篇一：迎評辦主任工作總結
20XX年11月起任學院黨政辦副主任，主要負責迎評工作；20XX年11月起任教務處副處長，繼續負責迎評工作。任教務處副處長一年多來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支援、幫助下，做了一些具體的工作，也取得了一些成績。現將有關情況總結如下：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是幹部的立身之本，成事之基。
一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，樹立終身學習的觀念，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質。一年來，積極參加學院中心組理論學習，較為系統地學習了黨的群眾路線教育相關理論和習總書記的一系列重要講話，並努力在把握理論體系和精神實質上下功夫。在學習中自覺堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風，注重理論聯絡實際，解決工作實踐中碰到的困難和問題。在不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀同時，使自己真正樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀，努力做到講黨性、講紀律、講原則、講風格。
1、認真學習領會十八屆四中全會檔案，遵法守法。20XX年10月20日至23日，舉世關注的中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京隆重舉行。我作為職業學院的一名幹部認真收聽收看了全會的最新報道，認真參加了學院中心組的學習。
堅持依法執政，是社會主義國家執政黨代表和實現人民根本利益的保證，是鞏固黨的執政地位和實現國家長治久安的基石。實踐證明，只有堅持法律至上、堅持黨的領導、堅持執政為民，才能真正實現依法執政、依法治國，社會主義法制的統一、尊嚴、權威才有堅實基礎，國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和國家長治久安才有可靠保障，黨和國家事業興旺發達才能獲得蓬勃動力，進而在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興。
我認為，法律是現代社會最有效的社會調整機制，它所具有的規範性、權威性、公正性、強制性、程式性、效率性是其他任何社會調整機制無法比擬的。法治社會的一個基本特點是“法律至上”。在我國，法律是黨的主張和人民意志相統一的體現。法律至上首先要確立法律在國家和社會生活中具有最高的權威，任何權力都要受到法律約束，決不允許任何人以權代法、以權壓法。在新的歷史條件和經濟體制轉型時期，作為執政的中國共產黨要實現執政為民理念，首先就應高度重視法的制定和實施，通過法的制定，實現經濟、政治、文化和社會生活的法律化、制度化；通過法的實施，維護廣大人民群眾的根本利益。作為一名黨員，我要帶頭遵紀守法。
2、認真學習評估指標體系，進一步明確工作重點與難點。在在過去的一年中，認真深入學習教育部《普通高等學校辦學基本條件指標》、《內蒙古自治區高等職業院校人才培養工作評估實施細則》以及《內蒙古自治區高等職業院校人才培養工作評估實施細則（試行）》等檔案的基礎上，認真學習、研究《高職高專人才培養工作水平評估指標體系》，通過反覆的學習研討及借鑑其他兄弟高校的經驗，根據呼倫貝爾職業技術學院的實際，對照7大指標體系和22項關鍵要素指標進行工作分解，明確了學
院迎評促建工作中存在的問題及下一步該做什麼，工作的重點與難點是什麼，應該先做什麼等一系列值得迎評辦深思的問題。
二、深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，全心全意為人民服務
作為一名黨員，我全程參加了黨的群眾路線教育實踐活動。在活動過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨的工作的生命線。中國共產黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；中國共產黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史程序中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
