篇一：xx學校青年志願服務活動總結
為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，為構建和諧社會，推進XX學校更快、更好地發展，今年我校對青年志願者活動進行了改革和創新，現將情況總結如下。
一、做法和經驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，保證志願服務活動有主體
學期初，校團委召開專門會議，認為我校的志願者服務活動的開展相對滯後，存在上級有任務，臨時組織安排的現象。所以校團委研究決定，由校團委副書記xx老師專門負責青年志願者服務活動，做到青年志願者服務活動步入正規化、常態化軌道。為此，校團委一方面加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解並主動參與青年志願者服務活動，同時組織了校學生會學幹作為青年志願者服務隊的主幹，吸收新團員等積極分子加入青年志願者服務活動中來。
2、結合實際情況，確定活動專案及方法，保證志願服務活動有內容
我們的青年志願者服務活動主要立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，青年志願者活動主要立足於校內。從三月份在組織宣傳之後，我校的青年志願者服務活動定為每兩週開展一次，活動的內容由校團委根據學校校情來定，如教學樓走廊的清潔和窗臺的擦拭，衛生死角的清理等。通過一系列的青年志願者服務活動的開展，不僅有效的改善了學校的環境，同時也擴大了志願服務活動的影響力。
二、存在的不足
1、青年志願服務活動的開展由於關注學生的安全，侷限在校園內部，沒有走出學校，真正服務社會。
2、青年志願服務活動的開展目前還僅侷限在學生會學幹、團員等少數人身上，沒有很好地吸納更多的學生加入進來，影響面還是窄了。
3、青年志願服務活動雖然做到了每次有臺賬、有照片等資料，但程式上還應更完善，如個人的志願服務卡等。
三、下步打算
1、積極參加上級組織開展的青年志願者服務活動，讓我校的青年志願者服務隊能走出校園，服務社會。
2、通過宣傳等多渠道，吸納更多的同學加入青年志願者服務組織，擴大自身的影響力。
3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動並做好相關的資料收集。
4、加強對志願者服務工作的監督，確保志願者活動取得實效。
篇二：學校開展三提三服務一營造總結
為了更好地運用“五五”普法依法治理工作成果，大力推進依法治教工作，促進我校教育事業和諧穩定健康發展，根據***檔案精神，9月以來，我校認真開展了“三提三服務一營造”普法依法治理系列宣傳活動，現將我校工作開展情況總結如下：
一、組建班子，完善網路
我校高度重視“三提三服務一營造”普法依法治理系列宣傳活動，組成了由鎮派出所副所長***為法制副校長的宣傳活動領導小組，整合法制教育資源，統一協調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層幹部負重責的工作格局。我校制訂了宣傳活動方案，召開了全體教師會。對具體宣傳活動安排進行了周密計劃，統一思想，對活動開展提出了明確要求。開學初，我校舉行了隆重的普法依法治理系列宣傳活動啟動儀式，由主管副校長宣讀了活動方案，學生代表做了《學法守法用法，在陽光下健康成長》的講話，組織全校學生舉行了“爭做守法小公民”集體宣誓活動。
同時，學校成立了家長學校，構建了學校、家長、社會相聯絡的普法依法治理宣傳教育組織網路。在宣傳教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、建立平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯動的喜人局面。
二、幹部帶頭，全員學習
1．學校中層以上幹部帶頭在行政會議上學習法制理論，學習宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規，並熟練掌握和運用教育法律法規，從而轉變管理觀念和手段，實現依法管理、依法治教。
2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養，利用教工政治學習時間，結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的`學習，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務。
三、措施到位，注重實效
1．建立黨政聯席會議制度和普法依法治理系列宣傳工作小組例會制度，研究當前學校法制宣傳教育工作的形勢，制定工作計劃，督促實施情況，協調組織開展法制宣傳教育、法律諮詢服務、排解法律糾紛等重大活動。
2．落實專項經費，確保普法依法治理系列宣傳工作的正常運作。
四、輿論宣傳，師生參與
1、重視校內輿論的力量，充分發揮學校校園網、校報、宣傳欄、班級黑板報等“媒體”的作用，並利用學校後勤在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用，探索和開闢多種普法依法治理宣傳方式，同時強化建立社群、學校和家庭“三位一體”的普法依法治理宣傳教育工作機制，努力提高法制宣傳教育工作的實效性。
2、師生共同參與，形成工作合力，做好普法依法治理系列
宣傳教育工作。思品教師充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式出現在課堂，廣大學生積極參與其中。同時利用工會、共青團、校委會和班會，有計劃、有步驟地向全校師生宣傳法律法規，形成了全員參與宣傳教育的生動活潑的局面。
五、內容豐富，形式多樣
1、開展法制專題講座。學校邀請鎮派出所副所長***來校舉辦了法制專題講座，為學生講解法律知識。同時，我校在綜合實踐活動課中，由專任教師對學生開展了禁毒專題教育，讓學生拒絕，珍愛生命。
2、組織學生參觀法制宣傳圖片展和觀看視訊錄影資料。宣傳圖片形象直觀，學生看後印象深刻。我校聯絡***交警中隊幹警來校為師生舉辦了道路交通安全法規宣傳的圖片展，我校還在校本課程中開設了兩節課的《消防法》錄影宣傳。另外，我校針對一些學生迷戀網路的不良習慣，做了兩塊“正確認識網路”的展板，讓學生通過圖片與文字結合的方式受到，從而文明、科學上網。
3、開展形式多樣的法制教育主題班會活動。在各班主任的帶領下，對《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等開展了討論，在此基礎上分班舉辦了“平安校園法制教育”主題班會，各班都進行認真準備收集了大量的資料，以多種形式表現突出班會主題，以校園內的事和發生在身邊的事為內容結合學習相關的法律知識。學校組織學生每人寫了一篇法制教育心得體會，對各班的主題班會進行了評比。
4、開展各種比賽。在宣傳活動期間，我校開展了法制徵文、漫畫比賽，充分發揮青少年的法律意識與想象空間，共選出優秀法制漫畫20幅，法制徵文32篇。
5、開展法制宣傳小分隊社群行活動。為拓展普法依法治理系列宣傳活動效果，幫助社群居民、村民樹立良好的法律意識和遵紀守法的觀念，結合“課外訪萬家”活動，我校開展了“法制宣傳社群行”活動。“法制宣傳社群行”活動積極尋求行政村支部書記、主任支援配合，由黨員教師具體負責，深入服務區範圍內的九個自然行政村，上門宣講《未成年人保護法》、《環保法》、《爭做文明村民，爭創文明社群》等法律法規知識，宣講的內容人民群眾聽得見，摸得著、用得上，收到了良好的宣傳效果。
總之，由於我校高度重視、嚴密組織，本次普法依法治理系列宣傳活動效果明顯:師生的學法意識、守法觀念、維權意識進一步增強，自我保護能力進一步提高，我們將總結這次宣傳活動的成功經驗，使我校的普法依法治理工作更上一個新臺階。