縣教育局工作總結

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縣教育局工作總結

xxxx年,全縣教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以構建和諧教育和辦人民滿意教育為目標,以提高教育教學質量為重點,認真貫徹落實黨的教育方針和市、縣教育改革與發展精神,在縣委、縣政府的正確領導和市教育局的關心指導下,廣大教育工作者勤奮工作,全縣教育事業持續健康協調發展,成效顯著。

縣教育局工作總結

一、教育基本情況

全縣現有各級各類學校645所,其中高階中學7所,初級中學16所,國小563所(含校點),幼兒園57所(含民辦44所),職技校1所,教師進修學校1所。有教職員工8773人,其中在編職工7120人,特崗教師582人,臨時從教人員862人,臨時用工人員209人。專任教師學歷合格率分別為:幼教100%,國小98.77%,國中97.20%,高中97.89%,職高78.04%。全縣中國小、幼兒園、職技校在校生185044人,其中幼兒17418人,國小103033人,國中45663人,高中15039人,職高3891人。全縣各級各類學校校舍建築面積90.24萬平方米。

二、主要工作和成績

㈠加強軟環境建設,促進教育事業持續健康協調發展。

根據全縣開展“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”大討論活動的部署和要求,教育局根據本系統實際,一是從思想、工作、作風等方面入手,制定了《xxxx縣教育局實施行政問責辦法等四項制度行動方案》、《xxxx縣教育局行政負責人問責辦法》、《xxxx縣教育局行政機關服務承諾制度》、《xxxx縣教育局行政機關首問責任制度》、《xxxx縣教育局行政機關限時辦結制度》、《xxxx縣教育局服務承諾》等檔案,並下發各鄉鎮中心學校、縣直各校園、機關各科室貫徹執行;二是通過全面清理行政權力,報縣規範行政權力執行領導小組辦公室稽核確認76項,進駐政府服務中心審批19項,並通過製作ED燈顯示屏長期公開政策規定、辦事依據、辦事條件、辦事程式、辦理結果,增大了透明度,為實現教育科學和諧發展提供了保障。

㈡狠抓德育教育,促進學校教風、學風、校風的根本好轉。

德育是立校之本,是教育振興和發展的基石。教育局一是高度重視學校德育工作,德育工作虛功實做,把德育工作納入對各鄉鎮中心學校、縣直各校(園)教育目標管理考核的重要內容,建立了學校、家庭、社會三位一體的德育工作網路;二是統一思想認識,加強對德育工作領導。在組織實施德育工作的過程中,認真貫徹《中 共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《曲靖市學校思想道德建設“三級考核、三類評價”方案》和縣政府制定印發的《xxxx縣學校思想道德建設“三級考核、三類評價”方案》,成立了德育工作領導小組,強化了學校德育 工作,“三級考核、三類評價”工作成績突出;三是以各種活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性。以建立“文明學校”為契機,在師生中廣泛組織開展“文明教師、文明學生、文明班級、文明宿舍”以及“三好學生、優幹、先進班集體”的創評活動,不斷強化學生養成教育和禮儀教育。xxxx年創省級文明學校1所,市級文明學校3所,縣級文明學校9所;評選推薦表彰省級先進班集體2個,市級先進班集體14個,縣級先進班集體99個;省級三好學生20名,市級三好學生122名,縣級三好學生237名;省級優秀學生幹部4人,市級優秀學生幹部63人,縣級優秀學生幹部145名。有效地促進了學生良好行為習慣的養成和學校學風、校風和教風的根本好轉。

