演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的骨幹競聘演講稿（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
骨幹競聘演講稿1
各位領導、同志們：
和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這麼個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支援與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫xxx，xx年出生於xx，今年xx歲，中共黨員，xx學歷，現擔任學校xx班與xx班的xx科目的教學工作。我是xx年畢業的，畢業之後一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。xx年，我被評為一級教師，xx年，被評為市級優秀教師，xx年，被評為縣級優秀骨幹教師，同時，我還利用課餘時間勤於鑽研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層幹部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家彙報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認為我擔任學校中層領導幹部有以下五個方面的優勢：
第一、我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年裡，我有過學校領導幹部的經驗，得到了實際的鍛鍊。
同時，經驗告訴我，從事學校中層幹部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業
熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
第三、自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習
勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛鍊，成就我紮實的文字功底，也造就了我過硬的業務素質。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。
今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，能夠立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情願為學校，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作，連年擔任畢業班課程並任班主任，所教班級成績突出。在領導崗位上，我團結領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作複雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志服務，為學校的發展做出過一定的成績。
領導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支援，我會很快進入工作狀態，給大家展示我最佳的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以後，我會更加認真的向領導們學習，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。
謝謝大家
骨幹競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家好！
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室幹事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛鍊、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。
我叫xxx，本科學歷，國小一級教師。畢業後，一直從事幼兒教師工作，聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績。藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支援和厚愛。
我今天競聘的崗位是：保教幹事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢：
一、有高昂的工作熱情。
這是我做好工作的思想前提。我願意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。
二、有一線教學教研工作的經驗。
在教學工作中，我善於循序漸進、善於思考問題。多次承擔公開課、示範課。在學前班當副班時，還兼任過園數學教研組組長，積極參與，了我園的教研課題研究。上學期，我又被上報推薦為縣骨幹教師。
三、有一定的管理工作實踐能力。
在教學幹事崗位上工作的近一年時間裡，自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下，工作能力和業務素質都有了很大提高。
