通過冬訓，營造了一個凝心聚力求發展濃厚氛圍，為實現新一年工作目標，提供了強大的精神動力。下文是本站小編為大家收集的黨員冬訓個人總結，僅供參考!
篇1：黨員冬訓個人總結
我縣20XX-20XX年度冬訓冬學工作，嚴格按照省、市委的意見精神和全市冬訓冬學工作會議的部署要求，從2011年12月下旬啟動，至今年3月中旬結束，歷時近3個月。全縣各鎮(區)黨(工)委和縣直各黨委(黨組)在認真組織學習，領會精神實質，掌握方法步驟的基礎上，緊密聯絡本鎮區、本部門、本單位經濟社會發展的實際，緊密聯絡廣大黨員、幹部的思想和工作實際，精心組織，周密部署，強化措施，狠抓落實，全面完成了冬訓冬學的各項任務，為“建成全面小康，奮力跨越趕超”目標奠定了良好的思想基礎和組織保證。
一、堅持“三個到位”，確保冬訓冬學科學有序
一是組織措施到位。省委檔案下發和市會結束後，我們立即向縣委領導作了專題彙報。縣委主要領導十分重視，對搞好2011年度冬訓冬學工作提出了很高的要求。我們經過認真研究，決定在全市五十強重點鎮之一的興橋鎮進行冬訓冬學試點。縣委高度重視試點工作，縣委常委、宣傳部長周嵐多次赴興橋鎮進行督查指導，對試點工作提出了明確具體的要求。承擔試點工作的興橋鎮立足高起點，定位嚴要求，完滿地完成了試點的各項工作。縣委宣傳部在充分調研，廣泛徵求意見的基礎上，結合射陽實際和試點經驗，迅速拿出具體方案，科學制定冬訓冬學計劃。1月9日，召開了全縣冬訓冬學工作會議，下發了《中共射陽縣委關於認真開展2011-2012年度全縣黨員幹部冬訓冬學工作的意見》(射發[2012]1號)，對冬訓冬學工作作出部署，並對各鎮(區)黨務書記、組織委員、宣傳委員和縣直黨委(黨組)分管負責人、辦公室主任進行了培訓，為冬訓工作順利開展做好思想準備、組織準備、資料準備和人員準備。
二是任務落實到位。各鎮(區)黨(工)委和縣直各黨委(黨組)，分別成立了“一把手”為組長，分管書記為副組長，宣傳、組織、黨政辦、農經服務中心、黨校等有關部門負責人蔘加的冬訓工作領導和指導小組，召開黨委會專題研究部署冬訓冬學工作，並對冬訓冬學骨幹進行培訓。“一把手”親自上課輔導，講清冬訓冬學的目的、意義和要求，確保教育主題集中、教育時間集中、領導精力集中，為冬訓冬學工作的順利開展奠定了堅實的組織基礎。
三是督查指導到位。縣委宣傳部具體負責整個冬訓冬學工作的實施，並會同縣委組織部、縣委農工辦等部門對冬訓冬學工作進行具體指導、檢查和督促，採取旁聽、隨機抽查、送教下鄉和領導講課等方式，及時瞭解掌握各鎮(區)、各部門、各單位的冬訓冬學進展情況。按照訓前提出的在教育內容、教育物件、培訓形式、輿論宣傳、總結歸檔等方面的要求進行重點督查、量化考核，並及時總結推廣好的經驗和做法。
二、推動“三個拓展”，確保冬訓冬學影響深入
一是不斷拓展教育內涵。在冬訓冬學中，我縣認真分析當前黨員幹部教育培訓的時代特點，全力拓展冬訓冬學的深度和廣度。在專題設計上，我們除了完成省、市規定的四個專題外，還結合射陽實際，增加了學習貫徹縣黨代會精神專題。同時，要求各鎮區、各部門和各單位根據實際增加相應的培訓專題。如海通鎮增加了沿海開發、興橋鎮增加了種養殖實用技術、衛生局增加了新醫改、公檢法增加政法幹警核心價值觀教育等專題，深化了冬訓冬學的內涵。
二是不斷拓展教育物件。在重點抓好鎮(區)村組以上黨員幹部，縣直機關黨員幹部教育培訓的基礎上，把企事業單位黨員、入黨積極分子、私營企業和外資企業中的黨員、種養殖大戶和各級各類先進人物均納入冬訓冬學教育範疇，有效擴大了冬訓冬學的覆蓋面和影響力。
三是不斷拓展教育陣地。充分發揮基層黨校、黨群服務中心、成人學校等陣地作用，對參訓人員進行全方位、多層次教育。積極發揮網路優勢，整合教育資源，將冬訓冬學檔案、專題輔導材料等傳送到“中心e校”上，為流動黨員及時參學參訓創造條件。有效發揮“鶴鄉講壇”的作用，興橋、合德、特庸等鎮把教育的陣地拓展到工廠、車間、田頭，邀請創業典型，種植、養殖大戶等現身說法，不斷造濃全民創業、共奔小康的氛圍。
