《絕招》是一篇略讀課文。主要寫了發生在幾個小夥伴之間的趣事。同學們對這篇文章也很感興趣。所以整篇課文我主要圍繞著兩個問題進行。
一、讀一讀課文，想一想幾個孩子都比了哪些絕招，你最佩服誰的絕招。
二、再想象一下，小柱子是怎麼樣練絕招的。提出這兩個問題之後學生們開始自由讀課文。找到他們第一次比絕招的段落。然後進行朗讀、分析。
特別是在誇三胖的時候“絕招，絕招！”他們興趣高漲，並且很有感情。而在第一次比賽中小柱子的'心情卻很尷尬。而到了第二次的時候，大家卻開始羨慕小柱子。認為他的絕招很“絕”。
這樣就形成一個對比，為什麼小柱子後來有這麼厲害的絕招。從而使學生明白他是考自己不斷的練習而得到的。