作為一名黨員幹部，今後我一定要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與群眾合轍，一切為了學生的發展。二是多幹平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切學生。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。習總書記對黨員提出要照照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師又是一名黨員的我，對自己更應有正確的定位。首先是教己，然後才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以後的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。作為職業學院的一名教師，應
該做一名盡心盡責的護花使者。儘自己一切可能關心愛護學生，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
我是一名共產黨員，在工作中始終堅持嚴於律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢於照“短處”、照“真容”，做到知恥而後勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員幹部工作的生命線。
三、注重思路創新，不斷推動工作取得新進展
在負責迎評工作過程中，注重圍繞學院黨委的中心工作，創造性地開展迎評促建工作。
1、認真謀劃，積極籌備，迎評促建動員大會如期召開。為確保學院人才培養工作評估順利通過，組織制定了學院人才培養工作評估工作領導小組成員及工作組職責的通知、學院迎評促建實施方案等檔案，進一步明確了迎評工作的組織領導、目標任務、具體措施和工作要求。學院順利召開了迎評促建工作動員大會，這標誌著學院迎評促建工作的正式啟動。
2、分解、量化評估指標，責任落實到部門、落實到人。我在認真學習、掌握《高職高專院校人才培養工作水平評估方案》的基礎上，對評估指標體系進行了細分、量化。按照內蒙古自治區[20XX]5號檔案精神，將評估建設過程中的7項主要指標和22項關鍵性指標，進行分解，明確責任，落實到部門，使學院各部門能充分了解評估指標並掌握與本部門相關的各項指標要求，便於把握評估指標，為學院開展人才培養工作水平評估準備材料提供保障。20XX年8月29日學院人才培養工作評估指標分解目錄下發。20XX年9月15日迎評辦下發了《關於迎評材料收集整理的標準要求》。20XX年9月15日下午在主樓9樓報告廳迎評辦對各系部、處室的材料收集整理人員進行了培訓，我對迎評材料收集整理的標準、要求做了講解，各系部、處室150多人蔘加了培訓。
3、深入系部，經常性檢視評估工作進展情況。20XX年3月24日至4月18日我和迎評辦的同志分兩次深入系部，檢視評估工作進展情況，及時與基層教師交換意見和看法，提出有益建議，及時發現、分析存在的問題。
在深入基層檢視評估材料前，迎評辦作了周密安排，按照評估指標體系和資料平臺制定了深入各系部檢視材料目錄100項，並制定了打分標準。按照學院領導的要求，本著不影響系部工作的原則，對各系部的評估材料進行了檢查並提出改進意見。
檢視後的總體情況是：個別系部的評估材料比較齊全，但總體情況不容樂觀，系部之間參差不齊，差距較大。各系部下一步基礎資料建設方面任務十分繁重。
篇二：20XX年度系主任工作總結
20XX年倏然而去，回顧工作，總結經驗，以啟迪來年。在去年的基礎上，本人沿著既定工作計劃，以創新的要求對全系的工作進行管理，本著以人為本的思想，對全系的人力物力進行調配，充分合理地利用所有的教學資源，以求最大的教學與學生管理效益，全系的工作在20XX年的基礎上，有了較大的起色，取得了一定的創新效果。20XX年是經濟與管理系有史以來教職員工最多、學生數量變化最大、最多的一年。
總體來說，今年本人堅持以教學工作為中心的基本原則，使全系的工作主要呈現出以下幾個特點：
（1）全系工作的指導思想明確。根據學院的發展規劃，我係在開學之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實踐教學為突破口，以實習就業為落腳點，加強教學與學生管理的結合，全面推進經濟與管理系的各項工作。
（2）制度建設有長足的發展。本期，我係對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、實習與就業推薦制度、實習就業管理制度等重要制度進行了修訂。現在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡單而有效了。
（3）實踐教學開展得較好，有一定特色。本期，我係各個專業教研室都根據系裡開學之初的佈置，在期中相繼開展了實踐教學環節。
（4）實習與就業工作得到合理的安排與規劃。本期，根據我係下學期畢業生多，實習與就業壓力大的情況，我係提前對實習與就業工作做出了規劃，將相關的制度進行完善，並將相關的安排提前通知學生，提高了透明度。