三、突出“三個重點”，確保冬訓冬學取得實效。
一是突出服務中心,抓好示範引領。找準黨委、政府重視的、廣大群眾關注的重點和熱點問題，有針對性開展教育培訓。主要圍繞縣黨代會提出的跨越趕超目標，把握主題主線，既突出解讀如何實施五大戰略，瞄準“六新目標”，推進“六大重點”，為建成全面小康社會而努力奮鬥，又重點討論如何推動基層文化大發展大繁榮;既著力宣傳實施高效農業拓展計劃和新農村建設，努力實現城鄉統籌發展，又側重細化推進黨建工作創新工程;要既講中央的新精神，又講省、市、縣的新目標;既講科學發展的新理念，又講小康建設面臨的新問題，從而幫助基層廣大幹群瞭解政策，形成共識，同下跨越發展一盤棋，合唱富民強縣主題歌，使冬訓真正成為基層黨員幹部的加油站和充電器。
藉助射陽報、縣廣電臺、射陽政務網、射陽文明網等媒體平臺，廣泛開展十大創業標兵、十大道德模範“雙十”先進典型評選宣傳活動，各鎮區、各部門、各單位也積極宣傳推介一批群眾熟悉的典型，動員雙強村(居)支書、農民企業家、種養殖大戶、機關社群幹部走上講臺，現身說法，用身邊的事教育身邊的人，為冬訓冬學營造了良好的輿論氛圍。臨海鎮組織黨員幹部觀摩鎮內企業專案現場、高效農業示範園、農村文化產業專案基地等，引導黨員幹部瞭解鎮情，學習先進經驗，拓展眼界。
縣衛生局以“服務好、質量好、醫德好和群眾滿意”為目標，開展“三好一滿意”活動，積極履行服務人民的工作宗旨。縣水利局對黨員幹部提出“管好自己、帶好隊伍、幹好工作和看團結、看廉潔、看實績”為主要內容的“三好三看”目標。縣公安局結合冬學在全縣範圍內組織開展以“110開門評警，解民憂保平安”為主題的系列宣傳活動，通過佈置展板、現場諮詢、發放宣傳單、徵求建議意見書等形式，宣傳110報警基本常識，展示平安射陽建設成果，得到廣大群眾好評。
二是突出載體創新，抓好特色推進。針對目前農村黨員以中老年在家守業者據多、中青年外出打工者較多及冬忙不閒者增多等新特點，引導各地、各部門在充分開展黨校辦班、講壇授課等傳統集中培訓形式的基礎上，進一步發揮遠端教育網等新載體及流動黨課等新手段的作用，把辦班培訓向學習觀摩、興辦實事、文藝下鄉等方面拓展。堅持在訓前、訓中做好規定動作的同時，引導鎮區、部門和單位結合實際設計和推進自選動作，努力做到 “一部門(單位)一主題”、一鎮(區)一特色、一村居(社群)一精品”，著力在增強吸引力、提高培訓效果上下功夫。興橋鎮對冬訓工作進行“四改”：一改“一人講”為“大家講”，二改“泛泛談”為“重點談”，三改“鎮領導談”為“鎮村談”，四改“大夥龍”談為“登臺談”。
特庸鎮冬訓期間組織黨員幹部小分隊深入村居、農戶，走訪慰問貧困黨員，宣講黨的惠民政策和富民強鎮舉措，很受群眾歡迎;該鎮還充分利用縣鎮聯辦的圖書館平臺，為困難黨員搭建致富橋樑，及時提供各類資訊和知識。盤灣鎮針對不同層面的黨員幹部，推出“立體式冬訓”，力求達到“簡報讀到、電視看到、廣播聽到、網站點到、手機收到”“五到”效果。縣農委在冬訓冬學活動中開展“農業文化建設年”活動，對離退休黨員、“兩新”組織中的黨員、流動黨員以及社群黨員的教育，採用送教上門、分片設點、巡迴宣講的方式，把冬訓冬學辦到企業、辦到鄉鎮、辦進社群、辦到弱勢群體中。縣民政局利用冬訓冬學開展“責任勝於能力”、“新春感悟”大討論活動，機關幹部提出20餘條創新管理建議被局領導採納。通過行之有效的一系列特色活動，使廣大黨員幹部和基層群眾在培訓中受教育、在參與中受啟迪、在活動中受感染，從而不斷增強了冬訓冬學工作的影響力。
三是突出工作結合，抓好活動延伸。根據縣黨代會對全年工作目標任務的部署安排，我們引導各鎮區、各部門、各單位對照要求，統籌兼顧，堅持把冬訓與總結表彰結合起來，與創先爭優結合起來，與解決問題結合起來，與扶貧幫困結合起來;在冬訓過程中，科學設計各項推進活動，堅持把組織領導與督查考核結合起來，集中培訓與日常學習結合起來，重點物件與特殊人群結合起來，載體創新與陣地建設結合起來，切實增強冬訓工作的實效性。
