總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家收集的母親節活動總結6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節活動總結 篇1
一、活動概述
活動準備情況：前期通知及宣傳：5月10日--5月14日。
1、 5月10號將比賽的通知以飛信形式發給院內10、11級各專業宣傳委員，進行活動前的宣傳。
2、通過網信部，將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網站上。
3、在宣傳部人人網主頁上發活動策劃書、髮狀態進行宣傳。
活動當日情況：作品收集：5月13晚6：30，各班宣傳委員將徵收作品交至a167，宣傳部部內人員評出獲獎作品。
活動賽制獎勵：1、一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。最具心意獎1個，最佳創意獎1個，獲獎同學將會頒發獎狀，加德育分。
2、活動的評選結果會作為本班級評選優秀班集體的參考。
活動參與情況：10、11級各專業各班積極參與本次比賽，其中10級漢語言文學專業上交作品數量最多、質量最好。
活動參與名單：工作人員：宣傳部全體成員
參賽人員：10、11級全體同學。
二、活動評估
活動執行概況：
1、飛信通知由宣傳委員及時下達到本班同學，網路上也進行了活動的宣傳。總體來說，達到了預期的宣傳力度。
2、宣傳部部長靳xx帶領全體成員積極工作，力爭每項工作都安排到位，每位部員都能參加到活動中去，都得到了相應的鍛鍊。部員積極進行作品評選，參賽作品在c區一樓進行了展示，獲獎名單以海報形式張貼，並在網路上進行公佈，力求將工作落實到位。這次活動也得到了學院老師及同學們的大力支援。
活動外聯配合：祕書處按時下發活動通知，在宣傳部人人公共主頁上釋出策劃書及活動通知，力求讓每個專業每個班級都瞭解活動內容並積極參加。
活動經驗：
1、本次活動舉辦時間正值母親節，一個符合大家心意的活動自然能夠得到大家的支援，活動才能成功辦起來。大多數的學生沒有辦法及時回家陪母親過這個有意義的節日，大家通過本次活動表達自己對母親的思念和感激。本次活動隊手工藝品的要求相對來說，比較寬泛的，讓同學們有更大的發揮空間，更多的想象空間，同時也能讓我們徵收到很多意料之外的優秀作品。
2、本次活動的宣傳力度也是本次活動舉辦成功的重要原因。提前群發飛信可以給同學們更多的時間來構思和製作作品，使得本次活動的影響力隨之擴大。宣傳部本部部員積極鼓動自己專業同學參與本次活動，讓同學們在收到飛信的同時加深了對本次活動的印象，吸引更多的同學加入我們的活動、參加我們的比賽。
活動教訓： 本次活動存在以下不足：
1、創新活動方案：日前院裡舉辦過女工大賽，並且在本次評比作品的時候收到部分以參賽的作品，本次活動還缺乏新意，這就需要我們群策群力，積極思考，舉辦有創意的活動，舉辦有吸引力的活動。豐富我們的活動內容和活動方式，吸引更多的同學參與到我們的活動中來。
2、作品質量不高：主要是有兩個原因，
1）宣傳力度不夠，沒有製作活動板報是本次活動一個的失誤。可以通過製作活動板報擴大活動的宣傳途徑，吸引更多的同學來參加，讓我們可以徵集到更多更好的作品。在本次活動中，還了解到一些專業的宣傳委員失職，沒有把活動氣氛帶動起來，通知沒有 準確下達，就無法保證活動的質量。
2）本次徵集到的作品中部分和主題無關、做工粗糙，雖然參與積極性很高，但是作品的質量並不是和積極性成正比的，這就是活動的要求還不夠精確，是比較寬泛的，需要我們以後在活動策劃上多多下工夫，力求活動策劃精緻，必要時註明某一中形式的無法入選，在下通知的時候尤其需要注意活動要求的表達。
3、日後的在開展工作、舉辦活動的時候，應當及時
不斷吸取其他各部、其他院會的優秀經驗，例如像文學院的活動，無論是之前的宿舍展和近期的母親節展，同樣是手抄報，但是張張精緻，需要我們積極的向他們學習和交流經驗。
三、活動照片：
四、活動宣傳：
（1．活動前宣傳
1、在活動前實時將比賽資訊通知以飛信傳送到10、11各個班級。
2、聯絡網信部，將本次活動的策劃書及通知放到歷山學院網站上。
3、在宣傳部人人網公共主頁上宣傳。
（2.活動後宣傳
1、張貼獲獎名單。
2、在c區展示參賽作品。
3、在院會及宣傳部人人網公共主頁上進行獲獎名單公佈
注：“愛在五月天”母親節手工藝品製作大賽獲獎名單如下：
一等獎：11級漢語言，明xx
10漢語言級，姜xx等
二等獎：10電信，張xx
10漢語言，姚xx
10漢語言，朱xx
三等獎：10漢語言，曾xx
11廣電，李xx
10數學，谷xx
11國貿，於xx
11漢語言，李xx
最具心意獎：11漢語言，薛xx
最佳創意獎：10廣電，郝xx
優秀獎：10電信，李xx
11廣電，揚xx
11漢語言，呂xx
10漢語言，吳xx
10電信，宋xx
母親節活動總結 篇2
XX年母親節即將來臨，為了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統美德，在我校校園內營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚，讓學生懂得感恩。為此，我校開展了一系列的活動。現將近期內的主要活動總結如下：
一、 廣泛開展宣傳活動
充分利用展板，標語，校園廣播，黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。
二、 開展形式多樣的主題活動，營造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍
（１） 我校德育處在母親節來臨之前，給全校同學佈置一道特殊的作業，即要求同學們在母親節來臨之時為自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。
（２） 我校團委在5月1日那天，利用假期組織校學生會的代表共計十人前往慰問我校年級學生中的單親母親3人。同學們為3位母親獻上了自己自編自導的文藝節
