開闢愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支援國防建設事業，下面是本站小編精心整理的國防教育日活動總結，希望能給大家帶來幫助!
國防教育日活動總結範文(一)
今年9月19日是“第xx個全民國防教育日”，我院依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，積極組織開展了“弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防”為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳
9月15日，樑建剛副院長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，並提出：大學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起 。鼓勵大家：一要鍛鍊身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊，也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。
國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座，舉辦了兩場關於國防知識、國防形式的報告會。
各系自行組織安排在“國防教育日”前後，緊密聯絡和平發展的形勢，並結合國內外事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防”主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱鉅性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片並寫好觀後感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。
二、營造氛圍
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍，開闢愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支援國防建設事業。
利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。
利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以“抗戰勝利70週年和國防安全教育”為主題的海報形式進行宣傳。
三、開展豐富多彩的活動
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，有效培養學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。
每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防”的主題，突出國防法規的宣傳。我院還開闢專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關於加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閒的時候更加了解國防，關心國防。
我院還在第五教學樓一樓開展關於國防教育的藝術展覽。同學們積極展現自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現。
各系部利用晚自習組織自己學生觀看革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的認識。讓學生們在歷史中更明白國防的重要性，把自己現在的生活和我們國家的國防聯絡起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念並沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘鍊國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。
國防教育日活動總結範文(二)
一年來，全區國防教育以黨管武裝為重點，結合區情實際，以企業為依託，以社群為重點，以學校為陣地，通過多種渠道，採取有效措施，深入開展了形式多樣的國防教育活動，收到了很好的效果。今年，全區共上國防教育課28場次;利用國防教育宣傳日，組織大型戶外宣傳1次;舉辦了2期國防宣傳圖片展和1期國防知識競賽;集中組織民兵封閉式訓練20天，對轄區18所中國小校進行了軍訓，使全區《國防教育法》普及率達到了85%以上。有力地激發了全區幹部群眾的愛國主義熱情和國防意識，為全區經濟和社會各項事業的發展注入了新的生機與活力。
一、圍繞改革、發展和穩定大局，加強國防教育的組織領導，形成了較完備的國防教育執行機制