合德鎮黨委在冬訓中，注重把“鶴鄉講壇”與“百姓論壇”有機結合，以“農家書屋”為平臺，開展“新合德、新徵程、新跨越”大討論活動,邀請農業專家、黨校教授解讀農村發展政策，使冬訓活動既有高品位、專業化的高階論壇，又有“土專家”、“田秀才”的百姓說理。縣城管局與開展實踐活動相結合，組織了“上一堂大黨課”、“聽一次專題輔導”、“開展一次黨員民評”、“舉行一次志願者行動”、“表彰一批先進典型”“五個一”系列活動。射陽工商局把2012年定為“效能提升年”，在冬學活動中提出重點抓好隊伍教育、自身建設;科學監管、依法行政;服務大局、促進發展;放心消費、維護民權等四項工作目標，使冬訓工作更加規範靈活，紮實有效。
我縣2011-2012年度的冬訓冬學工作雖然取得了一些成績，但是對照省、市委的要求，與先進兄弟縣(市、區)相比，還存在一些不足，主要表現在少數單位未能及時做好流動黨員的補學、補訓工作;一些單位冬訓冬學形式單一，沒能與時俱進地創新方式方法;個別單位冬訓檔案資料不健全，立卷不規範等。今後，我們將進一步加強對冬訓冬學工作的組織領導，加大督查考核力度，確保把我縣冬訓冬學工作抓出更大的成效。
篇2：黨員冬訓個人總結
根據街道黨工委堡發[20XX]12號的檔案精神，我校黨支部於元月19日下午召開專題會議，就開展好20XX年度的冬訓工作進行了佈置。我校整個“冬訓”工作從1月20日開始到2月22日結束，集中4天時間組織全體黨員幹部進行了“冬訓”，具體總結如下：
一、基本情況：
參加這次黨員“冬訓”的黨員41名，佔黨員總數的98%。這次黨員“冬訓”採取集中和自學相結合的學習方式培訓，動員和安排，民主評議。
二、主要收穫：
1、通過組織學習中共中央《黨員廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，把我校黨員先進性教育體現到日常的生活中和工作之中，真正提高了黨員整體素質和幹部的思想政治覺悟，強化了政治意識，大局意識，服務意識，發展意識和創新意識。
2、認真開展了對學校班子成員的整體工作和黨員、幹部的評議活動，在評議活動中各支部黨員發言誠懇，本著愛護幹部、幫助幹部、維護集體榮譽的角度。對近幾年來的黨組織建設和經濟發展，精神文明建設等方面從不同角度，進行了評議。對學校整體工作中的成績給予了充分的肯定，同時也提出了寶貴的意見和建議。
3、這次共提出意見和建議6條
(1)我校地處城區區域，地理條件優越，經濟要發展，幹部必須要有超前的意識。
(2)黨支部要提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，黨員要齊心協力支援村搞好工作。
(3)黨組織要加強對黨員經常性的政治理論學習，提高黨員的素質教育。
(4)在實際工作中把一些政策規定要對群眾講清，宣傳到，增加透明度和公開力度以取得群眾的諒解和支援。
4、支部在組織學習的同時，黨支部書記劉巨集亞向黨員彙報了我校的情況，並聽取了不同意見，解釋和化解了群眾比較關心的熱點、難點問題，黨員比較滿意。
5、在民主評議黨員的活動中，各支部採用自我鑑定和支部黨員互評的形式進行，共有42名黨員參與，合格率100，未評出不合格黨員。
三、通過廣大黨員的學習討論，提出我村20XX年的工作計劃。今年黨員“冬訓”工作，在上級黨工委的指導下，學校黨支部的組織下，集中力量，認真學習。冬訓工作內容充實，形式靈活多樣，各位黨員發言積極，熱烈，批評尖銳，針對性強，整改措施具體得力。對提出的合理化的意見和建設性的建議，學校將積極採納加以整改，給群眾比較滿意的結果。
在新的一年裡，學校黨支部在街道黨工委、辦事處的.正確領導下，在廣大黨員群眾的大力支援下，有決心有信心，實事求事的工作，紮紮實實的幹事，把群眾的事幹好，把教育事業搞上去，為全面建設社會主義新農村做出新的更大的貢獻。
篇3：黨員冬訓個人總結
根據鄉黨委教育教育局黨委的安排佈署，聯絡黨員的思想和工作實際，我校黨總支從20XX年12月20日到20XX年2月28日在全體黨員中開展了冬訓集中學習教育活動。在具體的操作過程中，我們採取了自學、集中學習、討論、交流等多種形式，取得了比較好的效果。現就本次冬訓作如下總結。
