總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的大學活動總結6篇，歡迎大家分享。
大學活動總結 篇1
一、活動目的
為了增強社團之間的瞭解，增進社團之間的友誼，達到社團之間的主動友好合作。由雪球學社提議各個社團合作舉辦江西工程職業學院社團交流室外活動。力志達到圓滿目的。
二、活動主題
呈現校園活力，學習合作精神
三、活動參與物件：
略
四、活動時間：
xx年10月17日及xx年10月18日
五、活動地點：
江西工程職業學院足球場
六、活動內容
1、拔河比賽：由九大社團選送的15名成員，需要8男7女，所有參賽人員混合，抽籤進行拔河比賽。社團的每個成員不僅僅是在代表個人，本社團，還體現出不同人之間的合作。
2、綁腿跑比賽：由九大社團選送的12名成員，不分男女，抽籤進行綁腿跑比賽。由於是不分男女的，這樣的比賽更強調協調與團隊的合作精神，可以幫助更多的社團成員及社團之間的團結
3、頒獎儀式：本次儀式我們頒除了每場比賽的一，二，三等獎。也頒出了優秀組優勝隊伍
七、活動宣傳
每個活動的前夕，均有社團的宣傳部，進行海報宣傳。並且在活動前，社團聯誼組委會進行了詳細的佈置與安排
八、費用預算：
略
九、工作人員安排：
略
十、活動流程：
略
十一、活動總結
本次活動如期舉行。
對於參與類似的活動，各個社團還存在以下瑕疵待於改進：每個社團每個社員應該全部參與才能完美的完成活動的目標，個別社團幾乎只有參賽隊員到場，個別社團成員在自己隊伍比賽完後，就離開比賽地點，社團人員應該做到有事必假。必須加強每個社團成員的紀律意識，告訴他們在社團的公共場合，代表的是一個社團的形象。
然而賽中，每個參賽者都能在賽中互相鼓勵。這點是舉辦此次活動的一大收穫。多數社員能夠相互交換手機號碼等聯絡方式。並積極的在賽場上為之助陣。
本次活動在各個條件十分有限情況下，在領導支援和各個友好社團的大力配合下總體上達到了預期的目的，取得了圓滿成功!
大學活動總結 篇2
做為一名90後的大學生，社會實踐可以培養大學生的綜合素質;鍛鍊實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、瞭解社會。同時，加強了同社群居民間的交流，促進和諧社群建設。促進學校與社群之間的交流，增強同學們的社會責任感，提高社會實踐能力和動手能力，提升志願服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，讓更多的人蔘與到志願者的行列中來。
現將具體內容向院團委及學生會彙報如下：
一、活動過程
活動之一：電腦義診服務區：
針對社群中有故障的電腦，進行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是桌上型電腦，應登門進行服務;
活動之二：愛心服務站：
a.清掃工具在街道、牆體處打掃衛生;
b.組織同學進行義務家教服務;
c.採集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。
d.以社群孤老病殘和下崗失業等生活困難群體為重點物件，通過“一助一”、“多助一”、集體結對等形式，開展送溫暖服務活動;
活動之三：社群陽光體育：
組織學生與社群居民一起進行體育活動，主要以社群情況而定。
二、活動自我評估
總體而言，這次以“為構建和諧社群貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動，準備階段，活動階段，總結階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點：
1、準備充分
策劃階段：根據各班班級調查，先由電信1001、1003兩班集體協商，並積極與玉蘭街社群主任聯絡徵求社群同意，並商量活動舉辦方式以及內容;
準備階段：利用課餘時間，電信1001、1003兩班集體協商活動的相關事項，準備活動必備物品，及時將活動資訊通知給全班同學;
活動階段：兩班班長、團支書共同負責，其他班委協同，組織參加人員有序開展活動。
2、密切配合
活動期間由兩班班長，團支書全權負責。，在其他班委的協同下，同班級同學積極溝通，有序的進行準備工作。
3、分工具體安排合理
①活動由兩班班長、團支書總體負責;
②宣傳委員負責宣傳活動;
③生活委員，學習委員等協同負責;
④攝影人員2名;
對於此次團日活動出現的問題，也有待改善：
做好準備工作，例如集合時間較長。
三、活動結果及意義
1、通過這次活動，做為一名90後的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力，提升志願服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，使大學生積極的接觸社會、瞭解社會。
2、促進學校與社群之間的交流，加強了同社群居民間的交流，促進和諧社群建設。
大學活動總結 篇3
在這次暑期實踐，我覺得很高興，也好充實，一是因為自己可以學到很多自己之前還沒有接觸過的東西，也認識了很多很優秀的朋友，包括自己學校的師兄師姐等等；二是這次有機會成為為中國行動通訊集團雲南分公司做專案的實習團隊中的一員並參與了整個專案過程。主要任務是派發調查問卷，由新亞星對所收集到的資料進行數理統計與分析，以找出目前在昆明市的總體顧客滿意度及其主要影響因素。這個專案旨在提高對客戶的瞭解程度以及客戶對新產品的需要程度，同時考察市場上的客戶總體數量以及對行動通訊集團雲南分公司的支援率和認知程度，使行動通訊集團雲南分公司在日益激烈的競爭中提高自己的品牌認知度並增加客戶重遊率，除了挖掘潛在客戶之外，還要進一步穩定老客戶。
除了參與整個實習專案過程，我主要負責以下工作：到所分割槽區進行問卷調查，主要目標物件是面向公司、企業。因為目標物件的特點，給我的工作帶來了一定的困難。在整個操作過程中，簡直身心疲憊！
然在暑期實踐過程中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認真完成自己的任務；能夠積極進行有關方面的自學並積極向別人請教學習；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務；能夠積極思考並提出自己的建議看法等等；與此同時也發現自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學習；自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會，以下就來分享一下：
一、這次實踐，我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛鍊與人合作的能力。
二、在調查的過程中，我們有時需要在烈日下和雨天下做，有時客戶會拒絕做調查訪問，甚至說一些比較難聽的話語，有時……雖然這項工作比較難，比較辛苦，但看到其他朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，願不願意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務
