文明行業建立工作總結

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建立文明行業是推進精神文明建設、體現先進文化的發展要求,是深入學習實踐科學發展觀,轉變工作作風、提高工作效率、構建和諧社會的內在需要,一起來看看文明行業建立工作總結吧!

文明行業建立工作總結

文明行業建立工作總結【1】

精神文明建設在高度發展的經濟社會中是一項十分重要的工作。文幼教工始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在爭創文明單位活動中,注重教職工的思想道德建設,開展群眾性的建立活動,將精神文明建立工作和提高學校辦學水平相結合,與班組文明競賽活動相結合,與教師師德考核相結合,努力形成健康向上的輿論環境,文明和諧的校園氛圍,豐富多彩的活動形式,使精神文明之花,在校園常開不謝。

由於精神文明工作的有力開展,我園近年來取得了一定的成績,曾獲市、區體育先進單位稱號,連續兩次獲區先進集體,多年來獲得區文明班組,巾幗示範崗等。曾有多名教職工獲市區園丁獎、托幼先進個人、社群五好文明家庭、敬老愛老好領導、好教師等。還有多人獲得教科研論文評選的各種獎項。今年的教師節我園又一名教師被黃浦區評為好教師的光榮稱號,XXX名教職工被評為園先進,這一件件先進事蹟標誌著文幼教職工整體向上的良好氛圍。

一 堅持理論指導實踐,努力學習鄧小平理論,深刻領會“三個代表”思想,開展豐富多彩的群眾精神文明建立活動

1、建立完善各類制度和文明守則,形成自覺的建立氛圍

我園在建立活動中,首先重視規章制度的建立和文明守則的完善,各班組制訂了文明守則和公約。使教職工在建立活動中,形成自覺管理、自我約束、自我提高、科學規範的管理機制。

2、加強理論學習,開展豐富多彩的思想教育工作,班組之間形成合力

首先我們組織教工參加政治學習,學理論、談體會。抓好學習型團隊的建設,抓好中層以上幹部的思想建設,是學校整體文明建立活動的關健。深刻理解精神文明工作在學校工作中的重要地位和對學校發展的重要影響,要求幹部在文明建立活動中,做文明人,幹文明事,樹文明風尚。在此基礎上,我園開展了“五個一”系列活動。即:要求每個教職工看一本書,寫一篇心得體會,開展一次演講活動,參加一次徵文活動,為學校做一件有意義的事情。在這些活動中,我園全體教職工積極踴躍的參加,人人投入活動,人人寫學習心得。寫徵文,如“今天我們怎樣做教師”共收到徵文XXX篇,“尋找身邊的閃光人物”交流文章XXX篇,學習規程體會XXX餘篇,形成了學習的高潮,這樣的活動對人的思想素質的提高非常有幫助,十分有效。在此基礎上,加強積極分子的學習型團隊的建設。良好的校園文化在逐步的形成中。

在教師節前夕,我們又以班組為單位進行文幼新形象討論,中班組率先在文幼提出倡儀書,(1)積極上進的精神風貌,每天要以良好的精神風貌投入到工作中去,儀表整潔、語言規範(2)樹立良好的師德形象,注重教師的職業道德(3)要有鑽研業務精神,能積極參與教科研研究(4)有真誠的愛心、有責任心、有進取心(5)發揚團結協作精神,做到互相關心、互相幫助,率先在文幼樹立榜樣為文幼的文明單位建立活動奠定了基礎。我們還開展了班組競賽活動,形成了比、學、趕、幫、超的良好校園氛圍。我們還利用黑板報這塊陣地,堅持數年向廣大教職工宣傳有關的好人好事,國家的時事新聞等,讓廣大教職工及時瞭解資訊。

3、開展積極的群眾文體活動,提高教職員工的身體素質和精神生活情趣

在積極緊張的工作中,我們堅持開展豐富多彩的群眾文體活動,從98年起我園一直堅持冬鍛和晨操,不但每年自己園內開展教工體育運動會,還積極參加支部組織的塊內教工運動會,還參加了黃浦區職工廣播操的比賽和黃浦區教育局組織的廣播操比賽,均獲三等獎。