另外，自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下，當好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教幹事崗位工作職責：
1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。同時，保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識，做到以誠待人。
2、做好綜合協助、協調工作，處理好與領導同事的關係，確保政令暢通。
3、當好參謀助手，服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和資訊，主動為領導決策提供可靠的依據。
4、發揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的資訊化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，如何利用資訊科技提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇於面對失敗，如果這次競選失敗，我願接受組織的分配和安排。
骨幹競聘演講稿3
各位領導，各位同事：
大家下午好！我是來自神內二區的xxx。今天我能夠在這裡參加護理技術骨幹的競聘，首先應感謝院領導為我們提供了這個展示自我的平臺和公平競爭的機會。爭當一名護理骨幹將使我邁進工作歷程中又一新的起點，我願在競聘中接受評委的考驗和挑選。
我於20xx年參加護理工作，在神經內科的這7個年頭，我練就了紮實的理論基礎和嫻熟的技能操作，綜合素質不斷提高並於20xx年獲得“護理知識競賽”一等獎。於20xx年到天津武警總醫院進行神經內科重症護理的學習，於20xx年取得護師職稱。20xx年5月有幸擔任示範病房第一批責任組長。現在科室承擔護士護師的培訓及帶教工作，在科室管理上為護士長出謀劃策，成為護士長的好助手。與此同時，護士長的言傳身教也使我積累了較多的護理管理與應對突發事件的經驗。
從去年5月份到現在，我科開展示範病房已近一年，作為責任組長我見證了它的建立、成長及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中，與病人建立了良好的護患關係，所帶護理組及組員獲得了5面錦旗及多封表揚信；三甲期間協助護士長完成各項考核工作及資料準備，認真學習評審細則，完善自身的準備工作，並帶領組員同時學習、共同進步。檢查期間以優異的成績完成了理論考試，並接待了護理組等領導的檢驗，得到了好評。正是這一切鞭策我在護理工作上向更高的臺階邁進，也是我競爭技術骨幹的精神支撐。
如果我能夠得到大家的信任，有幸成為護理骨幹中的一員，我會在工作中努力做到以下幾點：
1、盡職盡責、鑽研業務
工作中高標準、嚴要求，以認真負責的態度去做好每一項操作，嚴格按規範行事，為醫生提供病情依據爭取成為醫生的好幫手；業務上努力鑽研，躬親示範，做好下級護士的帶教工作；
2、注重學習，提高科研水平。
努力學習新技術、新理念，在工作中時刻保持上進心，深入學習專科知識，做精做細專科護理；用一雙善於發現問題的眼睛去工作，尋找創新點、科研切入點，提高自己的科研能力並爭取帶動大家共同進步。
3、做實基礎護理，做細優質服務。
總結示範病房執行一年來的工作經驗及教訓，在此基礎上協助護士長繼續深入開展優質護理服務，把各項基礎護理做實，避免流於形式；摸索與病人溝通的技巧，瞭解病人的需求，提供主動服務，提高病人的滿意度。
4、協助管理，團結合作。
在護士長的帶領下，積極協助領導搞好科室的管理工作，從每一個細節入手，不放過任何一個薄弱環節，消除安全隱患，杜絕不良事件的發生。加強交流溝通，團結護理人員，充分發揮集體優勢，共同打造優秀的護理團隊。
我知道技術骨幹的工作十分重要，它既要為護士長當好參謀，又要為護理姐妹們帶好頭，不僅需要認真負責的態度，還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求。無論能否入選，我都不會氣餒，我會一如既往的努力工作，在平凡的護理崗位上做好每一個細節，做一名合格的護士。謝謝大家！
骨幹競聘演講稿4
尊敬的各位領導、各位老師、同事們：
大家好！首先，感謝院領導給我們這次競聘護士長的機會，參加此次競聘，主要是為了將自己所學的專業知識和業務技能實施到工作中去，為醫院的護理工作添一份力。我今年xx歲，系本院兒科的一名普通護師，畢業於河北職工醫學院護理專業，在職期間取得本科學歷，自20xx年分配到本院以來，一直從事兒科的臨床護理工作。十多年來，通過院領導的培養和同仁們的幫助，現對兒科臨床常見病，多發病的治療和護理，積累了較豐富的經驗，已成為兒科的一名護理骨幹。
我性格開朗、隨和，上進心強，自參加工作以來，自覺服從領導的各項工作安排，遵守院紀院規，團結同事，工作任勞任怨，並刻苦鑽研業務，積極參加院科組織的各種操作技術比賽；在臨床中我用理論指導實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣，也提高了我的服務理念和對專業的興趣。並多次被醫院評為先進個人和服務明星，20xx年被評為保定市優秀護士，20xx年在保定護理技能操作比賽中獲得三等獎，我的這些成績離不開各位領導以及同事們的幫助和支援，再此表示感謝。