三、我們都知道，天下沒有免費的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗——只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境——很多時候兩個多鐘的時間只做了一張問卷，有時甚至一份也沒做！填一張最多隻要10分鐘而已！其實也有原因的，主要是不相信，被訪問物件不相信這些，所以拒絕；有時候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的物件。後來問著問著，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什麼，反正被拒絕又不是一次兩次了，可以再來的，就沒有那麼多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調查，被拒絕了，還帶微笑說：“打擾到您實在是不啊意思，謝謝！”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛鍊了口才。現在再想一想，其實只要正確地看待被拒絕，機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己，也懂得相信別人。
大學活動總結 篇4
形式：晚會形式
效果：氣氛十分熱烈，給資源0911和平面0912兩個班級同學的交流提供了平臺，促進了2個
班級同學之間的友誼，為以後我們班與其他班級聯誼奠定了實踐基礎。
時間：20xx-12-28
參加人員：資源0911班;平面0912班
經費：71.9元
活動準備：事先聯絡好了平面0912班，並做了關於這次活動的海報，我班班委在晚會開始
之前購買好了相應的禮品並提前佈置好了教室。
活動前奏：
聖誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。
曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裡擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
又逢元旦，20xx的腳步隨著我們的舞步一起翩翩到來。清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑裡，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎麼度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能於黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅緻，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋。
但今年的'聖誕元旦因為我們這個集體的聚集，對我們每個人來說，註定將與眾不同。
活動過程：
環節1
接歌比賽
由於事先知道我們兩個班各自蘊藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手，1位江蘇快報杯10強選手，因此我特意安排了這個專案。
規則很簡單，事先同學們先為成一個圈，選16個同學分成4個組，坐在4個不同的方向，在中間放一張凳子，有一個同學會放一首歌曲的前奏，如果哪方感覺會唱，就坐在那張凳子上，能連續唱對其中的連續3句就能為本方+10分，如果能全部唱完就能為本方+30分，唱錯-10分。
剛放第一首歌曲的前奏，我們班的陳媛同學便率先發力，酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完，贏的了滿堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實力可不是吹的，在沉默了幾首歌之後，終於開始展現了她的真正實力，她用她那高音完美演繹了那首經典的《我們的紀念》，現場的同學都聽的如痴如醉，以至於當她唱完之後，現場出現短暫的沉寂，當然之後便是暴風雨般的掌聲以及一些同學的吶喊。
雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌，但是顯然2個組並不打算過來只是打打醬油，他們採取步步蠶食的方法，能唱3句就立刻去搶凳子，他們幽默的表現經常引起現場的陣陣歡笑。
隨著比賽不斷的深入，比分也不斷的緊要咬，最後經過激烈的角逐，10強選手領銜的那個小組最終脫穎而出，贏的了最後的勝利。
環節2
擊鼓傳氣球
趁著接歌環節造成現場火爆氣氛的活躍，我們緊接著進入第二個環節——擊鼓傳氣球。
簡單的介紹一下這個遊戲的規則：一個同學背對著現場同學，拿一根木棒敲黑板，當他喊停止時，最後氣球落在誰手中便給我們表演節目。
在此過程中，每位同學都繃緊每根神經，當球到手的那一剎那便送到身邊同學手中。氣氛緊張而又歡快，每位同學似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久，結果李強成為了表演者。他演唱的《三隻熊》再加上頗為滑稽的動作，逗得每位同學都捧腹大笑。
隨著一些其他同學的搞笑表演，現場的氣氛顯得十分熱烈。
環節3
真心話大冒險
講真心話的活動是最高潮的部分。先由主持人在手機螢幕上輸上一個0
到100的同學猜，再讓每位同學猜，猜對的同學要被問涉3個問題，答出實話後會獲得精美獎品。
顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春，他先後2次猜對正確答案，當然現場的同學是不會讓他這麼容易過關拿獎品的，他們屢屢出一些很“刻薄”的問題，但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。
當他被平面班問到他對我們班誰感興趣時，他起先是推脫了一下，說我們班的女生都很優秀，說老實話他都看上了，只不過沒有人看上他罷了。但是隨著平面班同學的“咄咄逼人”，陳琦春笑著說道：“真的要我說嗎，那麼……既然這是遊戲的規則，我就說吧。但可能那位同學會不好意思，那我就說一下她的網名吧，反正我們班很多同學都知道她的網名，她叫葉飄零。我們班的同學看著汪亞靜，笑了，平面班的同學雖然不知道葉飄零到底是誰，但都隨著我們班同學的目光站起來朝汪亞靜坐著的方向看去。
也許是快要過聖誕了，上帝也開始開玩笑了，陳琦春又“幸運”的猜中了那個數字。
平面班的同學當然不回放過這個“好機會”，他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春，讓他把這杯奶茶當眾送給那個女生。陳琦春禮儀性的推託了幾下後便接下了那個“禮物”，笑著將奶茶遞給了汪亞靜，“哇~~”平面班的同學立刻從凳子上跳了起來。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務”
，她笑著對陳琦春說：“今天我真的很高興，知道我們班有人對我有好感，而且當著大家的面給了我禮物，我感到很榮幸，但是哥，我們都知道……”
現場徹底沸騰了，其實我們班的同學都知道，汪亞靜是陳琦春的堂妹。
環節4
跳兔子舞
經過了前面幾個遊戲環節，時間也已經不早了，我們很快進入最後一個環節——跳兔子舞。
由於在上次秋遊中平面班曾今玩過這個遊戲，所以雖然說遊戲本身難度有點大，但是我們玩的還是很順暢，很開心。
為了進一步促進我們2個班同學之間的交流，我們2個班各出5個同學跳兔子舞。兔子舞一共分5個環節，隨著遊戲的深入，動作難度也不斷上升，當然現場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰，最後隨著我們10名同學的一同倒地，遊戲環節最終結束。
環節5
拍照合念
為了給2個班同學留下一點回憶的見證，我們2個班拍了幾張集體照作為我們的紀念。本次活動也拉下了最後的帷幕。
活動意義：