㈢加強教師隊伍建設,打造適應教育發展需要的教師隊伍。

教育的發展,需要一支思想素質高、業務能力強、結構合理、相對穩定的教師隊伍。一年來,一是教育局以強師德、鑄師魂、樹師表、振師風為主線,把教師職業道德教育作為教育工作的重要任務來抓,樹立了依法治教,文明施教,精心執教的良好師表形象;二是進一步深化學校人事制度改革,師資隊伍建設有序推進。全縣7074名教職工分別與單位簽訂了聘用合同書和崗位聘任合同書,解除聘用合同32人;通過公開招考的方式產生了竹園鎮中心校校長、後所鎮第二中學校長和古敢水族鄉中心學校校長。同時,組織相關人員對22位校長進行了任期目標考核;全年133名大中專畢業生錄用為特設崗位教師,677名師範類大中專畢業生錄用為正式教師;招聘錄用校醫5人,安置軍轉人員3人;評審、推薦教師專業技術職稱全年累計中高111人,小高218人,中一175人,初職387人,辦理轉正定級手續488人;受理中等職業學校和高階中學教師資格36人,認定國中教師資格105人、國小教師資格80人、幼兒園教師資格2人,發放《教師資格證書》188本;三是加強教師培訓,教師學歷合格率不斷提高。xxxx年,全縣中國小專任教師學歷合格率分別比上年提高0.8、0.47、2.6、1.35、12.16個百分點。國小教師專科化達64.91%,國中教師本科化達39.51%,幼兒園教師大專化達79.52%,在上年基礎上,分別提高了6.31、6.08、10.91個百分點;全年培訓骨幹教師120人, 5559名中國小教師參加了遠端教育培訓等,通過培訓,教師的整體素質有了明顯提高。

㈣狠抓基礎設施建設,不斷改善辦學條件。

xxxx年學校基礎設施建設,主要有中國小危房整體改造暨標準化建設、明德國小專案建設、教育試點廉租房建設、高中新建改擴建、中國小學生生活服務用房新建、西發專案續建等。一是中國小危房整體改造暨標準化建設。按照“政府主導、整體推進、超前投入、公司化運作、規範化管理、標準化建設”的運作體制,確保兩年內順利完成全縣91174平方米中國小D級危房整體改造暨標準化建設的目標任務。縣委、縣政府於xxxx年10月20日召開了“xxxx縣中國小危房整體改造暨標準化建設工作動員大會”。會上縣委書記寧德剛同志作了重要發言,縣長顧琨同志針對相關工作進行了部署安排,並分別與各鄉(鎮)黨委書記或鄉(鎮)長、縣教育局長簽訂了第一期工程目標責任書。會議要求各相關部門、單位必須高度重視、密切配合,及時做好專案建設的各項前期工作;二是臺塑集團王永慶先生捐建明德國小專案。在2005年度建成5校明德國小的基礎上,我縣通過積極協調,老廠鄉新角國小定為明德專案建設學校,並於xxxx年9月順利通過了驗收,正式投入使用;三是教育試點廉租房建設專案。我縣教師廉租房建設專案xxxx年度共啟動4校,合計100套,總建築面積5000平方米,4校建設工程已撥付啟動資金100萬元,工程已在建設過程中;四是高中新建改擴建工程。勝境中學兩幢學生宿舍6929平方米、圖書館2507平方米已完工,新建學生食堂及辦公樓3503平方米,正在緊張施工。xxxx一中5200平方米的綜合樓、xxxx二中8737平方米的教學樓、xxxx三中5951平方米的學生宿舍和441平方米的學生廁所、xxxx四中學生住宿樓6904平方米和學生食堂3849平方米及450平方米的廁所均完工並投入使用。職教中心和xxxx六中新建已做完規劃、設計、可研審批、環評、徵地等相關前期工作。xxxx六中“三通一平”結束,已在建設過程中;五是中國小學生生活服務用房新建工作。xxxx年縣委、政府進一步加大投入力度,分別與鄉鎮政府簽訂解決中國小“三難”目標責任書,總體上完成了“三難”建設任務,即學生宿舍21904平方米,欠市下達任務3096平方米,欠縣下達任務3296平方米;學生食堂15819平方米,超市下達任務7819平方米,超縣下達任務3399平方米;廁所66校8951平方米,超市下達任務36校,超縣下達任務2471平方米。合計完成面積46674平方米,超縣下達總任務2574平方米。每平方米縣財政補助200元(每平方米補助比上年增加50元)已補助到校。