在工作中我認真負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強，作為護士長的得力助手，協助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與重症患者監護，在工作的同時熟練掌握護理技能操作，為成為一名優秀的帶教老師奠定了一定的基礎，也培養了自己協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫護，護護，護患之間的良好關係。以上是我自己的個人工作經歷，和多年來取得的成績。當然，我深知，護士長的工作和普通護士不盡相同。在照顧和護理好患者的同時，也要積極協調科室護士的管理工作。（新增具體工作）。而且，我也明白要做一名優秀的護士長必須具備以下幾點素質。
1.政治素質護士長必須帶頭執行各項規章制度，具備一定的法律意識，具有奉獻精神，勇挑重擔，樹立自身良好的形象。
2.思想素質思想進步，積極向上，心胸開闊，具有開拓精神。
3.業務素質精通專業。護士長既要帶領本科室或本病區護理人員按要求完成護理工作任務而承擔護理行政上的管理職責，又要指導下屬護理人員的護理業務技術，學習是提高素質的主要途徑，護士長應以學習護理管理知識及護理專業知識為重點。
4.心理素質具備穩定的職業心態、和諧的人際關係，心理平衡，心胸開闊，自我控制能力強。
以上是我的'競聘演講，希望能得到院領導和護理部、科室主任等老師的幫助、指導。不管今天競聘成功與否，我都會腳踏實地的幹好護理工作。和我的同事們一起，用我們的實際行動建立安國市醫院優質服務的品牌。
骨幹競聘演講稿5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好！
我叫XX，是延津縣豐莊鎮后王莊學校的一名國小語文教師。今天我來競聘的職務是——延津縣國小語文骨幹教師工作室的首席骨幹之職，我之所以來參加這次競聘，一是我喜歡這份工作；二是我相信自己有能力勝任這份工作，並能把它做好。下面我將從：我的基本情況、我的競爭優勢、我的工作目標三個方面進行演講。
首先我來談一下我的基本情況：
我XX年參加工作，本科學歷，國小高階教師，十七年來，在各級領導的關心與支援下，我勤奮努力，刻苦鑽研，認真完成各項本職工作，並且也取得了非常優異的成績：獲得了各方面的榮譽稱號：20XX年被評為縣優秀教師；20XX年被評為縣模範班主任；20XX、20XX、20XX又連續獲得鎮先進教育工作者；20XX年被評為“市級骨幹教師”及全國“百佳教師”；20XX年，被評為延津縣“十佳教師”；並直接榮獲A卡教師；20XX年9月又被評為新鄉市優秀教師。
在教育教學上，我所授的課也多次獲的好評：20XX年我到深圳參加全國傳統美德說課大賽，榮獲“特等獎”，20XX年在市級優質課評選中榮獲一等獎；2012年我又到四川成都參加全國國小語文說課大賽並榮獲。
在科研、論文著作方面，我的兩份科研報告《如何培養學生的創新能力》和《誦讀經典，傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎；還撰寫教育教學論文多篇，其中一篇在《延津教育》上發表，一篇在CN刊物《科研創新》上發表。
通過以上這些基本情況，大家可以看出我是一名積極上進的優秀的教師，但我知道這些榮譽只代表了過去，對於將來，它應是更大的動力和壓力。這需要我在以後的教學中，不斷反思、糾正、深入、創新，以便做出更多的成績，來回報各級領導對我的支援和信任。
其次，我來談一下我的競選優勢：
一、精通網路。
自從20XX年開始接觸電腦，迄今已有十年的時間，在這十年的時間裡，我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是20XX年10月，全縣中國小各學科在新浪部落格建立了交流平臺後，更讓我受益匪淺，並積極地在國小語文部落格中發表文章60多篇。除新浪部落格外，我還開通校訊通部落格，由於它屬於私人管理，所以我對校訊通的管理要遠遠多於新浪部落格，到目前為止，我已在校訊通發表部落格163篇，點選率達到9156次，並時常關注校訊通的線上課堂、學科測評及閱讀樂園，還經常到其他優秀老師的空間去做客，的確，網路幫助我結識了一大批潛心於教育的同行們，雖然地處天南地北，但我們可以盡情地進行網上交流，共同探討教學過程中問題，共同進取、共同提高。
二、我愛學習。
一個人從上路、到成長、再到成熟，這整個過程就是一個不斷學習的過程，只有不斷的學習才能不斷的完善自己，提高自己。雖然我現在還不夠優秀，但是，通過學習，我一定會越來越出色!這點請領導放心，只要給我機會，我一定會還大家一份驚喜!
接下來我要談的是我的工作思路：
成立骨幹教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法，交流教學心得，切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作。
1、要加強學習：儘快熟悉骨幹教師工作室的各項業務，認真完成上級領導佈置的任務，在工作中學習，在學習中工作，永葆一顆進取心。
2、要輻射全體：通過這一交流平臺，充分調動每一位骨幹教師的工作積極性，有效提高骨幹教師的專業化發展水平，以點帶面促進整個教師隊伍的建設，進而推動全縣國小語文的整體發展。
3、要體現特色：通過飛信、QQ群、工作室等交流平臺，多與骨幹教師溝通，並開展豐富多彩的教學活動。如：聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動，充分挖掘每一位骨幹教師的潛力，來促進我縣整體教育水平的提高。
我相信，骨幹教師工作室的成立，定能促進我縣全體教師的共同發展，我更相信，有了這麼多積極上進的骨幹成員的參與，我縣的教育事業更會蒸蒸日上、大放異彩!
謝謝大家！