總的來說，這次活動搞的是非常成功的，同學們都很活躍，融入到了這個活動之中，這次活動的成功舉辦為以後我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎。這次活動還給我一個指示：堅持走與其他專業合作以及活動要注重娛樂性的道路。
大學活動總結 篇5
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績，那麼就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模範帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。鑑於班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設，根據我們學校的實際要求，也為了響應學校的學風建設計劃，配合學院要求和安排及鑑於本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設，創先爭優團日活動。
一、團日活動時間
二、團日活動地點：A304
三、團日活動主題：學風建設，創先爭優
四、團日活動目標：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設，強化責任意識、明確分工、規範工作內容，努力建設班級，以先進班級體和優秀團支部的標準來規範各方面的建設。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關於學習為主題的節目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學猜出歌曲名，並進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼：分組後，每隊派5名同學進行傳真表演，由最後一名同學猜出所表演的單詞。表演並答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕鬆地方式讓大家融入學英語的氣氛中。
C班級學習計劃：
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床，早讀英語訓練，督促同學們早起。
b 自習安排：每週一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。
3、針對期末考試有以下活動：
A每週一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及複習，解答疑難，交流資源。
B瞭解班級同學每週到課率，督促同學們不逃課。
（情況允許的話）
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣佈學院一幫一幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
六、活動預期效果：
緊張的學習氣氛寓於輕鬆的團日主題討論中。
團日活動總結
此次以學風建設，創先爭優為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面備戰接下來的考試，積極完成學習任務。有利於班級良好學風的發展，以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導蔣老師特別指出：每個人都能創造奇蹟，只要我們用正確的方法，紮實肯幹地努力，就一定會有好的結果。並且希望每個同學能通過四六級考試，備戰好期末考。
二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所採取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，並通過。
三、團支書聶志丹以簡單又輕鬆的遊戲，活躍現場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
大學活動總結 篇6
早在軍訓期間，記者團就開始追蹤報道本院的新聞動態;同時，又有一大批新干踴躍加入我團。五十週年校慶的到來，不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望，也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此，記者團在團內老幹的指導率領下，積極到現場報道，並發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試，不求功，但求經。
緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下，由團內老幹部們帶領，齊心協力，組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿，為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰，換來的是豐碩的戰果和喜悅的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團，此刻是如此的團結，再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然於心，讓我想到那場冰災，那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此後與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種理由，讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的幹事，本應準確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應。此實為我心。然身臨此境，於我心又變得沉重了起來，一種責任感上身，忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。
我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績，添新換容並沒抹去其昔日的英姿，反而較先前更有所進步，也算是"任務完成"了吧!大概，一個團隊必當在困難面前團結一致，才能咬牙挺關，如鳳凰般浴火重生，碩果才能累累於我們喜悅的眼前。也可能只有困難於大家，責任於個人，方可調動每一個人的積極性，讓每一個人都感覺到自我的價值，勝利才真正屬於每一個人。
實踐於社會，通過記者團這個舞臺，可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院裡的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西，就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什麼救世主，但也不能讓那些"社會邊緣人"永遠被置於冷清的的社會角落，儘管院內的"媽媽們"幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任，需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團，就應發揮記者的效應。這方面，其他一些社團的行動可能就要受制而後了。