（３）我校12個教學班，在德育處的要求之下，開展一次以“歌頌母親”為主題的主題班會活動。
ｘｘ中學通過形式多樣的慶祝活動，讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發了他們愛母親、愛家鄉、愛祖國的情操。
母親節活動總結 篇3
5月**日是今年的母親節，在今年母親節來臨之際，大隊部利用週一升旗時間提前兩週倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動：
1、瞭解媽媽的生日和愛好，問問媽媽有什麼心願，陪媽媽一起做一件家務。
2、母親節自己動手，給媽媽準備一件小禮物，送上對媽媽的祝福。
3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。
4、“對母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領巾廣播站播放。
5、拍一張照――在母親節當天，與你的母親一起拍一張合影留作紀念。
6、改一首詩――回憶母親關愛你的感人故事，改寫詩歌《遊子吟》。
7、“我當一天媽媽”：讓學生親自體驗媽媽的辛勞。
8、獻給媽媽一個節目：歌曲、舞蹈等。
通過活動，同學們體會到了“媽媽”一詞的涵義，也激發了我們主動關心媽媽，做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節，同學們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節，大隊部將把本次活動繼續深入和昇華。
母親節活動總結 篇4
母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，首陽山旅遊度假區貴和國小開展母親節感恩系列活動。
學校通過國旗下演講，讓學生了解母親節的來歷，知道母愛的偉大，發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；自制一份“感恩親情檔案”，把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽一份意外的開心。
對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福；為媽媽做一件力所能及的`家務，給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。
母親節活動總結 篇5
母親節來臨之際，各位在校的莘莘學子對於生養他們的母親自是思念萬分，同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎麼能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。
我們的活動以海報製作，賀卡徵集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著：
1前往各二級學院宣傳
2收集各學院作品
3作品評比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。
看著一份份富有創意的的海報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精緻的賀卡時，我們體會到的是遊子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收穫。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力，在慢慢成長為勤管以後的頂樑柱。就部門而言，我們貸款部得成員們為了同一個目標奮鬥時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們貸款部在今後的工作中會協作的更好。而且見微知著，這次活動雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“勤管是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰，而且也有利於提高勤管在學校內的影響力。
母親節活動總結 篇6
在母親節來臨之際，人們總要想方設法使母親愉快地度過節日，感謝和補償她們一年的辛勤勞動。最普通的方式是向母親贈送母親節卡片和禮物。
節日裡，每個母親都會滿懷喜悅的心情，接受孩子們和丈夫贈送的玫瑰花或其他花束、糖果、書和紀念品，特別是當她們收到小孩子們自己動手製作的上面用蠟筆稚氣地寫著“媽媽，我愛你”的字樣的卡片時，更會感到格外自豪和欣慰。但最珍貴、最優厚的禮物還是把她們從日常的家務勞動中解放出來，輕鬆地休息一整天。這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來，母親不必做飯，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服。
為此，我校利用課間活動時間，安排母親節有關活動內容，活動主題是“濃情五月天，感恩母親節”。具體活動如下：
一、學生要在家幫助母親做家務，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意;
二、寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假,寫完後讀給自己的媽媽聽或者讓媽媽看，並讓媽媽寫下自己的感受。
情況反饋：五月十四日上午學校對母親節孝親作業進行檢查，發現多數同學十分重視母親節，甚至超過了春節等其他節日，多數同學能夠做到孝敬母親、感恩母親，字裡行間流露著對母親的感激之情。
通過母親節活動，孩子們瞭解了自己的母親，理解了母親的辛苦，增進了母子親情，更加學會了尊重母親、孝敬母親，知道了什麼是感恩，懂得回贈他人，培養了孩子們的感恩之心。