二.關愛學校,服務他人,奉獻社會

在建立文明單位的過程中,我們更注重的是關心人、服務人,提高集體的凝聚力

如:今年的六月前夕,我們在全校掀起關愛他人、奉獻社會等活動。

為老人們送去一片愛心。通過這些活動。使孩子們從小懂得了關心別人,尊敬長輩。

又如:教職工中家屬有生病的、有住院的、有困難的、我們工會做到必訪,教職工中碰到重大事情,我們全體員工慷慨解囊送去一片關愛。我們還為姐妹園的老教師、身患癌症的老領導,獻上我們文幼的一片愛心。

我們不但關心園內的教工和幼兒,對退休職工也。無微不至的關心。我園共有退休職工47名。90歲以上的教工一名,XXX歲以上的教工XXX名,XXX歲以上的XXX名,這些老同志都是年老體弱,事情比較多雖然我們沒有專職的退管會的幹部,但我們盡力給這些老同志以最大的熱情和關注,使他們處處體會到組織的溫暖。有人生病,我們做到必訪。每年的'生日活動,迎新活動等搞得有聲有色,熱氣騰騰,深受老同志的歡迎。我們還建立一個在職職工聯絡關心二個退休職工的制度,每年必訪一次,如退休職工有什麼事情或問題,可直接打電話給他的聯絡人,通過聯絡人使他的問題在最短的時間內得到回答和解決。通過這樣的結對活動,使在職職工的思想境界有了進一步的昇華,更懂得關心別人,尊重老人

三.積極參與社群活動,為建設學習型社群,提高社群文明水準做出我們的努力

在建立文明單位的過程中,我們充分利用社群資源進行愛國、愛家鄉的教育,春秋時節,我們帶上幼兒和家長在文廟的庭院中,召開幼兒運動會和家長親子活動,使社群資源成為我們教育的良好素材和活動基地。

根據“優勢互補,資源共享”的原則,我們在吸取社會資源的同時,也為建設學習型社群作出我們的貢獻。今年“六一”前夕,我園與街道共同組織了“西門寶寶”親子活動。組織了社群0—3歲的散居兒童家長來我園參加幼兒遊戲活動。請家長給我們提出寶貴意見和建議,為學習型社群的建設,做出我們的努力。

四.圍繞建立目標,不斷創新,逐步形成辦園特色

在素質教育中,我們以培養完整兒童為出發點,以游泳活動為突破口,以遊促體,以體益智。在幼兒學習游泳技能的同時,我們把游泳活動與課程教育結合起來,通過教學活動和遊戲性的游泳活動,消除幼兒的心理障礙,提高幼兒克服困難的勇氣,培養了幼兒健康的體魄、健全的心智、良好的心理品質、較強的自我服務能力和動手能力。我園的“5—6歲幼兒集體游泳活動初探”一文獲教科研二等獎。連續六屆的幼兒游泳彙報活動,充分展示了我園游泳活動的成果。受到了家長和社會良好的反響。游泳活動已成為我園的辦園特色。

為了培養適合時代發展的建設人才,探索二十一世紀教育的新模式,我園又開展了小班化教育的研究,用先進的教育理念武裝教師,用科學的教育方法指導教師的教育行為。為幼兒創設主動學習的良好的物質環境,平等、和諧的學習氛圍。在幾年的探索實踐中,教師的教育觀念發生了巨大的變化,教育技能有了很大的提高,幼兒的學習積極性和學習能力都得到了很大的提高,學校的保教質量有了長足的進步。小班化教育受到了廣大家長的歡迎,正日益顯示出他強大的生命力。我園教師研究小班化教育的多篇論文、體會、教案曾在托幼雜誌和學前教育雜誌上發表,科研論文也獲得了論文評選三等獎。

