在英語教學過程中,為了培養同學的學習興趣,教師經常要絞盡腦汁利用遊戲進行輔助教學。下面小編為大家搜尋整理了國小五年級下冊英語教學反思,希望對大家有所幫助。國小五年級下冊英語教學反思120xx年3月10日,我展示了一堂...
反思《約分》這節課,我覺得我對這節課不夠重視,以為學過分數的基本性質和公因數,在教學時出示一個例子引導學生完成,使學生淺顯的知道什麼約分,讓學生把什麼是最簡分數讀了兩遍,就讓學生開始練習了。沒有讓學生親歷探...
這次的小組教學,教研室的王文麗老師也來聽我們幾位年輕教師的課了,王老師太過自謙地說:“這次聽課我主要是來學習的。”分明是我們得到了一次很好地與王老師“親密接觸”,向她“取經”,請她指點的學習機會。小組教學...
通過這幾年來在國小體育教學中對達標工作中的感受,及其新課程標準的學習,我對教學中的體會性練習有了深入的體會。在以往的抓達標過程中,達標困難的同學往往表現出動作不協調。體力分配的欠缺,使得學生往往因為動作不協調...
函式教學是國中數學中的重要部分,也是會考中的熱點問題,更是學生感覺有難度的部分,因此,學好函式,關乎學生對數學的興趣和愛好,我在教學中更加重視函式教學,我的做法如下:1、培養學生數形結合思想,提高學生作圖能力。無論是一...
語文教學是學校教育的重要組成部分,是學生成才的奠基石。沒有受到良好的語文教育,要想在其他方面的學習中取得成功幾乎是不可能的,由此可見語文教學的重要性。但是發現有的班級學生普遍喜愛語文課,但也有的班級學生普遍厭...
《獅子和兔子》是十單元《動腦筋》中的第二篇主體課文。寫的是獅子被螞蟻叮咬,不勝其煩,兔子啟發他開動腦筋,跳到水裡,擺脫了螞蟻的故事,從反面說明不動腦筋光憑力氣和發脾氣是不能解決問題的。這個童話故事生動有趣,語言簡...
在發展不斷提速的社會中,教學是重要的工作之一,反思意為自我反省。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的高中美術課堂教學反思(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。高中美術課堂教學反思1時間匆匆,轉眼間離我剛踏...
《母親的恩情》這篇課文以講故事的形式,在文中巧妙自然地引出古詩《遊子吟》,並提供了相關的背景知識,展現了創作本詩的具體情境。我在教學中,重點是引導學生通過學習課文來感受文章樸實語言中蘊涵的純美意境,真摯感情。課...
今天去辦公室找來一些舊報紙,幼兒人手一張,她們拿著報紙問我:“老師要幹嘛啊,報紙拿來做什麼。”我很神祕的說:“先跟老師做完放鬆運動我告訴你們好嗎”她們就來勁了,跟著做得很好。做完後我提出問題了,這報紙到底有什麼用呢...
以下是本站小編為大家收集的《雪兒》教學反思,僅供參考!篇一:《雪兒》教學反思1、尋找中心話題,讓教學設計綻放美麗的花我們欣賞並提倡簡簡單單教語文,本本分分為學生,紮紮實實求發展的迴歸常態的語文教學,但作為教師怎樣的...
朗讀是任何一門語言課都非常重視培養的一種能力,它是任何一個沒有語言障礙的人都應具備的一種能力,一堂沒有琅琅讀書聲的語文課無疑是充滿遺憾的,因此,培養學生通過朗讀形成一定的語感一直是我們語文教師課堂教學的重要任...
(一)從學生的認知規律來看,一般都是從具體的事物逐步過渡到抽象的概念。物體是非常具體的,有形狀、大小、氣味、顏色等可以直接憑感官體驗的特徵,而物質是一個非常抽象的'概念,研究的是其很本質的東西,如各種單質與化合物的...
本節課設計較好,課中學生的積極性被充分的調動起來,學生參與練習的積極性高,課堂氣憤活躍,組織也比較有序,教學效果也比較明顯。課的特色:1、活:針對兒童好動的特點,體現了四活;一是組織形式活。二是內容活。三是教法活。四是...
回顧這一個多月的教學之路,我一方面想盡己所能,教好學生,不留遺憾,一方面卻不能擺脫學生學習效果不理想的陰影,心中充滿了許多感慨和遺憾。下面我就自己的切身感受,談談自己的`看法。一、班級容量大,課上無法做到充分關注到...
在課堂教學中,教師要掌握好節奏。一堂完整的體育課是有幾個教學內容按一定的順序有機結合起來的,無論就某項練習的本身,還是從課堂教學的整體來看,都是有一定的節奏性的。每堂課的節奏包括運動負荷和課的密度兩方面,他們既...
中班綜合教學活動--Nosmoking(請勿吸菸)的園級雙高課的展示活動。這個活動的內容來自幼兒討論關注的問題,貼近幼兒的生活,所以幼兒非常感興趣。由於幼兒對大人吸菸有了一定的認識和了解,幼兒有一定的生活經驗,而且切合實...
時間的簡單計算對於學生來說有一定的難度,因為時間的進率是60,而我們平時的計算一般是退一做十的。為了讓學生容易接受,我是這樣設計的。是時間單位的換算。我在處理教材的時候,先讓學生複習1時=60分,1分=6秒。通過複習1時...
因為走和跑都是非常枯燥的教學內容,為完成教學任務,為了引導和提高學生學習興趣,在教學中通過多種變化形式來提高學生學習興趣,在整堂課中學生表現都比較活躍,積極性較高,大部分學生能較正確的掌握走跑動作,能完成本課的教學...
隨著時代的發展,課程改革的不斷深入,國小數學教育正悄然地發生著許多新的變化。什麼是理想的課堂?在新的課程理念下,面對學生的思維方式、行為品格、價值追求,我們應以怎樣的態度來與學生對話交流?課堂上怎樣讓他們真正成為...
情境教學中的“情境”,是指教師根據教學內容與學生共創的一種能激起學生學習興趣的場景,這種場景能把學生帶入與教材內容相應的氛圍中,師生在此情此景中進行情景交融的教學活動。下面談談音樂教學中的情境教學。一、生活...
北京教學反思範文一《北京》是人教版國小語文實驗教科書二年級上冊中以熱愛祖國為主題選編的一篇課文。課文主要介紹了我國首都北京的美景,有莊嚴美麗的天安門城樓,有寬闊的廣場,高大的人民英雄紀念碑,有又寬又長的柏油馬...
幼兒園教學工作反思篇一古人云:思然後知不足,知不足後思進。教師的職業特點決定了,教師的職業是一個使教育者和受教育者都變得更加完善的職業。而且只有當教育者自覺地完善自己時,才能更有利於學生的完善和發展。教師自覺...
(1)《草原》是我國著名作家老舍先生的一篇散文,作者用富有特色的語言,向人們生動展示了草原上如詩,如畫的美麗風光和內蒙古人民的能歌善舞,熱情好客,草原教學反思。這篇文章結構清晰,語言流暢,對場面描寫富有激情,細膩傳神,並...
(一)誰流動的更快?學生對這個問題是很感興趣的!所以學生能夠想出很多比較實驗的方案。但怎樣做更公平,孩子們難以表述或者表述不清。但這並不是說他們對公平性沒有一點認識,只要我能把兩種做法呈現出來,他們還是能夠很輕鬆的...