總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的大學活動總結8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動總結 篇1
為了豐富我校學生的課餘文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階，我們舉行了繪畫比賽活動。
各班派代表參加了這次比賽，並取得了優異的成績。作品大膽創意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規模的校園文化活動，發揮同學的機智，釋放同學的激情. 對於此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品徵集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支援，才得到了一個滿意的結局，讓更多喜好設計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，並且得到了校領導的認可，得到了同學們的好評。當然，通過本次活動也發現了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。
總之，領導 老師的支援下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一併對支援這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以後我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評，增加了我們的知識水平;看到富有創意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
大學活動總結 篇2
一、活動簡介
懇談會，顧名思義即誠懇的交談，在交流中尋找共性、教訓，在交流者的實踐中尋找真理、完善自我。此次懇談會我們邀請在學生工作方面經驗豐富的老師，在大學中有著精彩生活的學長學姐同同學們交流，解疑。
二、活動流程
1。宣傳
第一：展板宣傳。（週三）
第二：海報。在各宣傳欄張貼。（週三、週四）
2。活動進行
a。開場環節：主持人致詞，介紹到場人員及活動內容。
b。嘉賓開講：有嘉賓講述自己的經歷和體會得失
c。座談環節：主持人與嘉賓通過問答採訪的方式，講述內容。
d。觀眾提問環節：由觀眾提出各自具體問題，嘉賓解答，
e。活動結束：觀眾離場，與嘉賓留影。
三、活動成效
1。預期目標
1。幫助新生更快適應大學生活
2。讓新生更加清晰自己的奮鬥方向
3。拉近新生老生的距離，體現學校領導對新生的人文關懷
4。有力地對學生會成員的辦事能力進行檢驗和提高
5。給即將加入學生會的新生以動力和信心
2。實際成效
通過此次活動讓大一新生特別是本院新生對大學生活有了更全面的認識，新一屆學生會幹部也得以融洽，活動過後，已有部分新生打探學生會的訊息。預期目標基本達成。
四、活動感想
問題。二。活動當中有一些
這是“論壇”換屆以來的第一個活動，活動雖然不大，但論壇就三個人，而且經驗欠缺，不過終於挺過來了。原因有這麼幾個：一。學院的支援。二。。學生會的鼎力支援。從主席團到宣傳部、組織部、生活部、女生部都給本次活動的進行給予了不可或缺的支援。三。嘉賓李利峰老師、研究生學長曾鵬飛、以及學長領導和張昊在百忙之中抽身參加活動，侃侃而談。四。論壇工作人員的全力工作。
不足的地方有：一。活動進行地有些倉促，經驗失控場面。
所以，在以後論壇舉辦活動需注意以下幾點：第一，活動之出發點須基於延大學生之需要；第二，活動流程完全依照校院之規定；第三，最大限度的徵詢老師意見及學生會支援；第四，有計劃的加強論壇自身能力及文化建設。
大學活動總結 篇3
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的雲喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園裡熱鬧非凡，還不時傳來悠揚的歌聲。原來是財政與公共管理學院角色體驗系列活動之e生活坊茶園採茶活動正在這裡如火如荼地開展。
採茶生活親體驗
一大早，同學們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗採茶的過程。“我們這裡是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉採摘，不用太多技巧，只要小心一點就好了。”茶園阿姨一邊說一邊給同學們示範如何採茶，在阿姨的細心指導下，大家很快就掌握了要領，駕輕就熟地開始採茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關茶的知識：“現在已經是第二茶了，三四月的時候我們採第一茶，下次你們早點來，就能採到更好的茶了。”“茶樹過了採摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉。”
