【精品】母親節活動總結三篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的母親節活動總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】母親節活動總結三篇

母親節活動總結 篇1

為了弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓師生懂得感恩,做一個心存感激的人。我校開展了以“感恩母親”為主題的活動。引導師生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。現將有關活動情況總結如下:

一、發動師生,廣泛宣傳

為把“感恩母親”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩。

二、“母親節”期間,倡議全校師生生為母親做一件實事、做一件好事,如寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向母親表達溫馨的祝福;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;為媽媽唱一首動聽的歌;給母親捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。

三、在學生中辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛並孝敬母親的感情。

通過這次活動讓學生了解了自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學生感恩的心。同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛。

母親節活動總結 篇2

為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據學校工作安排,開展母親節感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

學校少先隊5月6日的降旗儀式佈置了活動方案,指導學生為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,母親節這天送給媽媽。

佈置學生週末聽媽媽講自己生日當天的故事,瞭解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。

週末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

週末瞭解媽媽的生日和愛好,把媽媽的生日、愛好記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

提醒學生回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為自己操心。母親節這天跟媽媽說:媽媽!您放心!我以後再也不用您為我-操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的'事情!

母親節這天想一個辦法給媽媽一個驚喜:

五月九日早,我走進教室問學生,母親節這天你們為媽媽做了什麼?呵呵……,七嘴八舌可熱鬧了,有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小傢伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!

在學生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

母親節活動總結 篇3

母親節即將來臨,為進一步加強廣大學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母、尊老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我校決定開展“趣味、感恩—母親節”活動。為保證該項活動順利開展,現制訂方案如下:

一、活動範圍:

一至六年級全體學生

二、活動時間

20xx年5月5日——5月9日

三、活動安排

1、一、二年級開展母親節心意相框設計活動,讓學生親手設計飽含對母親感激之情的相框,寫上感恩的祝福語,在母親節來臨前親手送給母親。

2、三至五年級開展為人母親的體驗活動(一天)。請學生隨身帶一個熟蛋或番茄,想象這個蛋或番茄是自己未出生的胎兒,要時刻保護它,不論在家或在校,上課或玩遊戲,都要帶在身上。藉助護蛋或護番茄的活動,讓學生親身體會母親十月懷胎的辛苦。

3、六年級開展感恩母親活動,讓學生在母親節來臨之際,努力做一些力所能及的事,並寫出感人致深的典型的母愛故事。

四、活動要求

1、高度重視。各班要以此次活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對青少年的感恩教育活動。

2、加強宣傳。要充分利用電視臺、廣播站、板報等手段,把精美的學生作品、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍。

3、注重實效。各班全方位、多層次的開展此項活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人及回饋他人,從小培養做一個懂感恩的人。