【精品】母親節活動總結4篇

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的母親節活動總結4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】母親節活動總結4篇

母親節活動總結 篇1

5月是感恩的季節,學院XX級同學們自發組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動,該活動分為“說出心中的愛”母親節專題、“回憶成長的那些事”徵文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分,同學們積極參與其中。

5月8日母親節當晚,水質班就在男生寢室召開了一場關於母親節的主題班會。

班會由一段幾年前流行於網路,由卜樺創作的動畫視訊《貓》開始。 視訊結束後,同學們回味片中感人的母子深情的同時,也陷入沉思。後來交流中,很多同學也表現出感性的一面。有同學講了自己與母親的經歷。正是因為沒有和父母在一起,同學們的感觸也就更多一些。班會中很多同學很真誠的表達了自己的情感。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學們珍惜與母親相處的時間。也有的同學在發言時情感不能自已,尤其在幾個人發言過後,很多同學眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。

母親是世上與我們最近的人,此次班會讓同學們都有不少收穫,也讓每個人多少學到今後與母親的相處方式。班會最後,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個人心裡。我們相信今後我們都會有一種新的態度,也許改變不大,因為之前我們與母親都有很好的感情,哪怕是一點點,讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親,是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞彙。

母親節活動總結 篇2

在母親節來臨之際,五月十一日(星期)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節有關活動內容,活動主題是“感恩母親,關心母親”。

具體活動如下:

一、學生要在家幫助母親做家務,給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

情況反饋:五月十四日上午學校對母親節孝親作業進行檢查,發現多數同學十分重視母親節,甚至超過了春節等其他節日,多數同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字裡行間流露著對母親的感激之情。

作文較好的學生有:

通過母親節活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什麼是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

母親節活動總結 篇3

為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:

一、發動學生,廣泛宣傳

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報

二、“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手製作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛

並孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。

四、寫一篇讚頌母親的文章,獲者是讚頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的.理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。

此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代中學生感恩的心。

母親節活動總結 篇4

母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對於生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎麼能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們借款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

我們的活動以海報製作,賀卡徵集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

1前往各二級學院宣傳

2收集各學院作品

3作品評比與成果展示

除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長為勤管以後的頂樑柱。就部門而言,我們借款部得成員們為了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們借款部在今後的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有借款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。

這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利於提高勤管在學校內的影響力。

希望勤管各部門以後可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利於學生的活動,將勤管建設的更美好。