雖然時至五月，烈日當頭，但同學們或採茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。
茶園茶香情更濃
除了採茶，最讓大家期待的就是之後的炒茶和品茶了。午飯後，阿姨又親自為大家示範瞭如何炒茶。雖然現在已經運用機器炒茶了，但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關鍵。
看著自己親手採的茶葉在經過阿姨一系列奇妙的工序後成了日常飲用的茶葉，然後又被泡製成散發著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。
最後，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學們，讓大家有了份意外的收穫，感受到茶鄉人民濃濃的情誼。
大學活動總結 篇4
九月的豔陽天，火熱熱的太陽炙烤著大地，地面蒸起一團團熱氣，和著乾燥的秋風，無情地撲向我們。就是在這樣的九月，我們開始了維持十二天的軍訓生活。這也是我們大學生活伊始的第一堂必修課。
就在二十八日那天，為期十二天短暫而又漫長的'軍訓結束了，回想十二天經歷，酸甜苦辣，五味雜除，晒黑了得同時，心靈得到了洗禮，靈魂得到了磨練，那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個個莘莘學子當中。口令變了，隊伍隨著變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。
軍訓，是一種考驗，磨練，成熟性的活動，被晒黑得黝黑的面龐上，綻放的是豐收後喜悅而甜美的笑容！就在這十二天的大學軍訓中，讓我們明白了太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收穫。
陽光明媚，學子們都面對太陽站軍姿。頭頂太陽，晒著眼睛都真睜不開。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步，跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊，跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，亞被壓的時間長，被就薄，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累，苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽，這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真是有點兒吃耐不祝
但是經歷過軍訓的人除了反應苦，累之外，相信還會另外一番感受，我就是這樣。
在軍訓中已經看膩的當掉的迷彩服似乎是一個天性的裝扮師，染汙麼蒼白而略顯嬌氣的臉上無形中增添了一些英式，我在想，天藍地綠的搭配是否過於單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢？生活也是如此吧？在軍訓中，我們學會了堅強，學會了隱忍，學會了勇敢，學會了剛強。。。。。當大學嘶啞了嗓子在放聲歌唱這一刻，我深深地理想了什麼叫做哦真正的團結，什麼叫做真正的集體榮譽感。冰心曾說過：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體裡，唯有團結進取，才能為團隊增光，為自己添彩，才能促成燦爛的錦繡。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕陽如何猛烈，我們都能共同堅持到最後。不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”，還是範暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作。在集體中，我們學會了互相包容，彼此諒解，學會了忍讓，我們也在團體中真正實現了自我價值。
堅持就是在別人支撐不住的時候你能在堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。今後求學的路上還要面臨更多更大的堅持。
軍訓讓我明白了一點，在汗水中磨練堅韌更能造就成功，而在淚水中換來的堅持總有一條會隨著時間消逝。像軍人那樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個謎，但堅韌的心能夠將明天看得更清楚。
是的，幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己。我由衷的感謝至此軍訓，對我的磨礪，讓我們努力成為生活的強者。曾經，我們一起歡笑過，流淚過。今天，我們一起經歷風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。
