師資力量上一個新臺階。
三、將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術教育活動
突出學校的藝術特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區教育局“教育均衡發展年”的精神
加強藝術教育創新活動的力度，注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育後備人才，使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨幹力量。
1、繼續開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發展學生的興趣愛好，培養其特長，突出班級特色
讓學生在活動中受到教育，得到鍛鍊。藝術組要在以往的基礎上，加強對學生的藝術教育，繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動
突出學校的藝術特色，在全校普及校園集體舞。
2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術小分隊”；做到“班班有活動，隊隊有節目”，以此適應現代化的教育需求
使越來越多的學生經常受到藝術教育的薰陶和培養。各班可根據本班學生特點，確定活動內容，可開展多種吸引學生的活動。
同時可開展專題活動，就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施，就某個課題進行上網查閱資料，獲求知識
促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。
3、突出學校藝術特色，走進社群參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的同時
將加大藝術教育的宣傳力度，充分利用家長、學校、社群一條龍活動陣地，廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。