一是國防教育工作組織領導堅強有力。全區成立了由區委書記任組長，政府、人大、政協、宣傳部、人武部等部門領導任副組長，有關部門領導為成員的國防教育領導小組。辦公室設在宣傳部，由宣傳部副部長和人武部政工科長擔任正、副主任。健全了各職各類人員抓國防教育的職責，完善了定期組織學習、開展活動、聯席會議和檢查督促等項制度。實行領導小組成員包片，具體工作人員抓點，使國防教育延伸到基層、延伸到群眾當中。我們抓住國防教育日、徵兵等有力契機，由宣傳部、人武部牽頭，民政、司法、人防、教育、工青婦等部門配合，大力宣傳《國防教育法》，使《國防教育法》家喻戶曉、深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核，制定了國防教育實施細則，跟蹤督辦、跟蹤問效，要求各黨委每半年不少於一次國防教育，並且把考核納入各級領導抓全面建設的一項重要內容。各單位在安排職工政治教育活動時，把國防教育列為其中一項重點內容，統盤考慮，確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改進和創新。把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“六個結合”，即把國防教育同愛國主義教育相結合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結合;國防教育同擁軍優屬教育相結合;國防教育同學校的德育教育相結合;國防教育同經濟建設相結合;國防教育同龍鳳精神相結合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設與經濟建設協調發展的目的。今年，利用《國防教育法》頒佈的第三個教育日，在龍鳳大街上設立了1個諮詢臺，協調轄區各企事業單位出宣傳國防教育的板報115塊，橫幅2條，彩旗188面，印發宣傳單1000餘份，接待群眾諮詢300餘人次，解答群眾提出的徵兵條件、優撫政策、國際形勢、國防基本知識等20多個問題。
二、圍繞愛國主義主題，加大愛國擁軍宣傳教育力度，不斷擴大和增強教育的覆蓋面和滲透力
一是建立國防教育基地，進行直觀教育。加大投入力度，為國防教育中心配置了微機、數碼相機、大螢幕投影儀等現代化裝置。建立了鎮、街道、村三級國防教育輔導站、“民兵之家”和“青年之家”，開設了國防教育宣傳欄，為全區的國防教育提供了正規有序的教育場所。今年共舉辦國防教育圖片專題展覽，深入轄區單位鎮村、社群進行巡迴展出50多場次，受教育人數達3萬多人次。分批次地組織幹部職工、民兵和學生參觀駐軍部隊、鐵人紀念館、地宮等教育基地、場所，憶鐵人創業史，軍民共建史，接受“愛祖國，愛軍隊，愛家鄉”教育，形成了同為龍鳳人，共謀龍鳳業，合力建設美好家園的共識。
二是發揮新聞媒體作用，營造濃厚氛圍。充分利用轄區有線電視臺、區人民政府資訊網等宣傳視窗，廣泛宣傳國防知識、國防法規和新時期擁政愛軍、擁軍優屬活動的`重大意義，以及愛軍擁軍活動中湧現出來的先進人物和模範事蹟。定期選擇一批保家衛國，建設祖國的優秀愛國主義影片，在有限電視臺集中時間播放，加大了國防教育的覆蓋面。
三是抓住重要節日宣傳，開展經常性教育。結合“八一”、“十一”等重大節日，組織區五大班子領導、駐軍首長和編兵單位領導進行議軍習武活動，學習上級關於國防建設的檔案，聽取軍事部門的彙報，觀看民兵和預備役人員的軍事表演，進行實彈射擊，讓領導體驗一次當兵的生活。同時，還組織民政、財政等相關部門走訪慰問轄區駐軍部隊，參觀軍營，開展軍民共建活動，召開退伍軍人座談會，進一步增強國防教育意識，提高國防觀念。鄉鎮、街道、企業宣傳部門，還採取辦板報、貼標語、廣播、印發宣傳單等多種方式，對廣大群眾進行國防知識宣傳，向群眾宣傳我軍的優良傳統，我軍的建設成就及發展前景，並針對世界區域性戰爭，宣講國際國內形勢和群眾普遍關心的熱點問題，進一步激發了廣大群眾愛國熱情，增強了憂患意識，使國防教育深入人心。
三、圍繞國防教育的重點物件，突出抓好“三個面向”工作，增強了國防教育的針對性
一是面向轄區企事業單位。通過組織駐區部隊、人武部幹部到轄區企事業單位對民兵進行佇列、實彈射擊、應急防暴等軍事訓練，進一步提高了民兵的快速反應能力，增強了適應未來戰爭需要的本領，確保能夠拉得出，用得上。
二是面向社群廣大群眾。針對轄區群眾主要從事經營活動、資訊渠道廣、人員流動大等特點，結合中心工作“借臺唱戲”，穿插國防教育內容，充分利用社群活動中心、市民文明學校等國防教育陣地，集中對社群居民講授《國防法》、《兵役法》、《防空法》、《國防教育法》等國防法規，增強了居民 “國無防不立、民無防不安”的國防觀念。
三是面向社群青少年。將社群青少年愛國主義教育作為基礎工程來抓，組織青少年開展“愛軍、擁軍、學軍”活動，成立了少年軍校，進行軍事訓練，區分不同層次，在學校中開設了國防教育課，對學生進行佇列、打耙等軍事培訓，每年都有13000多名學生接受軍事訓練，使學生們在經受磨練的同時，增強了愛軍習武的熱情。
雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在國防教育設施軟硬體建設上，由於區財力有限，一些現代化通訊裝置和指揮系統還需進一步完善;在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落後，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今後的工作中，要以宣傳貫徹執行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國主義為主要內容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照省、市國防教育辦公室的部署，進一步解放思想、更新觀念、強化協調、加大投入，紮紮實實抓好國防教育，確保國防建設與經濟建設協調發展，為國防建設做出貢獻。