（5）合理規劃畢業生工作，把畢業生的管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長，讓學生家長知道什麼時候該做什麼，什麼事情是必須要做的，以配合學生及教學管理工作的開展。下面，從幾個方面，闡述本人本年度的工作與管理情況。
一、教學管理
1、師資隊伍建設取得明顯成效。經濟與管理系通過企業頂崗實踐、外派學習培訓等方式培養16名骨幹教師，使教師的教育教學、科研開發能力和實踐教學水平得到了極大的提高。並鼓勵教師考取會計師、質量工程師、物流師、市場推銷師、電子商務師、心理諮詢師等相關中級以上職業資格證書，提高雙師素質教師比例，其中，今年老師取得了物流師二級職業資格證書。
2、教學工程專案建設取得優異成績。教學工程專案建設是經濟與管理系教學工作的重點。經濟與管理系通過教學工程專案建設，促進了教學改革的不斷深入，進一步提高了教學質量。經濟與管理系工商企業管理（企業質量管理標準化方向）教學團隊獲省級教學團隊稱號；工商企業管理（企業質量管理標準化方向）專業獲批中央財政支援的職業教育基地，並於10月份順利提交專案任務書。經濟與管理系上下協作，並通過制定相關制度，進一步推進二項建設的不斷完善，推進優質教學資源的建設和共享。
與此同時，繼續完成兩個省級特色專業建設點——工商企業管理（企業質量管理標準化方向）專業和物流管理專業的建設，加強了院級特色專業（會計專業）和院級精品課程（基礎會計、質量管理）的建設，為繼續申報高一級的教學工程專案打下了良好基礎。
3、教學改革不斷深入。為規範教學行為，合理調整課程結構，打造品牌優勢專業，實現專業、產業的有效對接，依據中原經濟區和平頂山產業發展需要，兼顧沿海發達地區產業升級趨勢，我係結合教育部頒佈的專業教學標準，構建“崗位專業技能+質量專業技能”的複合型高階技能型人才培養體系，有針對性地調整了20XX級人才培養方案，構建了面向職業崗位需求的以應用能力和職業素養培養為核心的課程體系。
在課程體系中專業核心課程具有十分重要的地位，其教學效果對於保證複合型高階技能型人才培養質量起著關鍵作用。為推進專業核心課程的整體改革和全程實現，我係依據20XX級人才培養方案，於20XX年9月啟動了專業核心課程改革。各專業制訂20XX級人才培養方案所有專業核心課程整體改革實施方案和工作推進計劃表，首批專業核心課程改革將於20XX年6月底結束。
20XX年我係也面臨個別專業招生急劇下滑的態勢，其中會計專業下滑20%，商務英語專業20XX級新生只有7人。招生人數下滑也說明了專業改造及申報新專業的迫切性，因此，20XX年我係結合區域人才需求狀況及兄弟院校的招生及就業情況，對我係現有的八個專業重新進行了論證，擬在改造老專業的同時，積極籌備申報新專業。對於商務英語專業，重新論證其存在的必要性，對於會計、工商管理等老專業，重新提煉專業特色，積極進行教學工程專案申報，加大專業改革與課程改革力度，力求辦出特色，提升專業知名度及美譽度。
同時，通過充分的調研，擬以老專業為依託，在現有的師資、實訓設施基礎上，籌備申報會計電算化和房地產經營與估價專業。
4、積極組織、參加各級技能大賽。職業院校就是要在實踐環節上突出學生實操能力的考核。以生產成果的形式展示學習成果，更具有評價的準確性、合理性和激勵性。學生技能大賽拉動了職業院校人才培養模式的變革，在教育教學模式創新、專業設定、課程內容改革方面更加註重實用，競賽的專案及要求，使教學內容與生產實際需要、職業資格鑑定考核等內容接軌，促進了職業院校學生職業技能鑑定等工作的開展。由於技能大賽涉及到的職業能力內涵寬泛，不僅有技術能力要求，而且包括具有廣泛適應性的一般職業能力的.培養，使培養的學生既有較高的職業技能，又有一定的職業崗位轉換的適應能力，從而獲得較強的就業能力和可持續發展能力。教師也通過職業技能競賽得到了鍛鍊，在競賽過程中，教師要參與比賽專案或專業的技術標準的研究，要與行業企業專家零距離接觸，詳細瞭解企業用人的標準，模仿企業的真實環境，通過校企合作來檢驗教育教學質量，引領學院教育教學改革。
技能大賽是改變學生職業生涯的動力，是學生就業與創業的橋樑，是教育教學改革的牽引車，是學生職業技能展示的平臺，教師、學生齊上陣，相互學習、相得益彰。，
5、教學管理逐步規範。20XX年經濟與管理系教學管理逐步走向規範化、制度化。經濟與管理系在20XX年相繼完善了《經濟與管理系教學監控制度》、《經濟與管理系教師考評辦法》、《經濟與管理系畢業實習實施方案》、《經濟與管理系科研工作相關規定》、《經濟與管理系教研室考評辦法》等一系列教學管理制度，進一步規範了教學行為和教學過程，促進了教學工作的進一步規範。
6、科研工作取得新突破。經濟與管理系圍繞學科、專業和課程建設這個重點，鼓勵教師搞好教學工作的同時，做好科研工作，以科研促教學，以科研促教改，以科研促學科、專業和課程建設，從而提高教師的專業素質，加強師資隊伍，最終提高教學質量。在科研上，經濟與管理系在原有的基礎上又上了一個新臺階，教師的科研積極性空前高漲，20XX年我係科研情況統計：參編教材11本，主持市級課題6項、省級課題1項，發表學術論文30餘篇，其中核心4篇。