精神文明建設是一項長期而艱鉅的工作,需要我們持之以恆,常抓不懈。我們要以鄧小平的理論指導我們的工作,努力實踐,不斷探索,善於總結經驗,努力提高教職工的政治素養,不斷提升學校的辦學水平,紮紮實實的爭創文明單位。以優異的成績向黨的“十六”大獻禮。

文明行業建立工作總結【2】

一、強化組織建設,為建立文明單位提供領導。

根據建立實際,我局成立了“區住房和建設局文明單位建立工作領導小組”,實行黨委書記負總責、分管副書記具體抓,統籌協調各方面力量,真正做到齊抓共管。結合工作實際,制定了切實可行的建立規劃及實施方案,突出工作重點,抓好任務落實;建立健全了文明機關建立責任追究制,實行責任分解,做到層層負責,一級抓一級;堅持統籌兼顧,把建立工作與業務工作掛鉤,真正做到“兩手抓,兩手都硬”。

二、強化思想認識,為建立文明單位築牢基礎。

在建立過程中,我局狠抓觀念更新和認識提高,組織了各種型別的座談會、動員會,廣泛宣傳,深入發動,層層教育,引導廣大幹部職工深刻理解建立文明單位的重要意義,增強建立文明單位的緊迫感、責任感,調動廣大職工參與建立的積極性、主動性。在此基礎上,我局注重抓好三個環節:一是明確分工。在建立領導小組的統一領導下,明確一名分管領導主抓文明建設,下屬各科室各司其職,分工到人,職責明確;二是建章立制。我局制定了建立文明單位的工作制度和活動辦法,建立了建立工作檔案,使文明創建制度化、規範化;三是加強考核。我局出臺了建立文明單位單專案標考核辦法,簽訂目標責任書,把建立活動與業務工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲。

三、強化隊伍建設,為建立文明單位增強動力。

我局注重從三個方面加強隊伍建設:一是加強思想教育,強化職業道德修養。廣泛開展了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主要內容的政治理論教育,並通過舉辦專題講座、開展知識競賽、演講賽等形式進行宗旨教育、愛國愛崗教育,不斷提高廣大幹部職工的政治素質。同時,設立了黨員活動室、文體活動室,通過開展羽毛球賽、乒乓球賽等形式新穎的文體活動,引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是加強業務培訓,提高業務素質。我局通過多渠道、多方式的業務培訓和競賽,不斷提高業務素質。近年來,共組織業務培訓150多次,培訓人員達500餘人次,取得了良好的培訓效果。三是開展多樣活動,確保文明建立入心入腦。為拉近幹部職工距離,增進彼此之間的溝通交流,增強團結互助的凝聚力,我局在春節、元宵節、婦女節及植樹節等節日到來之際,開展了春節團拜會、包元宵比賽、登山比賽、荒山植樹等生動活潑的節日活動。在國慶、中秋節兩節開展走訪慰問活動,為困難職工、老上訪戶、僑胞、離退休幹部等送上一份象徵著團圓吉祥的月餅等慰問品,向他們表達了問候和祝福。同時,以建黨90週年活動為契機,組織幹部職工積極參與“永遠的豐碑”大型“七一”詩歌朗誦比賽,並奪得桂冠;組織全系統幹部職工觀看《村官普發興》、《建黨偉業》等多部影片,為創先爭優活動提供生動教材,進一步激發黨員開拓創新、奮發進取的昂揚鬥志;多年來,我局大力弘揚中華民族扶貧濟困、互助互濟的優良傳統,熱情支援慈善公益事業,多次積極參與慈善募捐活動,竭力為弱勢群體奉獻愛心。在多年來的“一日捐”和特困捐助等活動中,廣大幹部職工十分踴躍,共計捐款6萬多元。