不會忘記拉練的快樂，不會忘記深厚的同學友情，不會忘記練習三大步法的枯燥與艱苦，不會忘記嚴守紀律一切行動聽指揮的令必行，禁必止，不會忘記那整齊的豆腐塊兒，不會忘記因為違反紀律被罰，不會忘記睡眼惺忪就被叫起來集合，不會忘記最後閱兵我們豪邁的氣概，整齊的隊形，劃一的動作和震天響的口號，永遠不會忘記的親愛的教官和我們同甘共苦的那一幕幕。
天空俞晴，星空愈燦爛，經歷了十二天的辛苦而又充實的軍訓後，我們收穫了豐厚的精神財富，我們的靈魂將得到深華，我相信軍訓後我們會擁有一個更燦爛的前途，我們會擁有一個絢爛的星空，我們會有一個更好的明天，在寫軍訓感想時，我想起了我們的教官，他的言行，他的教誨，他的英姿，早操場上的那種瀟灑，那種英武，最後，我想說：“感謝你，軍訓，教官，感謝你讓我懂得了奮鬥，堅持，團結！”
大學活動總結 篇5
一活動介紹
1活動背景及目的
隨著時間眾多大二、大三學生面臨著考研、保研、就業等選擇，現今在中國就業形勢依舊嚴峻，“專業名稱不符”及高校自身的培養模式、專業結構設定的不合理不僅致使各專業生源數量存在著相對過大的差距，也導致了專業化培養不夠徹底。最終結果是，高校畢業生無論是理論水平還是社會適應能力，都相對於市場需要存在著嚴重的滯後性。
針對這種狀況院學生會特此舉辦此次座談會，旨在加強與大學生的溝通互動，及時瞭解同學們的思想動態和就業需求，向同學介紹國家與學校近期就業政策和措施，進一步聽取廣大同學們對我校畢業生就業服務工作的意見和建議，併為我院同學解答疑惑，以全面提高我校學生就業率和就業工作質量。
2活動時間及地點
20xx年4月20日晚6點30分 匯賢樓B104
3活動物件
全院學生，主要針對我院大二、大三同學。
4活動策劃
由院學生會辦公室策劃，並由辦公室負責此次活動的相關事宜
5活動主辦及承辦
主辦：共青團南京農業大學工學院委員會
承辦：南京農業大學工學院學生會
6活動準備
1、活動場地的申請：匯賢樓B104，由辦公室負責申請
2、活動所需購置的材料：礦泉水 席位牌
3、前期宣傳：○1.與宣傳部共同製作宣傳海報進行宣傳。海報內容包括時間地點及座談會內容。
○2.通過人人網、微博上的使用者進行有效宣傳。
○3.通過宿舍樓的天氣預報白板進行宣傳。
4、人員安排：
活動策劃： 辦公室
活動宣傳： 宣傳部 新聞中心
活動場地申請：辦公室 負責人：金龍雲
物品採購： 辦公室 負責人： 曹臻
場地佈置： 辦公室 負責人：彭思程
活動資料採集：辦公室 負責人：金龍雲 曹臻 彭思程
7經費預算
1、 礦泉水 5瓶 5*1.5=7.5元
2、席位牌 5張 5*2.0=10 元
共計：17.5元
8活動維序及清場
由辦公室成員共同完成
二活動過程
1、首先由主持人宣佈本活動開始，引出話題並介紹到場嘉以及歡迎到場同學。
2、第一環節：由主講學長（姐）依次針對自己的就業經歷進行演講先後進行演講。
3、第二環節：演講結束後，由主持人進行總結並提出就業熱點問題（已準備好的），由主講人先後進行回答。
4、第三環節：回答結束後，開始現場觀眾提問環節。問題控制在十個左右。
5、以上環節結束後，由後主持人將總結本次座談會並宣佈座談會結束。
6、感謝嘉賓退場，並希望仍有疑惑的觀眾可以私下與嘉賓進行交流。
7、由工作人員清掃場地，還原桌椅。
三、活動經驗教訓
本次就業座談會，切實為同學們解答了有關就業的相關疑惑，分析了各個年級應做的不同準備工作，學長學姐們也提出了許多十分中肯的和與建設性的建議，於此同時參與座談會的每個人也應該有了自己對自己專業和未來的分析，與自己的職業規劃。
同時，此次活動在前期準備與宣傳上都有十分成功的地方，例如，前期準備工作中對宣傳內容的制定，對宣傳形式的多樣化想法，還有PPT的製作都是很成功的。還有在活動過程中主持人的總結也是十分精練與精彩的。整體來說此次活動內容豐富，形式靈活，受到了同學們的一致好評。但在具體活動安排中也存在一些不足：
1、在前期宣傳過程中對於活動的具體時間幹事自己都沒有弄清楚，這是不應該出現的。
2、在匯賢樓大廳展出海報的展板上的資料盒在使用過程中效果上還不夠好。
3、當在幾位嘉賓演講時間過長時，主持人應該及時想到安撫聽眾的情緒，而此次是在有提醒的情況下才想到去做。
4、在時間比較緊張時要對活動環節進行取捨時，主持人還不能很快的根據重要程度以及必要程度做出準確判斷。
5、各幹事還應提高在處理緊急情況時的能力。
6、各幹事在通力合作上仍需繼續提高。
我們將認真吸取此次活動的經驗教訓，在以後活動中對策 劃中細節方面加以完善組織幹事總結此次活動的經驗，為下次活動的舉辦做好充足準備。在以後的活動中以此為鑑，把各項工作做到最好。
共青團南京農業大學工學院委員會
南京農業大學工學院學生
大學活動總結 篇6
加強學風建設，是教育與學習中一個永恆的主題，它是培養高素質人才的重要組成部分。它包括學生的學習態度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優良的學風是保證提高學習質量的重要條件，更是學校求生存、創品牌、謀發展的基礎。