二、學生管理
1、加強安全管理工作。安全工作是學生管理的重點，經濟與管理系以宿舍文化為起點，搭建友誼平臺為基礎，建立和諧的校園環境。今年的安全工作從宿舍開始，因為健康向上的宿舍文化讓學生養成良好的行為習慣、嚴謹規範的生活作風，對引導學生成人成才有著至關重要的作用。同時在潛移默化中讓學生明白自我防範的重要性。輔導員通過查宿、衛生內務，告知學生安全的重要性，其次定期在全系學生中開展安全教育活動。在學生中利用“海報”、“講座”、“主題班會”、“座談會”、“知識競賽”等形式對學生進行安全及心理健康教育。
篇三：20XX年個人總結（系辦主任和教學祕書）
本年度，我主要承擔的是英語系辦公室主任和系教學祕書工作。對於這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善於研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將一年來的工作總結如下：
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。我能夠積極理性地看待社會上各類事務，堅決擁護中國共產黨的領導，對黨的事業充滿信心，堅信只有中國共產黨才能解決中國現階段的各種矛盾和問題，堅信只有偉大的中國共產黨才能領導中國革命從勝利走向更大的勝利。
作為系辦主任，我在工作上認真負責，踏實肯幹，講究實效。凡事積極主動，因難而上，服從領導安排，團隊精神強。在這半年的工作的當中，我在系主任、系副主任和系書記的領導下開展本職工作，協助系領導做好行政、科研、管理等工作；協助開展組織、人事、文祕、接待及協調關係等工作；負責系內的機要工作；負責本系的日常行政管理事務工作。在日常行政工作中，我做到端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發揮好參謀助手作用。認真按照學院辦公室“檔案管理辦法”的規定對管理檔案進行分類、整理和歸檔，規範檔案管理，保證資料的系統性和完整性，方便日常管理工作的需要。系裡的日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯絡，進一步改進工作作風，以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務，保證了系部工作的高效有序執行。
由於人事變動，我於暑假前接手系教學祕書工作，對此我深感責任重大。為了能夠儘快熟悉業務，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，並迅速掌握學校教學管理的相關軟體以及辦公常用裝置的使用方法。為了能夠順利迎接新學期，在開學前列印影印教師、學生課表、學生名單，為老師領取教材、教學記錄工作本、教學日曆並做好發放工作。以上是為了迎接開學所做的前期工作。開學以來，做好學生重修、補考、清考、大學英語三四六級報名工作；期中教學檢查材料編輯整理；期末考試考查的監考人員安排；負責系裡教學裝置資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學工作量的統計工作；優秀課程、精品課程的編輯整理工作；期末考試學生成績錄入；下學期教學計劃以及教材徵訂的列印整理工作，每月271工作考評；每個月本系自有教師及外聘教師課酬核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝列舉。例如，負責本系以及外聘教師的調、停課手續，通知學生上課及考試的相關資訊；與教務處協調聯絡臨時講座所需的教室；幫助同事列印、影印資料、謄印試卷；每天領取報紙、信件、包裹單；印表機、影印機、電腦等器材的維修；辦公用品的採購工作；日常發票的報銷，等等。
在完成日常的常規性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好系領導的參謀、助手：參與系部近期、遠景規劃的撰寫工作；針對學院辦學發展方向、現行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見；及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受，並能將此類資訊及時溝通反饋並提供給主管領導以作決策依據。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與他人比吃穿，而是比思想、比進步程度。對自己在工作生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向領導和同事虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，做好身邊每一件小事。始終堅信一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。