㈤認真紮實開展工作,努力提高教育教學質量。

一是強化教研,以課堂教學方式、方法改進的研究為突破口,加強教學常規管理檢查指導。一年來,先後4次組織教學工作調研組,深入到縣直各中國小、各鄉鎮中國小進行全方位教學工作檢查、調研和指導。共聽了1000餘名教師的課,查閱了800餘名教師教案及作業批閱等情況,通過“聽課、面對面交換意見,教師備課、作業批改抽查,教師座談會,班子意見反饋會”等方式總結教學閃光點、學校教學常規管理及校本教研培訓經驗,指出存在問題和不足,提出整改意見和建議,為構建“以教師為主導、學生為主體、實踐為支撐、活動為主線”的教學新模式,實現新課標及新教材目標要求下的有效教學發揮了積極作用;二是以提高課堂教學效益,實施有效教學為重中之重,組織開展全縣中國小教學示範、觀摩、研討、課堂教學競賽等多形式開展教學研究活動。xxxx年3月,經各鄉鎮中學預選推薦國中語文、數學、英語、物理、化學學科優秀教師在xxxx五中開展了課堂教學展示活動,並推舉出10位優質示範課教師,先後到各初級中學進行課堂教學示範、觀摩和研討,共開展教學示範觀摩研討會14場次,參加觀摩研討教師共1349人。全年推薦參加市課堂教學競賽獲一等獎1人、二等獎3人,先後參加省市教學競賽觀摩及專家報告會教師共1386人。組織新課程國小科學課教師開展教學設計和勞動技術技能競賽評選活動,並推薦參加省評選,獲省一等獎1人、二等獎2人,三等獎16人;三是積極吸納教改新資訊,組織教師和教研員參加新教材新課程標準培訓和教研員骨幹培訓。一年來,先後組織國小語文、數學、科學、國中數學、思品教師參加培訓,新教材教法培訓共256人,各級各類學校教研室主任、教務主任、校長參加省教育科研骨幹培訓班學習共64人;四是認真抓課題研究,物化教育科研成果。一年來,組織申報國家、省、市“十一五”研究課題5個,組織開展全縣新課程實驗經驗總結及論文評選200餘篇,推薦到省、市評獎論文138篇,獲省、市級一、二等獎論文106篇,選編出版《xxxx教育》6期,為宣傳有關政策及教改資訊,推廣移植教研成果,促進教師整體素質的提高發揮了積極作用;五是認真貫徹落實“曲靖市高中教學工作會議”精神,千方百計提高教學質量。先後組織高中教師參加省、市舉辦的大學聯考研討會議共238人次,先後兩次對一、二、三、四中、勝境中學的高中教學工作進行了全面深入檢查和調研,從學校教學常規管理、教師課堂教學現狀、學生學習氛圍入手,對學校和教師進行分析、總結和指導,同時,加強對薄弱學科教材、教法培訓,xxxx年7月聘請市級物理、化學學科骨幹教師對全縣高中物理、化學教師開展了歷時5天的教材教法及大學聯考複習教學培訓,參培教師112人;六是完善獎懲激勵機制,制定印發了《xxxx縣2007—xxxx年教育教學質量獎懲方案》,對促進我縣中國小教育教學質量的穩步提升,起到了很好的`激勵作用。全縣教育呈現出了良好的發展態勢,教學質量明顯提高。xxxx年大學聯考,全縣報名人數3764人,上線2884人。上線率76.6%,比上年提高了14.7個百分點,重點上線120人,達到歷史最好水平。大學聯考中,文科報名人數1923人,上線1461人,其中一本26人,二本223人,三本311人,一專107人,二專794人,文科最高分612分;理科報名1841人,上線1423人,其中一本93人,二本278人,三本237人,一專230人,二專585人,理科最高分621分。完成了既定的大學聯考600分以上人數、平均總分上升一個名次、上線率在上年的基礎上提高5個百分點的目標。會考10342人報名,平均總分530.83分,比2007年提高18.58分;錄取曲一中84人,曲二中88人,市民族中學60人,縣內高中5715人,普通中專685人,合計錄取6632人,錄取率64.13%(不含縣內外職高)。國小六年級參考16582人,語、數兩科平均總分163.34分,自然、思品、社會三科平均總分96.66分(滿分值120分)。大學聯考、會考、小考成績均比上年有所提高。

㈥加強資訊科技建設,推進教育現代化。

堅持以“教育資訊化帶動教育現代化”,“以應用促建設”的指導方針,分期分批逐步推進教育現代化、資訊化程序。擬寫並上報了《xxxx縣中國小教師教育技術能力建設工程實施方案》、《xxxx縣農村中國小現代教育技術裝置配置及實施意見》、《xxxx縣高完中現代教育技術裝置建設方案》。全年配發了147個校點教學光碟,完成了33個多媒體教室建設,中國小資訊科技教育管理逐步規範化。裝置設施的正常運轉,對提高教育教學質量起到了基礎性保障作用。