一、高度重視，周密安排
我校黨總支對本次冬訓非常重視，將其作為加強自身能力建設、提高黨員素質、整頓黨員隊伍的頭等大事來抓，嚴格按照兩級黨委的統一安排和部署，根據本總支的實際，採取得力措施開展工作。20XX年12月20日召開黨員冬訓動員大會，在動員大會上黨總支書記、校長韓進忠同志做了動員講話，總支書記韓進忠同志宣讀了《中牌學區校黨員冬訓工作實施方案》，對冬訓學習內容、學習形式做了具體安排，確保了冬訓工作有條不紊的開展，支部書記韓進忠同志對民主評議黨員工作做了具體佈置。
二、全員參與，積極參學
不論集中學習，還是座談討論，都能緊緊圍繞冬訓的指導思想和教育目標，突出學習實效，不走過場，不圖形式。絕大多數黨員能夠認真學習，努力提高黨的政策、法律法規和教育理論水平，並且能夠充分討論，發表見解，把思想認識自覺統一到教育局和鄉黨委的指示精神上來。廣大黨員，特別是一些老黨員能克服寒冷的天氣，自始至終堅持學習，認真做好筆記，積極參加討論，充分體現了我校黨員隊伍的過硬作風，也充分表明黨員教師學習熱情高，學習態度積極端正，達到了引導黨員進一步解放思想，開拓創新，與時俱進的目的。學校還組織入黨積極分子參與了培訓。
三、內容全面，主題突出
本次冬訓我們突出五個主題教育：黨的十八精神的學習教育;州委副書記宋建同志在教育工作調研座談會上的講話和在全市教育現代化建設督查通報會上的講話《對照要求搶抓進度打好建立教育現代化市衝刺硬仗》;國家中長期教育發展綱要和教育現代化建設等方面的檔案;廉潔從教師德師風建設等內容。引導全校黨員深刻領會黨的十八大精神，進一步增強基層黨組織在構建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發展、促進和諧的能力，增強廣大黨員、幹部的宗旨意識、使命意識和責任意識，不斷解放思想、開拓進取，在堅持科學發展、和諧發展程序中發揮應有的戰鬥堡壘和示範表率作用
四、效果顯著，受益匪淺
第一，廣大黨員在思想上得到了一次洗禮，觀念進一步得到了增強，能力水平得以提升。通過冬訓，黨員政治意識、大局意識、創新意識進一步增強，立黨為公、執政為民的理念更加深入。通過冬訓，使黨員對“三個代表”重要思想，科學發展觀，十八大精神、改革開放的成就等都有了新的認識和理解。通過冬訓，進一步增強了我校黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，進一步增強黨員幹部理論資訊、先進本色和模範帶動作用。
第二，通過民主評議，達到了強化和規範組織建設，增強黨員先進性的目的。在理論學習的同時，我們專門組織開展了民主評議黨員活動，在評議中，大多數黨員克服了一團和氣、走過場的形式主義，黨員們提出的意見忠懇，真正做到了暢所欲言，對於正確的意見，每位黨員都能非常誠懇地接受，並表示在工作中加以改正。通過批評與自我批評，每位黨員都能客觀公正的評介自己或同事，促進了廣大黨員不斷自我完善。
第三，通過冬訓，使我們對我校建立教育現代化的各項指標要求有了更加全面的瞭解，對建立教育現代化的有了更加深刻的認識，認識到：建立教育現代化校是我校教育辦學條件大改善、校容校貌大改觀、教學設施大添置、管理水平大提高、教學質量大攀升、社會聲譽大變化的一次千載難逢的重要契機!是我縣基層學校全體教職員工(首先是校長)學習教育理論、更新教育觀念、適應改革形勢、改進教學方式、提升業務水平、提高教學效率、重塑教師形象的一次自我充實、自我發展、自我完善的重要契機!從而明確了今後學校工作的努力目標和方向，深入推進教育現代化，全面提升學校的辦學水平，努力辦對人民負責的教育!
本次黨員幹部冬訓儘管歷時不長，但我們按照上級黨委的指示精神，立足正面教育，堅持典型引路，理論聯絡實際，著重解決學校工作中存在的問題，因而取得了明顯實效。在新的一年裡，我們要積極發揮黨員幹部的先進模範作用，為全面提升學校的辦學條件和辦學聲譽，為進一步推進教育現代化建設做出自己應有的貢獻。