四、結合業務開展,為建立文明單位展示實效。

充分結合上級機關實施的文明城市建立、村莊環境整治和百姓辦事“零障礙”工程建設活動,重點做好各項與百姓息息相關的民生實事,著力解決群眾反映強烈的問題,最大限度讓人民群眾滿意。一是在文明城市建立活動中,機關黨員幹部實行帶頭助推國家文明城市建立工作。大力加強機關職業道德建設,文明辦公、文明執法、文明服務,努力提高人民群眾對機關作風的滿意度。進一步深化政務公開,推行“標準化”工作,落實“八個禁止”要求,努力改進工作作風,打造高效、法治、廉潔機關,始終保持優質服務、優良秩序、優美環境的“三優”文明形象;充分發揮先鋒模範作用,主動承擔建立任務,密切配合全區行動,積極參加各項志願服務,做文明建立活動的示範者、推動者、維護者和監督者。勇於向不文明行為“宣戰”,弘揚社會正氣,帶動和影響身邊的家人、朋友、同事一起投身到建立活動中;帶頭守秩序、講衛生、護環境、懂禮儀、重信用、獻愛心,在工作中為群眾辦事的態度更加熱情,在社會上處事更加文明,與鄰里和同事關係更加和睦,與家庭和親人相處更加和諧,從小事小節上樹立機關的文明形象,於點滴細微處展示機關幹部的文明素質。同時根據建設行業職能,每年都對區內各條小街巷進行拉網排查,並將破損的人行道、路崖石、鎖釦、修補瀝青、水泥路面等路段情況彙總後進行整修。三年來合計修補背街小巷86條,增補窨井蓋900餘塊,確保了文明建立不失分。二是對全區村莊環境進行高標準、嚴要求的整治。20XX年對全區20個非規劃定點村莊,14078戶居民進行了村莊環境整治工作。現小李莊和張莊村按“三星級康居村”,臨黃、史莊、張小樓村按“二星級康居村”,臥牛村按“一星級康居村”的標準要求完成了治理工作,其餘14個村莊按一般整治標準完成。此次改造使村莊面貌得到了極大的改善,提高了村民的文明衛生素質,充分展現了我區新時代新農村新跨越的開創精神。

三是重點落實群眾關心的路燈亮化、便民橋建設等為民辦實事專案。先後建設了紡織東路、美墅路、梨園南路及陳莊危橋和碧水灣橋等專案,不僅極大地緩解了城市主幹道的交通壓力,而且改善了居民的出行條件。同時對翟山佳美社群、恆天花園門前路等94條小街巷,全長3.7萬米道路安裝了1539盞新型高壓鈉燈,基本實現了轄區三環路內小街巷路燈全覆蓋,受到了廣大群眾的一致好評。四是推行“零障礙”服務全程協辦制。在有行政審批職能的科室設立協辦員和值班領導,將職能、流程和“視窗”科室協辦值班表等向社會公佈,接受群眾監督。並由專人為前來辦事的企業、基層、群眾提供包括接待受理、諮詢答疑、全程導引、主動協辦、辦結回覆等全部辦事流程在內的“一條龍”服務。通過協辦制的推行,樹立“零推諉、零差錯、零投訴”的理念,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感,埋頭苦幹、紮實工作,受到廣大辦事群眾的一致好評。五是全力推進機關作風建設。制定工作人員考勤、車輛管理和崗位責任制等多項制度,實行按崗定責,對中心工作、重點工作和創新工作,以專案推進形式,製作包掛責任表並上牆公示,明確每個專案完成時限、責任科室和包掛領導;實行上下班簽到、外出報批、請銷假及月末通報等制度。由局督查組和10名政風行風監督員不定期的對機關和工地的周計劃完成情況進行明察暗訪,並通過錄音錄影進行通報;同時製做桌牌、胸牌,“亮牌上崗”接受群眾監督;大力推行績效考評,以機關作風建設、隊伍建設、機關效能建設和包掛專案完成情況為主要內容進行考評、獎懲,出現重大問題的取消評先評優資格;強力推進“三解三促”活動的開展,立足“一二三四”,即狠抓一線延伸,圍繞兩個社群,發揮三項優勢,聯絡四戶特困。始終堅持把服務優先、百姓至上的要求落實到黨員幹部為民辦事的具體實踐當中,不斷提升群眾對城建工作的滿意度。

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