㈦認真落實“兩免一補”政策和對貧困生實行補助及救助,農村義務教育得到不斷鞏固和加強。

一是xxxx年義務教育段春、秋兩季學期免費教科書的發放驗收工作。春、秋兩學期全縣義務教育段所有學生全部享受免費教材,共發放免費教材147223套(國中43598套,國小103625套),同時,發放了免費的民族團結教材17115冊;二是農村貧困住宿學生生活補助,全年共發放生活補助2347.69萬元,其中春季學期發放1110.1萬元(國小9395人234.88萬元,國中23339人875.22萬元),秋季學期發放1237.59萬元(國小10053人251.33萬元,國中26300人986.26萬元);三是在校特困生救助390人,金額16.925萬元,大學聯考貧困生救助191人,金額17.07萬元,“國家彩 票公益金”專案救助高中優秀生(貧困生)617人,金額61.7萬元,“希望工程”救助貧困中國小生361人次,金額5.212萬元,幹部職工及社會救助貧困中國小生1173人次,金額41.99萬元,合計共救助貧困中國小生2732人次,救助金額142.897萬元。

㈧加強骨幹示範學校建設,不斷提高辦學水平。

經過專家組的認真考核評審,xxxx一中晉升為省一級三等高階中學,墨紅中學晉升為省一級二等初級中學,墨紅國小晉升為省一級三等示範國小,xxxx四中晉升為省二級一等高階中學,我縣優質教育資源比例不斷擴大。

㈨加強教育教學督導,不斷提高學校管理水平。

重點實施了三個層面的目標管理,即縣政府的基礎教育目標管理、縣教育局年度目標管理、學校年度目標管理。建立了專項督導評價體系,對學校進行教學、師德、安全等專項督導,促進了學校管理水平與教育質量的提高。

㈩加強教育宣傳,成效明顯。

拍攝製作了第24個教師節專題片《多少希望多少愛》,撰寫了體現改革開放30年來我縣教育取得巨大成就的專題片《教育正道是滄桑》。在《曲靖日報》、《xxxx資訊》和《曲靖教育簡訊》上刊登了30多篇資訊和文章,反映了我縣xxxx年教育所做的主要工作和取得的主要成績。組織編印《xxxx教育簡訊》10期,對宣傳xxxx教育起到了良好的效果。

(十一)落實責任,狠抓學校安全工作,建立平安校園。

學校安全工作認真貫徹執行中央、省、市、縣有關安全工作的檔案精神和各級領導的重要指示精神,積極採取有效措施,切實落實各項安全制度和責任,有效控制了安全事故的發生。一是建立健全了各項安全制度、預案和措施。先後制定實施《xxxx縣學校安全管理規程》、《xxxx縣學校安全“四定”方案》等一系列制度、預案和工作方案,為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保障;二是層層簽訂了安全工作目標管理責任書,形成了一級抓一級,層層抓落實的格局,使安全工作落到了實處;三是實行安全月報制度、安全隱患臺帳制度和安全日誌制度。要求各級各類學校一日一查,一月一報,遇有情況,及時上報,同時教育局安全工作領導小組根據各級的指示和要求,全年共組織了18次安全大檢查,發出隱患整改通知書209份,並進行了跟蹤督察,及時地排除了各種安全隱患;四是加大安全宣傳力度,營造安全宣傳教育氛圍。通過板報、專欄、牆報、廣播和開展安全警示教育活動等方式在校內宣傳安全常識,同時和各相關部門緊密聯合與配合,形成了“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍,收到了很好的效果;五是召開安全專題會議,研究和部署學校安全工作。教育局先後召開安全工作會議15次,及時通報全縣學校安全情況、存在隱患及整改情況,使各學校領導進一步明確了責任和任務。

由於責任明確,措施有力,督促檢查到位,各級各類學校狠抓落實,學校無重大事故發生,建立了教育平安年。

三、存在的主要困難和問題

在取得成績的同時,我縣教育發展中還存在一些問題。

㈠教師整體素質偏低,教師編制不夠,臨時從教人員較多,制約著教育事業的發展。

㈡學校內涵發展與現代化學校建設的要求不適應,依法治校、依法治教、依法從教意識還有待進一步加強,學校管理水平還有待進一步提高。

㈢教學質量和全市各縣、市、區相比,仍然偏低。

㈣學校安全監管工作還有待於加強

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