一個大學生只有在優良的學習風氣下才能健康發展，成為一個對家庭對企業對社會有作為、有奉獻的人才。為了學校更好開展學風建設的工作，經過xx屆建築學xx班相關同學的精心策劃和準備，於3月25日在校內開展了關於大學生課堂風氣的調查活動。調查物件包括華南農業大學xx級全體學生，共發出問卷500份。
一、活動主題。
建設優良學風，增強個人素質。
二、活動目的。
1、結合我校具體情況，通過一定時間的努力，在我校形成求真務實的踏實學風，養成良好的學習生活習慣。
2、對學風現狀進行深入調研，查詢當前學生中存在的不良學風表現，剖析成因，找準根源，提出應對性措施，努力克服和糾正存在的不良現象，為學校方開展學風建設帶來資料基礎及資料分析。
三、活動調查結果。
1、思想不重視。
同學都流露出只要考試過關就萬事大吉的思想，而對於考試，大部分同學也是臨時抱佛腳。這就造成他們對於日常學習的不重視。
2、選擇性學習。
由於大學教學的特殊性，科目較多，而且出現了許多在在中學不曾有過的學科，學生不免將目光轉移到這些技能科目上，並投入了大量的精力。對於那些“經典”科目，學生未免就產生了厭煩的心理，加上很多理論知識比較枯燥，因此導致了他們的選擇性學習，即對於部分科目，或者稱之為感興趣的科目認真對待，而對於那些相對枯燥的或者需要自主學習較多的科目，同學們就會出現應付的現象。
3、不及時複習。
根據艾賓浩斯的遺忘規律，遺忘的過程是不均衡的，在學習結束的較短時間內，遺忘的速度很快，遺忘的內容也很多。前面提到了選擇性學習，同學對於部分科目的學習重視不足，就導致了他們在平時的學習中不能及時有效的複習，因此，同學對於知識的掌握就相對淺薄，學習的效率也相對較低。
四、活動總結具體措施。
1、思想教育。
學生是成長過程中的人，因此及時的正面的教育能夠有效影響自己一定學能的培養，促進其優良習慣的形成。因此，利用了一切可能的機會如班會進行思想教育。告訴他們何為對，何為錯；何為積極，何為消極。也通過各種事例向他們說明紮實學習的必要性，並適時提出理論學習的重要。還結合當前升學壓力，請來了剛保研的學長以身說法，加深對同學的影響。
2、規範制度。
過分的制度化會限制同學的發展，可是適當的制度化卻也是尤其重要。在學校中多次強調教務處規定，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓同學瞭解自己行為的底線，能起到積極的教育作用，當然，要允許同學犯錯誤適當的錯誤但是不能犯同樣的錯誤。
3、組織活動。
活動可以幫助同學加深其對知識的印象，提高他們知識學習的效率，發動各系學委，分別組織了經驗交流、知識講座等活動。
4、樹立典型。
榜樣的樹立可以使得同學在短期內有一個小目標，同時可以優化學校的學習氣氛。
五、活動總結。
學風建設是一個貫穿學生在校期間始終的一項任務，它不是一蹴而就的。作為一名在校大學生的一員，我會支援加強本班的風氣，主動抓，常抓，並不斷反思，找出相對有效的方式幫助本班同學自主學習的動力，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。
學風是一種潛移默化的東西，它在不知不覺中就形成了。然後支援它的是背後的制度。因為沒有制度，就沒有約束就不會有好的學風，就像一個國家不能沒有法律的約束一樣，僅靠道德約束是不能保證社會治安的。只有全面的制度才能使人們不知不覺中，將制度形成習慣，這樣才能形成良好的學習風氣。
我們堅信，在逐漸加強的學風建設引導下，在這樣的良好學風氛圍下，在全校師生的刻苦努力下，以後的路將更加輝煌，華南農業大學明天將會更加美好！
大學活動總結 篇7
對於青少年而言，資源的節約與利用不僅僅是一句口號，而是應該用行動踐行與於我們的生活當中。為了豐富我校學生的課餘文化生活，培養學生的動手能力和創新思維，共建一個環保和諧的校園。我校舉辦此次以“變廢為寶”大賽，具體情況如下：
1．參與物件：生物資訊小組成員
2．活動時間：10月中旬-12月中旬
3.活動地點：生物實驗室
4．活動要求：製作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成（每個小組不超過3人）。並註明作品名稱及簡要的說明，另外標明製作者的姓名及所在班級。
5．評比要求：
（1）材料來源於生活中的廢舊物品，體現環保價值。
（2）設計合理，美觀大方，具有可觀賞性。
（3）作品富有創意，並具有一定的實用價值。
6.活動流程：
（1）宣傳階段：通過教師宣講，張貼海報等宣傳鼓勵學生參與學生有創新思維的，自主提交計劃書
（2）輔導階段：學生製作，教師進行集體輔導。對於有創新思維的產品，老
師進行一對一的重點輔導
（3）學生實驗演示階段：學生展示作品或演示實驗，獲取知識，發現實驗優
點與不足
（4）總結階段：學生總結活動的優點與不足，老師進行評點
7．活動效果：
此次活動達到了預期的良好效果。活動海報在校內張貼後，得到了全校學生的大力支援。生物資訊小組成員50人，多數兩人為一組。共收到學生作品30餘件，最終評選出10餘件獲獎作品。將獲獎作品展出後，吸引了眾多學生前來參觀，在學生中間引起了強烈的反響，豐富了同學們的課餘文化生活，增強了校內的科技創新氛圍。
8.經驗總結：
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發展與建設，豐富了學生的課餘文化生活，提高了學生的創造和動手能力，今後應多開展這類有益於學生自身素質提高的第二課堂活動。儘管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自八年級年級的學生，七年級年級相對較少；另外大部分學生選用的材料和製作的作品都比較單一，缺乏創造性。因此，在今後的活動中，應多鼓勵七年級年級的學生，激發他們參與第二課堂活動的熱情；同時要鼓勵學生開闊思維，敢於創新，善於觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
大學活動總結 篇8
活動目的：
在冬意濃濃的日子裡，恰逢聖誕和元旦。懷著愉快的心情，帶著幸福的笑容和溫馨的祝福，為進一步提高學院全體研究生的團隊精神，豐富課餘生活，放鬆心情，學院研究生會特此舉辦了“20xx軟體學院研究生聖誕晚會”。通過這次晚會，全體研究生同學的關係更加密切，同時讓每位同學都能真真切切感受到溫馨的祝福。
活動形式：
聖誕晚會舉辦地點在軟體學院黨員之家，通過晚會的形式來慶祝聖誕節和元旦的到來，晚會的主題是“快樂，喜慶，團結”。本著輕鬆活躍的心情，我們組織了許多有趣的遊戲，這些遊戲不僅能調動同學們的積極性，提高他們的興趣，活躍氣氛，更能體現團結合作的重要性。
活動內容：
(1)晚會開始之前，同學們井然有序地佈置場地，在黨員之家營造了聖誕節喜慶的氣氛。
(2)侯佳斌深情演唱《江南》拉開了“20xx軟體學院研究生聖誕晚會”的帷幕，主持人開場對到場同學的熱烈歡迎。(5)主持人朱思達演唱了一首《unchained melody》向觀眾展示了他嘹亮的歌聲。
(6)節目2：夾爆氣球，這個遊戲將晚會推向高潮，每組由一男一女組成，遊戲要求兩人要配合默契，比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾於自己的，從起點以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面，繞椅子轉一圈*，再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點位置。回到起點後接著男生和女生背靠背夾一氣球，做螃蟹橫行狀迅速側身走到另一頭，到達對面後雙方用背部將氣球擠爆。現場觀眾在臺下給臺上比賽的同學熱烈加油，本來安排比賽4組，但是現場響應很好，後來又加了2組。
(7)歌曲：師姐張素瓊深情演唱，真不愧薑還是老的辣，博得同學陣陣掌聲。
(8) 節目3：搶凳子，參加比賽的同學在音樂的播放下，在椅子周圍快速走動，待音樂停下，全體都快速搶凳子，當男生女生坐在同一條凳子上時，男生都毫不猶豫的讓給女生，自己下場，看來，軟體學院研究生的男生們都是很有紳士風度的。
(9)歌曲：在歡快之餘，研一可愛女生賈筱菲同學帶來一首《花好月圓夜》，深受觀眾的喜愛。
(10)節目4：經典演繹，在平時看電影時看到精彩的片段我們都不由自主的會爆笑，這次活動引入了經典演繹，讓同學通過在觀看電影精彩的片段後，對其內容進行模仿或篡改，在表演過程中，王孟君等人一組的天下無賊版，表演相當出色，還能自行新增搞笑因素，深受觀眾喜歡。
(11)歌曲：研一班長牛自賓深情演唱《my love》。(12)節目5：精誠團結，研一二三的同學們積極參與到這個遊戲中，通過背，抱，舉等形式，兩組都在一張報紙上容納了9人，將身材較小的同學背到肩膀上，或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎。
(13)節目6：在精誠團結之後，女生們主動參與了與男生合作的合作創新比賽，兩人要在每次疊一半的報紙上站穩，男生想盡辦法了，最後將女生背起來，還踮起了腳尖，將活動再一次推向了高潮。
(14)研三師兄蔡其星在畢業臨走之際，再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉，在一首《忘情水》之後，觀眾要求再來一首，連續唱了三首劉德華的歌曲，不愧是工大校十佳歌手了，實力派人物。
(15)在晚會結束之前，我們通過踩氣球的方式喜慶的結束了晚會，因為時間不夠，本來要組織交誼舞的打算沒有實施，希望以後有機會再舉行。
活動總結
本次晚會主要以遊戲為主，調動了同學的積極性和互動性，提高了我們全體同學的團隊合作意識，更拉近了同學之間的距離，豐富搞笑的遊戲，*使得每位在場的觀眾和參與者都樂在其中，黨員之家充滿了歡聲笑語，在邊吃邊欣賞遊戲的同時，也感受到了聖誕節喜慶的氣氛和溫馨的祝福。
在歡快的音樂聲和歡樂的笑聲中，我們又即將度過一年，在即將到來的新年中，我們軟體學院研究生會將在工作上更加努力，為同學營造更多精彩和豐富的課餘生活。